材料
| 时间 | 欧洲 | 美洲 | 亚洲和非洲 |
| 1500～1524年 | ■路德被逐出教会（1521年） | ■克里斯托弗.哥伦布的四次航行（1492～504年） ■科尔特斯征服特诺奇蒂特兰城（1521年） | ■葡萄牙人在东非建立贸易站（1505年） ■葡萄牙人占领印度的果阿（1510年） ■葡萄牙传教士抵达中国（1514年） |
| 1525～1549年 | ■安特卫普建立第一个股票交易市场（1538年） ■加尔文在日内瓦建立长老会神权统治（1541年） | ■皮萨罗拘捕印加帝国皇帝阿塔瓦尔帕（1532年） ■波托西银矿被发现（1545年） | ■葡萄牙传教士圣方济各·沙勿略抵达日本（1549年） |
| 1550～1574年 | ■英法百年战争结束（1558年） ■烟草传入欧洲（1559年）；土豆传入欧洲（1565年） | ■葡萄牙人开始在巴西种植甘蔗（约1560年） | ■西班牙人占领菲律宾马尼拉（1571年） ■葡萄牙人在安哥拉建立殖民地（1571年） |
| 1575～1599年 | ■西班牙无敌舰队被英格兰人打败（1588年） ■法国的亨利四世颁布《南特敕令》（1598年） | ■利玛窦抵达中国（1582年） ■日本侵略朝鲜（1592年） |
——摘编自[美]霍华德·斯波德克《全球通史—从公元前500万年至今天》
根据材料并结合所学知识，自拟一个主题，并予以阐述。（要求：紧扣题意，史论结合，逻辑严密。）
材料 世界历史上的重要法律
| 法律名称 | 主要内容 |
| 《汉谟拉比法典》 | 涉及民事、刑事、诉讼等领域，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。 |
| 《查士丁尼法典》 | 皇帝敕令及权威的法学家对于法律的解释，明确宣布皇权无限，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位。 |
| 英国《权利法案》 | 限制国王的权力；保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。 |
| 美国1787年宪法 | 实行资产阶级性质的联邦制，确立了以立法、行政、司法三权分立并相互制衡为原则的资产阶级总统制民主共和政体。 |
| 《法国民法典》 | 民事权利的规定；各类财产所有权和其他物权的规定；获取各类所有权的方法的规定，具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。 |
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》《世界史·近代史编》
根据材料并结合所学知识，任选一部或多部法律，拟定一个论题并加以阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据，史论结合，表述清晰）欧洲人对东方的认识
| 时期 | 欧洲人对东方的认识 |
| 古希腊时期 | 荷马史诗记叙的特洛伊战争预示了东西方的分野。希波战争后，希腊人逐渐把以波斯为象征的东方想像成了典型的“蛮族”。埃斯库罗斯在悲剧《波斯人》中把希腊的自由、民主、胜利和波斯的专制、奴性、失败对立起来。 |
| 14-16世纪 | 欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方，金银满地、富庶无比的中国。 |
| 17-18世纪 | 欧洲刮起了一股中国风，中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学风靡欧洲。启蒙思想家普遍认为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体，成为上至皇帝，下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长治久安。中国社会是和平理性的理想社会。 |
| 18 世纪下半叶 -19 世纪上半叶 | 在欧洲人的认识中，西方与东方不再仅仅是地理的概念，而且是一种新的文化表述。西方理性、科学、进步，一片光明，东方非理性、愚昧、停滞，黑暗一片，有待于西方人用理性之光来照耀。从此历史有了标准，世界有了隔断。 |
——据黄洋 《古代希腊罗马文明的 “东方”想像》和许平《欧洲人东方认识的拐点》
注：希波战争是对公元前499年至公元前449年波斯帝国入侵希腊城邦所引发的一系列战争的统称，结果希腊联军获胜。战后，雅典民主政治走向繁荣，波斯帝国从此一蹶不振。
阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象至少源自两段材料，结论明确，史论结合，表述清晰。)
材料 1500年前后的英国还是一个没有强大海军和以农村人口为主的"落后"国家。然而，到19世纪中后期，英国成为"世界工厂""世界贸易垄断者""世界金融中心""海上霸王"和"世界最大殖民帝国"。政治制度的变革促进了经济制度的变革，经济制度的变革又促进了技术变革和经济增长。只有一定质量和规模的变革才能转变生产模式并且启动一个自我持续的经济发展过程，“这些新的安排产生了一个强国。它足以在一种前所未有程度上以有效的方式获取资源。并且促进了英格兰在国际关系中的强势地位、一个世界性大帝国的产生以及最终形成无人匹敌的格局"。因此，近代英国崛起的动力之一毋庸置疑是其各领域的制度变革。
——摘编自张旭东《从制度变革角度看近代英国的崛起》
材料蕴含了近代英国崛起的诸多启示，从材料中提炼一个启示，并结合所学世界史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）材料近代中国利用外资推动自身发展的行为具备多种特点，包括不平等性、复杂性、曲折性等，不同特点反映出研究者对于近代中国利用外资行为的关注点不同。
| 特点 | 表现 |
| 不平等性 | 外国资本往往利用中国方面的告贷要求提出种种苛刻条件，甚至附加一些经济和政治条件，步步渗透，直至达到控制中国近代企业的目的 |
| 复杂性 | 近代利用外资出现了既要抵御外资入侵，又要举借外资为我所用的复杂、矛盾的境况 |
| 曲折性 | 从近代利用外资的整个活动过程来看，它经历了“三起三落”的历史。这表明近代中国主动地、有计划、有组织地进行利用外资活动不是一帆风顺的，而是一个曲折迂回的过程 |
| 双重性 | 一方面由于利用了外资，或多或少加快了中国近代化的步伐，另一方面，外国以其经济上的强势通过“合资”或“贷款”等形式对华进行经济渗透和掠夺，并获取了不少利权 |
——摘编自曹均伟《近代利用外资的特点及其历史经验教训》
围绕中国近代历史上利用外资的行为，选择其具备的某一特点或自己归纳一个特点，并运用近代中国的具体史实，予以论述。（要求：以特点为题，论证充分，史实准确，表述清晰）
材料 “士”作为古代社会结构的重要组成部分，其发展演变具有深厚的时代烙印，下表是不同时期“士”涵义及身份地位的发展变化。
| 时期 | 涵义 |
| 上古时期 | “吾国古代之士，皆武士也”；掌刑狱之官 |
| 商、西周、春秋时期 | 卿置侧室，大夫有贰室，士有隶子弟”；贵族阶层；多为卿大夫的家臣 |
| 春秋末年到战国时期 | 知识分子的统称，职业多途化，有武士、文士吏士技艺之士、商贾之士、方术之士、谋士等 |
| 秦汉时期 | 称为士大夫，可以指军队中的将士也常常是在中央政权和州郡县供职的官吏的泛称；称为士人时，则一般特指具有较高封建文化素养、从事精神文化活动的知识分子 |
| 东汉时期 | 特重士名（即人格名望、风骨气节及学识才能） |
| 魏晋时期 | “士”固化为特殊的阶层 |
| 隋唐以后 | 士族逐渐退出历史舞台。但士作为一特定阶层的观念仍然保留 |
| 宋代以后 | 又称衿士，是科举中有功名的人即举人贡生秀才监生进士未出仕者亦为此中人；宋代政治地位提升“士以天下为己任”要求与皇帝 “同治天下”绝大多数都从“四民”中产生；明代后政治地位有所下降 |
——摘编自冯尔康《先秦至近代前期中国社会结术演变简史等》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或任一历史时期对“士”涵义的变化进行解读。（要求：明确写出变化解读逻辑严密史论结合表述清晰）
材料 大道之行,天下 为公;天下大同,协和万邦;和而不同，以和为贵......这些中华优秀传统文化的思想伴随着历史的演进、文明的绵延而传承至今。2019年习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上发表主旨演讲，指出:“文明只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。”多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”
结合所学知识,谈谈你对.上述材料的理解。(要求:观点明确,论证充分，表述清晰）
材料
第二套人民币10元币样
注：1955年2月21日，国务院发布命令，决定由中国人民银行自1955年3月1日起发行第二套人民币。该套人民币正面主币主景图案还包括井冈山龙源口图案、延安清凉山图案、天安门图案；角券主景图案包括小丰满水闸、“毛泽东号”火车、农场拖拉机耕地图；分券主景图案包括民用轮船、民用飞机、民用汽车。同时，该套人民币第一次将国徽元素运用于票面图案设计。
——摘编自陈智超《试论人民币票面图案的时代特征》
人民币图案设计蕴含了丰富而鲜明的时代特征。从材料中提取两组人民币图案信息，并结合中国近现代史的相关知识分别予以解释说明。（要求主题明确，论述充分，逻辑清晰）
材料 新中国成立以来在中国举办的部分国际会议
| 会议名称 | 举办时间 | 参加人员 | 会议主要议题 |
| 亚洲及太平洋区域和平会议 | 1952年 | 代表来自中国、苏联、印度、日本、澳大利亚、智利等37个国家 | 反对美帝国主义扩张，防止日本军国主义复活，维护亚洲及太平洋区域的和平和安全 |
| 印度支那人民最高级会议 | 1970年 | 越南南北两方、老挝、柬埔寨、中国代表 | 讨论共同反对帝国主义的重大问题 |
| 亚太经合组织领导人非正式会议 | 2001年 | 中国、美国、俄罗斯、日本等19个国家或地区的代表 | 参与、合作，促进亚洲太平洋地区共同繁荣 |
| 第三届金砖国家峰会 | 2011年 | 中国、印度、俄罗斯、巴西、南非的国家领导人 | 深化在金融、科技、能源等领域的交流合作，改革全球治理体系，增加新兴经济体和发展中国家的发言权和代表性 |
| 第二届世界互联网大会 | 2015年 | 代表来自全世界五大洲120多个国家和地区 | 搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台 |
| 20国集团杭州峰会 | 2016年 | 原八国集团以及其余十二个重要经济体的代表 | 构建创新、活力、联动、包容的世界经济 |
——据陈泽炎《国庆70周年：从不同时期我国举办的七场重要国际会议看中国对外交往的不断发展》等
根据材料并结合所学知识，选取至少两次国际会议，从中概括一条历史发展趋势，并予以阐述。（要求：明确列出国际会议，结论准确，持论有据，阐述清晰。）
材料 解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，这是历史学的魅力所在。下表所示为某学者针对部分时期不同统计口径下若干区域的零岁预期寿命*统计。
| 国家或区域 | 时期 | 零岁预期寿命 |
| 英国 | 1750～1800 | 37 |
| 中国农村（辽宁，男性） | 1792～1867 | 36 |
| 法国 | 1800 | 34 |
| 日本农村 | 1776～1815 | 33 |
| 荷兰 | 1800 | 32 |
| 中国农村（安徽，男性） | 1300～1880 | 31 |
| 法国 | 1750 | 28 |
| 罗马时期埃及（村民） | 11～257 | 38 |
| 英国（佃农） | 1300～1348 | 小于28 |
| 伦敦 | 1750～1799 | 23 |
| 中国（北京，男性） | 1644～1739 | 27 |
*注：零岁预期寿命指在出生时的死亡率水平下平均还能继续生存的年数，通常指的是出生时的平均预期寿命。
——摘编自[美]杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？——世界史视角下的西方崛起（1500—1800）》
从上述材料中任取两组或两组以上具有可比性的零岁预期寿命数据，据此得出一个结论，并结合所学知识加以论证。（要求：准确写出所选数据所对应的时空范围，结论明确、合理，史论结合，论证充分。）
