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解析
| 共计 33998 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 明清之际,方以智认为,西学“贵在质测,征其确然耳”。清初戴震吸取了西学的逻辑方法撰写《孟子字义疏证》。戴震的学生焦循赞同利玛窦带来的地圆说,用西学的数学符号演绎自己的《易》研究。这反映出当时的西学东渐(       
A.增强了科学技术的近代化趋势B.推动了明清进步思想的产生
C.注入了思想文化发展的新动力D.拓展了儒家学说的研究领域
昨日更新 | 202次组卷 | 2卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 1920年9月,山东省立第一师范学校教务主任兼省一师附属小学主任王祝晨,召开附小全体教职工会议,宣布“立即招收女生,实行男女同校同班;立即招聘女教员来校上课;废除‘经学’课程,改教白话文”三大教学改革举措。这表明当时的山东地区(       
A.发展为近代文化中心B.引领了全国的教育改革
C.新文化运动深入发展D.揭开了白话文运动序幕
昨日更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 有学者指出,汉代遵循“先王公卿之胄,才则用,不才弃之”的选官原则,实行以“孝廉”为核心的察举制,在数百年实施过程中突出了“以德取人”“以能取人”“以文取人”等选官标准。这些做法(       
A.引领了社会的价值取向B.促进了人才的灵活使用
C.激发了士人的参政意识D.完善了人才培养的机制
昨日更新 | 52次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
4 . [历史——选修3:20世纪的战争与和平]

材料   苏德战争爆发后,由塔斯社领导的《塔斯之窗》成立。《塔斯之窗》在全国范围内开展工作,采用苏联境内各民族语言制作,成为一种席卷苏联全国的艺术现象。《塔斯之窗》采用油画、水彩画、素描画、水胶画、木版画等多种方式。为了扩大宣传范围,创造性地发明了“投影塔斯之窗”“灯光塔斯之窗”、动画短片、灯光报等多种形式。上至国家领导人的讲话内容、国家政策,下至前线后方反法西斯的真实事件,都成为《塔斯之窗》的创作素材。《塔斯之窗》在战争的不同阶段宣传的侧重点有所不同:从类型上看,讽刺画和英雄主义主题的宣传画是主旋律,讽刺画在战争初期占据主导地位,英雄主义主题在战争结束阶段更占优势;从内容上看,军事题材和政治题材的宣传画占总数的82%,国民经济主题约有90幅,这一主题在战争末期有所增加,游击队员主题的宣传画数量由战争初期的7%下降至1%。

——摘编自陈余《卫国战争中的爱国主义宣传——以〈塔斯之窗〉为例》

(1)根据材料并结合所学知识,概括二战期间苏联《塔斯之窗》进行宣传战的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出二战期间苏联《塔斯之窗》进行宣传战的意义。
昨日更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
5 . 19世纪50年代,英国就率先研制出了人工合成染料,但这一材料的应用却极为缓慢。德国人从英国人手上获得这一技术,在短短30年间便成为英国最大的染料供应国。英国则从大片殖民地中获得丰富而廉价的原料,向德国出口染料的原材料——焦炭。这反映出(       
A.英德两国贸易关系密切B.德国注重工业技术创新
C.德国对外贸易规模扩大D.英国经济发展后继乏力
昨日更新 | 61次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   西周时期以年龄作为确定未成年人刑事责任的依据。秦汉时期分别以身高和年龄来作为确定未成年人刑事责任的依据。相较于此前仅对矜弱恤幼作老、幼之分,唐律把老、幼以具体年龄段细分,据年龄段量刑处罚,其中对于未成年人的刑事年龄划分为:十岁至十

五岁;七岁至十岁(不合十岁)七岁以下。这三个年龄段的未成年罪犯在判罪量刑时皆有不同条件和程度的宽宥。此外,唐律还提出了适用于未成年人犯罪的免罪、上请、收赎等三种法律特权,以最大限度去保障未成年人的利益。值得一提的是明朝时期以犯罪年龄为依据,对未成年罪犯予以单独关押监禁,发展出了专门的少年监狱。清代对于未成年人刑事责任的界定以年龄为依据,但又不拘泥于年龄,而是充分考虑案件本身的特殊性。总的宽宥原则是

七岁以下的未成年人,不作刑罚处理;十岁以下的未成年人,犯杀人应死罪当上裁。

材料二   乾隆四十三年,四川盐亭县两名九岁的小男孩刘縻子和李子相一同放羊,刘縻子向李子相讨要了午餐葫豆,李子相分给了刘縻子。刘縻子食毕却再次讨要,未果,刘縻子开始辱骂、殴打李子相,二人纠缠中,李子相被推倒,不幸当场丧命。依《大清律例》,十岁以下的未成年人享有法律宽宥特权,然而,乾隆却驳回了地方督抚“拟减等至杖一百、流

三千里,照例收赎,追埋葬银二十两”的上请,按照正常律法判处刘縻子绞监候(相当于现代的死缓)。

——摘编自夕惕《明德慎罚:古代对未成年人犯罪怎么判?》

(1)根据材料并结合所学知识,概括中国古代关于未成年人犯罪相关法律的特点。
(2)请你对材料二中的案例进行评价。
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2024届河南省五市高三下学期第二次联考文综试题-高中历史
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   西方现代化道路使得“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”……西方资本主义国家的资本原始积累、原料产地、商品市场,都是通过对内剥削和压迫、对外侵略和殖民得来的。居于统治地位的资产阶级攫取广大人民群众的财富,导致出现贫富分化这个难以克服的顽疾。……根本原因在于资本主义私有制下资产阶级极端的利己主义以及随之带来的对劳动人民的残酷剥削。……资本主义文化的本质是庸俗的消费主义、享乐主义、娱乐主义。在资本主义文明发展进程中,信仰缺失和道德沦丧逐渐成为资本主义文明的标识。

——吴龙虎《中国式现代化本质要求的三个维度——基于中西现代化道路的比较分析》

材料二   资本主义国家在全世界范围内的殖民掠夺和野蛮扩张以及国内封建统治阶级的腐朽顽固,决定了20世纪的中国不可能通过改良道路和资本主义道路实现民族独立和人民解放……近代中国历史最终选择了社会主义道路,实现了民族独立和人民解放。……新中国

在中国共产党带领下,中国人民建立了社会主义基本制度。……中国式现代化道路包含了“天下大同”、“合作共赢”、“人类命运共同体”“全人类共同价值”的内涵,其世界意义是希望建立一种“休戚与共”的世界秩序,实现世界共同发展与共同繁荣。

——张志恒《多重视域下的中国式现代化道路》

(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价西方的现代化道路。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪中国道路选择的变化,并分析中国最终选择社会主义道路的背景。
(3)根据材料并结合所学知识,分析概括中国式现代化与西方式现代化的区别。
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2024届河南省五市高三下学期第二次联考文综试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 苏联漫画家库克雷尼克塞在1954年的作品《片面的经济》,在我国一度被用来说明苏联模式的弊端,然而经考证人物形象及其身体上的文字,以及1952年联共(布)十九大报告,判断此图意在讽刺资本主义国家经济军事化。对此图认识的变化最能说明(     

A.一手史料的可信度最高B.历史解释应置于当时历史情境中
C.冷战影响艺术家的创作D.对史料的解读应取决于作者身份
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 17世纪,荷兰东印度公司进口中国瓷器数量多达1100多万件。18世纪末,中国瓷器最重要的海外市场——欧洲和日本相继丧失。19世纪晚期中国进口瓷器量不断增加(如如表),这反映出(     

A.近代工业科技的优势B.中国自然经济逐步解体
C.清政府的腐朽与落后D.中国外贸处于入超地位
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 1874年,日本野蛮出兵台湾。申报刊登评论《论日本议定撤兵》云:“夹日本问罪生番,本无大谬;其所失在于未兴师以前,不先照会中国,明言其故。……又不即日退兵,仍然久恋台湾。……是以中外人士恶其显背万国公法,故中西新报皆群起而议其非也。”该评论反映出(     
A.近代外交观念影响中国B.大众传媒影响政府决策
C.列强掀起瓜分中国狂潮D.边疆地区危机空前严重
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共计 平均难度:一般