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解析
| 共计 32 道试题
1 . 实验室模拟工业从海藻中提取碘的流程如图:

(1)选择合适实验操作名称填入流程图中:①_____,②_____
A.溶解                  B.过滤             C.萃取                           D.分液
从“含碘的有机溶液”中回收溶剂,并得到碘单质,可选用如图装置完成。

(2)装置中间部分是“冷凝管”,该装置中有一处明显的错误是_____
(3)装置A中,温度计所处的正确位置是_____。(选填编号)
2023-01-10更新 | 254次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2022-2023学年高一上学期期末统考化学试题
2 . 海水资源的利用具有非常广阔的前景。
I.情景1——实验室模拟海带提碘
某化学兴趣小组在实验室模拟从海带中提取碘的实验,实验流程如图所示。

(1)提碘的原料一般选择海带或海藻,是因为_______,操作①的名称是_______
(2)操作②为氧化,实验室一般选用氯水。工业上生产企业可以按照自己的实际情况,选择合适的氧化剂。若某企业在酸性条件下选择NaNO2为氧化剂,反应生成一种无色气体,遇空气立即变为红棕色,请写出该步骤中发生反应的离子方程式是_________
(3)操作③用到的主要仪器是________;该步骤中加入石油醚能提取碘水中的碘,说明石油醚不溶于水,不与水反应,且______。操作④通过敞口挥发就能得到固体碘。
(4)操作⑤取样检验时,最好是先加入数滴淀粉溶液再逐滴加入少量氯水,请解释这样做的原因____________
II.情景2——离子交换法从海带中提取碘
用离子交换法从海带中提取碘是一种较为先进的制碘工艺应用技术。下图是使用离子交换树脂的“离子交换法”从海带中提取碘的主要流程。

已知:①I2+I-
②强碱性阴离子树脂(用R-Cl表示)对多碘离子()有很强的交换吸附能力。
③步骤b交换吸附时发生的反应:R-Cl+=R-I+Cl-
试回答下列问题:
(5)图中a、b、c、d、e、f各步反应中,属于氧化还原反应的有:___________(填序号)
(6)酸性条件下,原料被H2O2氧化时发生的反应有:①2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;②I2+I-。依据整个生产流程分析是否可以加足量H2O2?说明理由。___________
(7)图中在NaCl洗脱时离子交换树脂(表示为R-Cl)可以得到再生,并重复使用,请用化学方程式表示离子交换树脂再生的原理___________
III.情景3——海水提镁
目前世界上60%的镁是从海水中提取的。已知海水提镁的主要步骤如下:

(8)为了使镁离子沉淀下来,加入的足量试剂①________。加入的足量试剂②是________(填化学式)。
(9)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,该反应的化学方程式为:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,标出电子转移的方向和数目_______
(10)氯气是MgCl2转化为Mg时获得的副产品,用化学方程式表示该物质的某种用途______
2022-02-28更新 | 267次组卷 | 1卷引用:上海市位育中学2021-2022学年高一上学期12月月考化学试题
3 . 下列工业生产中采用的措施与目的相符合的是
A.合成氨工业中用铁触媒作催化剂,以提高氨气的平衡浓度
B.硫酸工业中用热交换器,以维持反应条件、节约能源
C.海水提溴时用苦卤为原料,以防止溴与水发生反应
D.海带提碘时通过浓缩提高,以减少氧化剂的用量
2023-04-05更新 | 217次组卷 | 3卷引用:上海市浦东新区2022-2023学年高三下学期4月模拟质量调研化学试题
4 . 海洋是一座巨大的化学资源宝库,如图是从海水中或海产品中提取若干种化学物质的流程图。
I.试剂级NaCl可用海盐(含泥沙、海藻、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO等杂质)为原料制备。

(1)焙炒海盐的目的是______
(2)根据除杂原理,填写合适的试剂③,并选择每步预期沉淀的离子。
离子:a.Ca2+ b.Mg2+ c.Fe3+ d.SO
实验步骤试剂预期沉淀的离子
步骤1适量NaOH溶液______(选序号)
步骤2适量BaCl2溶液______(选序号)
步骤3适量③____________(选序号)

(3)以氯化钠为原料设计了“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。下列叙述正确的是______
A.b极发生还原反应B.铂片端作阴极
C.铅笔端有少量的氯气产生D.a处是负极

II.国家海洋局科研学者考察了从浓海水中提溴的一种新型方法:聚四氟乙烯(PTFE)气态膜法提溴。本方法关键是采用了PTFE中空纤维膜,在该膜中,水不可以通过,而溴分子可以自主进入和脱离。
将氧化后的浓海水加入气态膜设备预处理,用NaOH溶液作为吸收液配合处理。处理过程的俯视截面示意图如图所示。经流出液氧化后的流出液检验,流出液中含BrO离子。

(4)浓海水中溴元素的存在形式是______,氧化浓海水时可选用的氧化剂是______
(5)流出液中另外一种含溴物质是______
(6)说明聚四氟乙烯(PTFE)气态膜是如何在上述过程中起到富集作用______
III.小淳同学按如图实验过程,证明海带中存在碘元素。

(7)H2O2的作用是______
(8)试剂a不能选择的是(填序号)______
A.CCl4B.苯C.酒精D.直馏汽油

(9)操作③的名称是______
(10)操作③中需要振荡排放气体,放气时分液漏斗的状态是______
A.B.C.D.

小桢同学欲探究I-的性质,进行如图实验:

(11)该小组同学推测反应生成了I2。设计实施了如下方案,证实了推测。请将方案补充完整:取棕色清液,______
进一步探究发现:棕黑色沉淀中含有CuI。
(12)由此推知:Cu(NO3)2与KI反应过程中,一定发生的反应的离子方程式为______
2023-03-04更新 | 227次组卷 | 1卷引用:上海市杨浦高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题
5 . 实验室里从海带中提取碘的流程如下:

(1)提取碘的过程中有关实验的操作名称①_______、②_______、③_______、④_______
(2)进行步骤①操作时,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和_______。进行步骤③操作时,需要用到的主要仪器是_______
(3)写出上述过程中含I-的溶液通氯气后的离子方程式:_______,该反应中的氧化剂是_______
(4)某同学想证明以上流程中的未知无色溶液中含有I-,现有以下试剂可供选择:
①新制氯水、②稀硝酸、③CCl4、④AgNO3溶液、⑤淀粉溶液。(完成以下填空)
方案选用试剂(填标号)主要现象
1未知溶液、______________
2未知溶液、______________
2022-04-28更新 | 196次组卷 | 1卷引用:上海市青浦区第一中学2021-2022学年高一下学期期中线上质量检测化学试题
6 . 从海带中提取碘的主要流程如下,下列说法中错误的是
A.海带具有富集碘的能力
B.过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
C.用苯萃取碘时,上层呈红棕色,下层几乎无色
D.可以用淀粉检验含碘水溶液中的
2023-01-16更新 | 165次组卷 | 1卷引用:上海市南汇中学2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题
7 . 开发和利用海洋资源是当前科学研究的一项重要任务,如图是某化工厂对海洋资源综合利用的流程图:

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出流程中⑦所用的方法:_______
(2)初步提纯后的粗盐中含有Ca2+、Mg2+等杂质,精制时一般步骤如下:

加入的试剂①、②分别是:______________
(3)步骤③的条件是通直流电,其离子方程式为_______。D具有杀菌消毒的作用,在喷洒前需要在空气中晾置一会,这样做的原因是_______
(4)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力(即得电子数)相当于多少克Cl2的氧化能力(氯元素均被还原至-1价)。则亚氯酸钠NaClO2的有效氯含量为_______(保留两位小数)。
(5)若用来提取Br2,反应⑤所用的氧化剂的来源较合理的是_______
A.从外地购买       B.在当地新建生产厂       C.从本厂生产烧碱处循环
(6)流程⑥将溴单质从水溶液中分离出来是基于溴单质具有_______性。对粗溴一般做如下处理:

其中步骤Ⅱ、Ⅲ起到的作用是_______
向盛有NaCl溶液的试管中滴加AgNO3溶液,静置后用一束光照射试管,发现试管的三个不同区域中只有一个区域具有明显的丁达尔效应。

(7)写出制备氯化银胶体的方程式:_______
(8)具有明显的丁达尔效应的是区域_______(填字母),该区域中分散质的粒径大小为_______
(9)分离出C区域的分散质的方法是_______
2023-01-04更新 | 193次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
8 . Ⅰ.海水中的氯化钠被提纯和精制后,可通过电解饱和食盐水制取氯气、氢气和氢氧化钠。实验室电解饱和食盐水所用装置如下图所示:

(1)①a仪器的名称是___________
A.试管                    B.离心试管                    C.U形管                    D.Y形试管
②在a的两端滴加酚酞试液,通电后左边电极周围出现红色,写出该电极的电极反应式说明溶液变红的原因___________
(2)通电后试管b中淀粉KI溶液由无色变为蓝色,结合离子方程式说明变化原因。___________
(3)c处出来的气体可以点燃,其燃烧的现象是___________
Ⅱ.地球上99%的溴元素分布在海洋中。空气吹出法工艺是目前“海水提溴”的主要方法之一,工艺流程如下图所示:

(4)上述流程中,利用了含溴物质的___________性质。
A.溴离子的还原性B.溴单质的还原性C.溴的沸点高D.HBr极易溶于水

(5)上述流程中热空气吹出已经得到了粗溴,为什么还要添加“SO2吸收、氧化、水蒸气吹出”三个步骤,其目的是___________
Ⅲ.海洋中的海带等海藻类植物具有富集碘的能力,工业上获取碘的主要流程如下图所示:

(6)通常可采用萃取的方法来富集I2,萃取碘可选择的有机试剂是___________。
A.酒精B.裂化汽油C.四氯化碳D.乙酸

Ⅳ.硫元素和氮元素也存在于海洋中。
(7)是海洋中硫元素的主要存在形式之一,其存在会干扰海水中Cl-的检验。检验海水中Cl-的方法是___________
(8)氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环起始于氮的固定,过程可用下图表示。下列关于海洋氮循环的说法正确的是___________。

A.海洋中的氮循环起始于氮的氧化B.海洋中的氮循环属于固氮作用的是③
C.海洋中的硝化作用可能有氧气的参与D.NH4NO3中只含离子键

(9)N、O、S三种元素第一电离能由大到小的顺序为___________
A.O > S > N                    B.S > N > O                    C.N > O > S                    D.O > N > S
9 . 如图是从含碘CCl4溶液得到碘的实验过程,则下列说法正确的是
A.含碘CCl4溶液颜色为红棕色
B.操作X为蒸馏
C.氧化时,应控制在较高温度下进行
D.锥形瓶里盛放的溶液可以为NaHCO3溶液
2022-06-29更新 | 131次组卷 | 1卷引用:上海财经大学附属北郊高级中学2021-2022学年高一下学期线上教学质量评估化学试题
10 . 海带具有从海水中富集碘的能力,下面是从海带中提取碘单质的流程:
海带海带灰悬浊液含I-的水溶液含I2的溶液含I2的CCl4溶液晶体碘
(1)步骤c的操作方法是___________;除烧杯外,还需要使用的玻璃仪器是______________________
(2)最后的蒸馏通常用水浴加热而不是用酒精灯火焰直接加热,其原因为___________
(3)骤e的操作方法叫做___________,所用的主要实验仪器是___________,最初从该仪器流出的液体颜色为___________色。
2021-12-24更新 | 259次组卷 | 1卷引用:上海市静安区2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
共计 平均难度:一般