![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767873495040/STEM/752479c73beb45d2a92813765277b58e.png?resizew=675)
(1)上面是某中学历史兴趣小组设计的“共和国发展历程”图片展览。请分别写出①②③④⑤所代表的内容,帮助他们完成设计任务。
(2)为了布展需要,该兴趣小组将六幅图片分为两类:第一类(1、2、3),第二类(4、5、6)。其归类的主题分别是什么?
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767873404928/STEM/ad4785eeda884ccb89c0364d9d6e4e43.png?resizew=279)
5世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料一,指出孝文帝时期北魏政治领域发生的变化。
材料二 孝文帝以其远见卓识,顺应封建化和民族大融合的历史潮流,推动了本族封建化及民族融合。此后,历代中国的少数民族统治者都不同程度地效法孝文改制,不断为中华民族注入了新的血液。
————李文梁《孝文改制及其对北方民族大融合的影响》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括孝文帝改革的影响。
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767873404928/STEM/f35dea2c63884088a880b470ac37dcea.png?resizew=569)
(3)根据上述材料,概括魏晋南北朝时期民族交融过程中呈现的特点。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767872651264/STEM/b5ba8c606e0f47cebefff84ba10528d9.png?resizew=99)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767872651264/STEM/b974acccf4cd4db9b36689798648838b.png?resizew=99)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767872651264/STEM/6329735539d24c1ca36dc1ac4c87cbfc.png?resizew=107)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/12/3323342244454400/3323767872651264/STEM/dbea7a7b39de4fda8d9de2d2eead971e.png?resizew=104)
蔡元培 胡适 鲁迅 陈独秀
A.重农、抑商 | B.闭关、 自大 |
C.割据、混战 | D.专制、 愚昧 |
A.远交近攻政策 | B.休养生息政策 |
C.开明民族政策 | D.重文轻武政策 |
A.厂长负责制得到了广泛认同 | B.民众期待加快改革步伐 |
C.城市经济体制改革全面展开 | D.现代企业制度初见成效 |
A.南京国民政府忙于北伐 | B.中共认识到武装斗争的重要性 |
C.中共成功实现战略转移 | D.马克思主义与中国国情相结合 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/11/14811fb0-158b-45f8-b361-c7c20debb116.png?resizew=623)
第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲
A.英国战败割让了部分领土 | B.俄国在一战后被瓦解 |
C.波兰是战后新成立的国家 | D.战后重划了德国疆界 |
A.有利于马克思主义的传播 | B.说明工人开始具有学习意识 |
C.体现出新文化运动的转型 | D.表明救亡理念得到群众认可 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/10/84548d8e-b653-448f-b64e-3a5213c59553.png?resizew=432)
A.华盛顿 | B.章西女王 | C.扎格鲁尔 | D.玻利瓦尔 |
材料一: 13~20世纪世界历史重要事件简表(部分)
时间 | 事件 | 时间 | 事件 | |
1640年 | 英国资产阶级革命爆发 | 1868年 | 日本明治维新开始 | |
1765年 | 哈格里夫斯发明纺纱机、 工业革命开始 | 19世纪 六七十年代 | 第二次工业革命开始 | |
1775年 | 美国独立战争爆发 | 1890年 | 洛克菲勒标准石油公司垄断了美国95%的石油生产 | |
1779年 | 英国发生工人捣毁机器运动,一些工厂被毁 | 1914年 | 第一次世界大战爆发 | |
1789年 | 法国大革命爆发 | 1933年 | 美国罗斯福新政开始 | |
1861年 | 美国内战爆发 | 1948年 | 英国宣布建成“福利国家” |
材料二:
资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位,离不开资产阶级较为彻底的制度建立。纵观世界资本主义发展史可以发现,资本主义制度的建立、发展、完善一般经过思想宣传、革命夺权、立法建制、改革完善四个发展阶段,是一个长期的过程。
——摘编李亚弟《资本主义制度的建立过程及其启示》
(1)根据材料一,概括17~19世纪世界主要资本主义国家走上发展资本主义道路的方式。
(2)根据材料一,分析世界主要资本主义国家在发展资本主义道路的过程中遇到的困难,任意列举一例,并说明他们是如何有效应对这一困难的。
(3)依据材料二提炼一个观点,并结合相关史实进行论述。要求:观点明确,史论结合,表达严谨。