1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料:在美国人看来，北约是欧洲一体化的最基本部分，即使1960年后，法国曾挑战美国的欧洲战略，美欧关系有些紧张，但美国支持欧洲一体化的政策并未改变。1962年肯尼迪也说，一个强大的、联合的欧洲是我们的朋友和伙伴，而不是竞争者，援助欧洲一体化是我们多年外交政策的基点。尼克松主义时代对欧政策有些变化，越战迫使美国要求欧洲在经济上承担更大的责任。里根总统对欧洲的保护主义提出了批评，但美国总的对欧态度是积极的。冷战结束后，1990年11月美欧关系的跨大西洋宣言提出，现在美国的主要目标是建立一个完整的自由的欧洲。克林顿曾说，我们提倡和支持的欧洲事业，就是帮助最好的伙伴建立联合的、自由的、民主的、共同安全的欧洲。

——摘编自张东升《析美国对外政策中的欧盟和欧洲一体化》

(1)据材料，概括美国对欧洲一体化的态度。
(2)据材料并结合所学知识，评价美国对欧洲一体化的态度和做法

2 . 阅读材料，完成下列要求。.

材料一 文艺复兴时期，资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大。认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受；人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。

——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》

材料二   西欧的宗教改革家认为，人只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。

——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》

材料三   启蒙运动对社会影响的程度是巨大且深刻的，对理性思想的高扬使它实现了西方思想和文化向现代的转换。经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占据主宰地位的专制主义政治制度陷入了守势，要求废除王权，建立民主政体，还政于民成为西方社会政体的主流。要求在政治上和经济上的自由和平等成为随后西方人民斗争的动力和目标，一个具有极大进取精神和不断发展的西方社会出现在了人类舞台上。

——摘编自徐新《西方文化史》

(1)根据材料一、二及所学知识，指出文艺复兴与宗教改革运动在思想主张方面的共性之处，分析宗教改革相较于文艺复兴运动的进步之处。
(2)根据材料三并结合所学知识，指出启蒙运动时期欧洲“不同于从前”的表现，并简析启蒙运动对西方社会发展的作用。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：自明朝中期起，……由于农业多种经营方式的推广，很多地方的农业染上了商业色彩，农产品主要面向市场而并非自己消费，同时粮食商品化的趋势也日益明显。……许多重要商品的贸易，已不再局限于地方局部范围内的狭小市场，而是被长途贩运到很远的地方销售，乃至行销全国。……在国内贸易发展的基础上，海外贸易的需求日益强烈。欧洲在与中国的贸易中，无一例外地都处于贸易逆差之中。由于这种贸易以中国的丝绸为主角，因此被西方学者概括为“丝—银对流”。

——摘编自张帆《中国古代简史》、樊树志《国史十六讲》

材料二：纵观明清（鸦片战争前）时期，专制统治登峰造极，统治者完全用行政命令去干涉经济活动，工商业受到官府的严酷控制。工商业者的社会地位一直受到专制政府的压抑，再加上重本抑末观念，许多商人在发财后不是将资金投入再生产，而是投向旧式的土地经营。农民耕耘自食，小农经济在社会经济中依然占据优势，城乡间工农业商品经济的交流市场很小。统治者把外人来华贸易视为是“天朝”对“蛮夷”的恩赐，海禁封闭政策极大地抑制了对外贸易的发展。中国的社会转型因此而严重滞后，直到鸦片战争后才开始缓慢的向近代社会转型的坎坷之路。

——据郝钧、周连春《明清时期中西方社会转型的比较研究》

(1)根据材料一，指出明清时期商业贸易出现的新现象，并分析这些现象出现的原因。
(2)根据材料二，分析指出阻碍明清社会转型的因素有哪些？
(3)除上述史料之外，研究明清时期社会经济的发展状况还可以补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（答题需说明史料类型+举例）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。

——吕思勉《中国文化史》

材料二：儒学正统地位确立之后，治经道路，随着时间的推移，愈走愈窄，从而严重地阻碍了儒学的发展。自南北朝以来，佛教、道教获得了大发展，在意识形态上大有取代儒学之势。进入宋代，小规模的农民起义不断。大规模的边境冲突也时有发生，一些儒家学者想从儒学经典中去寻找挽救社会危机的思想武器。同时，这一时代，广大平民有机会加入读书人的行列，他们由于出身贫苦，没有旧的经学传统的束缚，所以易于建立新的儒学体系。在这种形势下，自北宋中期起，儒学发展出了新学派——理学，它是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论在内的理论体系。

——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦始皇和汉武帝将思想“归于统一”的主要举措，并说明其产生的不同影响。
(2)根据材料二，分析理学形成的背景，结合所学知识概括程朱理学的核心主张。
(3)综合上述材料，谈谈你对古代儒学发展的认识。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   今天，我们可以从世界各地发现古代伊斯兰帝国与现代的联系：文化贡献、数学和科学发明等。这些持久的贡献是穆斯林从被征服的民族那里借来的，并打上了自己独特的印迹。阿拉伯语不仅变成了从波斯到比利牛斯山的主要日常用语，而且代替了波斯语、希腊语等帝国境内多种语言，成为主要的文化工具，是有力的文化融合剂。伊斯兰教作为阿拉伯半岛和阿拉伯先知的产物，它不仅要求人们顺从新的信仰，而且要求人们顺从新的社会——实际上就是顺从麦地那政府和先知以及后来的帝国。8世纪初，穆斯林从中国工匠那里学到了造纸术，纸张日渐普及，不久所有大城市都建立了学校和图书馆。

——摘编自罗宾·多克《伊斯兰世界帝国》

材料二   中古中后期西欧大事年表（部分）

时间	事件
1020年	首次对西班牙城市莱昂颁布城市自治特许状
1088年	“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立
1167年	牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296年	但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员
1367年	德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括了近200座城市和城镇

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等

(1)根据材料归纳阿拉伯文化的特点，据材料和所学知识概括阿拉伯人在东西方文化交流中的作用。
(2)结合所学知识，指出中古西欧社会基本特征。根据材料二并结合所学知识，概述中古中后期西欧社会新变化。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   就一系列突然降临西班牙美洲的事件而言，没有什么是不可避免的。欧洲启蒙运动也好，美国革命也罢，其中任一项都无法独立激发西班牙美洲反抗。若不是拿破仑干预，可能直到19世纪，这片殖民地依然属于西班牙，就像古巴那样。

——摘编自【美】托马斯·E·斯基德莫尔等著《现代拉丁美洲》

材料二   拉丁美洲在取得独立以后，都颁布宪法，建立了议会制共和国（巴西、海地除外），用本国地主资产阶级的统治代替了殖民者的专制统治……但是，国家的独立并没有从根本上动摇旧的社会经济基础。由于拉丁美洲各国资本主义薄弱，资产阶级十分软弱，独立后各国的政权一般都转移到白人地主的手中，因而仍保留了原有的大土地所有制和封建剥削，这严重阻滞了拉丁美洲，使拉丁美洲各国很快又成为美、英等国的半殖民地。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上）

(1)根据材料一并结合所学知识，概括拉丁美洲爆发独立运动的原因。
(2)据材料二并结合所学知识，简析拉丁美洲独立运动的影响并指出其存在的问题。

8 . 新航路开辟后，全球贸易得到迅速发展，阅读材料，完成下列要求。

材料一   1565年，西班牙航海家乌尔达内塔探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路。1571年，西班牙人实现了对菲律宾群岛的统治。占领马尼拉之后，西班牙人发现当地的物产难以维持殖民当局开支，而中国的手工业产品价廉物美，不仅能够满足当地的日用消费需求，还可以运往美洲赚取高额利润。1573年，两艘体势巍峨的大帆船，满载中国商品从菲律宾的马尼拉港驶向美洲墨西哥海岸的阿卡普尔科，历史上著名的马尼拉大帆船贸易由此开始.

——摘编自韩琦、张昀辰《马尼拉大帆船贸易垄断体制的建立及评价》

材料二   16-18世纪的大西洋贸易包括传统意义上的三角贸易和直接贸易渠道。随着大西洋贸易的发展，英国工业经济迅速发展，棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700 年的发展指数为100，1800年时英国出口工业指数为544。英国的出口工业中原料加工再出口工业占相当大的比重，如1700年烟草、亚麻、印花布和糖的再出口占总出口工业品的三分之二。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持，1787 年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。

——摘编自于民《16-18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括马尼拉大帆船贸易开展的历史条件。
(2)指出材料二中16-18世纪大西洋贸易的形式，并结合所学知识简析其历史影响。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   徐世昌就任北京政府总统致驻京各国公使之答词（1918年10月10日）“本大总统为国会依法选举，今日就职，承贵公使代表——各国驻京公使，以诚挚之盛意修词祝贺，实深欣感！我国政府与贵公使所代表之各国政府，睦谊素敦，本大总统自必恪守前规，竭力维护，俾旧有之邦交日益巩固，且对于协商各国，仍当继续尽力协助，冀获完全之胜利，俾永久和平早日成立。至我国全国统一、原属国本第一要义，亦全国民生之所依倚，本大总统必当力求治理，以副各友邦期望之美意，顺颂贵公使暨各位公使福履绥和，并祝贵公使所代表各国国运盛昌。”

——《政府公报》1918年10月12日第973号

材料二   中共七届二中全会（1949年3月）指出：在经济上，因旧中国经济落后而且畸形……故明确规定革命胜利后党的经济政策，必须没收帝国主义者和官僚资产阶级的企业归无产阶级国家所有，使社会主义性质的国营经济成为整个国民经济的领导力量。在外交上，必须采取有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国控制权的方针。按照平等的原则同一切国家建立外交关系，但对一贯敌视中国人民的帝国主义，只要不改变其敌视的态度，就决不给他们在中国的合法地位。

——摘编自田克勤、于文藻主编《中国共产党七十年（1921-1991)》

材料三   中国对联合国事务的全面参与情况表

1971年	中国在联合国教育、科学及文化组织中的合法席位得到恢复
1973年	中国恢复在联合国粮农组织的合法席位
1980年	中国加入世界知识产权组织；中国参加联合国裁军工作会议；中国在国际货币基金组织的代表权得到恢复，同时恢复在世界银行的合法代表权
1981年	中国当选为联合国经济与社会理事会人权委员会成员国
1984年	中国成为国际原子能机构正式成员国
1988年	中国成为联合国维持和平行动特别委员会成员，并于次年首次派员参加联合国维和行动

——摘编自《中国与联合国》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括中国对内、对外政策发生的变化。
(2)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪70年代以来中国开展的主要外交活动，并说明其意义。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驳倒西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现海岸时刻所要的第一件东西。

——摘编自恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

材料二 (日本)据有黄金，其数无限……君主有一宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。

       ——摘编自马可·波罗《马可·波罗行纪》

材料三 美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品，特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。

       ——摘编自《马克思恩格斯全集》

(1)根据材料一、二，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，概括“美洲和东印度航路”开辟的史实(主要人物及航路),以及其所产生的影响。