名校
1 . 小西红柿又称圣女果,果实虽有多种颜色,但由--对等位基因控制。小西红柿是通过杂交育种筛选出来的,和普通大西红柿-样都是含有:24条染色体的雌雄同株二倍体植物。下列说法正确的是( )
A.与单倍体育种相比,杂交育种可从F2中快速选育出纯合新品种 |
B.若要测定大、小西红柿的基因组序列,则可测定一个染色体组的基因序列 |
C.小西红柿的单倍体植株长势弱小,所结果实比二倍体小西红柿植株的小 |
D.在减数分裂过程中,控制小西红柿果实颜色的基因可能会发生基因重组 |
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2020-05-10更新
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503次组卷
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8卷引用:河南省信阳高级中学2021-2022学年高一下学期第四次月考生物试题
名校
2 . 下列有关遗传和变异的说法中,正确的是( )
A.变异不一定改变性状,但一定是遗传物质改变导致的 |
B.人工诱变育种可明显提高有利变异的频率 |
C.同种生物表现出的相同性状,可能与遗传物质的关系不同 |
D.基因重组就是指非同源染色体上非等位基因的重新组合 |
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2020-03-13更新
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201次组卷
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3卷引用:贵州省毕节市一中2021-2022学年高二上学期第二次阶段性考试生物试题
贵州省毕节市一中2021-2022学年高二上学期第二次阶段性考试生物试题福建省三明市永安市一中2019-2020学年高三3月模拟考试理综生物试题(已下线)考点20 染色体变异与育种-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三一轮复习生物(人教版)
名校
3 . 基因型为AA的二倍体西瓜植株经不同育种途径可获得植株甲、乙和丙。植株甲是三倍体,植株乙是二倍体,植株丙是单倍体,①~⑦表示各种处理方法。下列说法正确的是( )
A.植株甲、乙、丙均存在两种基因型 |
B.过程②③体现了基因突变的定向性 |
C.过程①⑦可使用秋水仙素处理幼苗 |
D.过程⑤形成花药时发生了基因重组 |
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2020-02-09更新
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538次组卷
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11卷引用:甘肃省张掖市临泽县一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题
甘肃省张掖市临泽县一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题江苏省泰州中学2021-2022学年高一下学期第二次月度检测生物试题浙江省宁波效实中学2021-2022学年高一下学期期中生物(选考)试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高三12月月考生物试题江苏省南通市如皋中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题广东省东莞市光明中学2020-2021学年高二上学期期初考试生物试题四川省内江市六中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)生物-学科网2020年高三11月大联考考后强化卷(新课标Ⅲ卷)(已下线)生物-学科网2020年高三11月大联考考后强化卷(新课标Ⅱ卷)安徽省滁州市定远育才学校2021-2022学年高二上学期开学摸底考试生物试题吉林省长春汽开经济技术开发区三中2022-2023学年高一下学期期中生物试题
名校
4 . 萝卜和甘蓝是亲缘关系较近的两种植物,萝卜体细胞的染色体组成可表示为,甘蓝体细胞的染色体组成可表示为。科研人员利用萝卜和甘蓝培育作物新品种,将萝卜与甘蓝杂交,收获种子并培育成植株。下列相关叙述正确的是( )
A.可通过自交产生同时具有萝卜和甘蓝优良性状的后代 |
B.用一定浓度的秋水仙素处理的叶肉细胞可使染色体数目加倍 |
C.体细胞的染色体组成可表示为 |
D.萝卜与甘蓝可杂交产生,说明二者不存在生殖隔离 |
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2020-02-05更新
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452次组卷
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8卷引用:黑龙江省黑河市嫩江市高级中学等部分学校2021-2022学年高二4月月考生物试题
名校
5 . 下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是
A.若某小鼠发生了基因突变,就说明该小鼠发生了进化 |
B.人类猫叫综合征与21三体综合征的发病机理均为染色体结构变异 |
C.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合 |
D.用二倍体西瓜作父本,用四倍体西瓜作母本,则四倍体植株上结出的西瓜是三倍体无子西瓜 |
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2020-01-25更新
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146次组卷
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5卷引用:陕西省西安市中学2021~2022学年高一全年学期检测生物试题
名校
6 . 下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是
A.花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生 |
B.某植物经X射线处理后若未出现新的性状,则没有新基因产生 |
C.在多倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体 |
D.在杂交育种中,一般从F1开始选种,因为从F1开始发生性状分离 |
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2020-01-22更新
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121次组卷
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4卷引用:宁夏银川市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题
7 . 我们生活离不开微生物。醋酸杆菌可酿醋,毛霉可制作腐乳,酵母菌可酿酒。下列有关三种微生物的叙述中正确的是
A.三者都可进行有氧呼吸和无氧呼吸并产生乳酸 |
B.三者都能发生基因突变、基因重组和染色体变异 |
C.三者合成蛋白质时,mRNA都经核孔进入细胞质 |
D.三者在发酵过程中所需的最适温度有一定差异 |
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2020-01-19更新
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570次组卷
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5卷引用:贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题北京市朝阳区2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题05 呼吸作用-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)(已下线)重难点01 光合作用与细胞呼吸-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京专用)河南省新乡市原阳县三中2020-2021学年高二下学期周考生物试题
名校
8 . 下列对图中包含关系的描述,错误的是( )
A.若1表示内环境,2—4可分别表示血浆、细胞内液、淋巴 |
B.若1表示RNA分子的基本单位,2—4可分别表示磷酸、核糖、4种含氮碱基 |
C.若1表示真核细胞的分裂方式,2—4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
D.若1表示可遗传变异的来源,2—4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异 |
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2019-12-05更新
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120次组卷
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2卷引用:新疆维吾尔自治区和田地区二中2022-2023学年高二12月月考生物试题
9 . 中国是世界上首个种植水稻的国家,也是首次在水稻生产上利用杂种优势的国家以袁隆平为代表的水稻育种专家为解决世界粮食问题做出了巨大贡献,请结合下列中国水稻育种材料,分析回答:
材料1:1956年,我国有种专家利用自然矮秆突变体成功培育出抗倒、耐肥、高产的籼稻“广场矮”品种,实现了我国水稻的首次大幅增产。
材料2:袁隆平利用天然雄性不育的野生稻首次培育出具有杂种优势的杂交稻,平均每年多解决6000万人的粮食问题,实现了我国水稻的第2次大幅增产。
材料3:20世纪90年代,育种工作者利用亲缘关系较远的籼稻和粳稻杂交培育出杂种优势更明显的超级籼粳稻,再增产20%以上。
材料4:搭载航天卫星培育的“五工稻1号”颗粒饱满、质地坚硬、色泽清透、香味浓郁、口感绵软,成为餐桌大米的首选。
材料5:本世纪初,有科学家尝试将C4植物相关基因引入水稻,以提高水稻的抗旱力和产量
材料6:2015年,我国培育的四倍体水稻成功突破结实率低的技术瓶颈,使多倍体水稻育种成为新世纪绿色革命的助推器。
(1)培育籼稻“广场矮”品种利用的育种原理是__________ ,利用同一原理的还有材料______________ 的育种过程,这一育种方法需要大量处理供试材料,原因是___________________________________________ 。
(2)材料5运用的育种原理与材料___________________ 相同,不同的是该育种方法具有________________________________ 的优点.
(3)已知水稻是自花传粉植物,某水稻优势性状由独立遗传的两对等位基因(B,b和D、d)控制,两对基因都纯合时才表现为杂种优势衰退,若杂交种水稻(BbDd)自然状态传粉,则子代中杂种优势衰退率为____________________ ,故杂交稻需年年制种。
(4)四俗体水稻的优点是_____________________________ 。四倍体水稻与二倍体水稻___________ (是/不是)同一物种,判断依据是_____________________________ 。
材料1:1956年,我国有种专家利用自然矮秆突变体成功培育出抗倒、耐肥、高产的籼稻“广场矮”品种,实现了我国水稻的首次大幅增产。
材料2:袁隆平利用天然雄性不育的野生稻首次培育出具有杂种优势的杂交稻,平均每年多解决6000万人的粮食问题,实现了我国水稻的第2次大幅增产。
材料3:20世纪90年代,育种工作者利用亲缘关系较远的籼稻和粳稻杂交培育出杂种优势更明显的超级籼粳稻,再增产20%以上。
材料4:搭载航天卫星培育的“五工稻1号”颗粒饱满、质地坚硬、色泽清透、香味浓郁、口感绵软,成为餐桌大米的首选。
材料5:本世纪初,有科学家尝试将C4植物相关基因引入水稻,以提高水稻的抗旱力和产量
材料6:2015年,我国培育的四倍体水稻成功突破结实率低的技术瓶颈,使多倍体水稻育种成为新世纪绿色革命的助推器。
(1)培育籼稻“广场矮”品种利用的育种原理是
(2)材料5运用的育种原理与材料
(3)已知水稻是自花传粉植物,某水稻优势性状由独立遗传的两对等位基因(B,b和D、d)控制,两对基因都纯合时才表现为杂种优势衰退,若杂交种水稻(BbDd)自然状态传粉,则子代中杂种优势衰退率为
(4)四俗体水稻的优点是
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2019-11-27更新
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306次组卷
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2卷引用:广西钦州市四中2021-2022学年高一下学期第十二周考试生物试题
2019·浙江·一模
10 . 下列关于变异和育种的叙述正确的是
A.单倍体育种过程中,发生的变异类型是染色体畸变 |
B.进行有性生殖的高等生物,发生基因重组和基因突变的概率都比较小 |
C.用诱变剂诱导发生基因突变,再次诱变有可能发生可逆变异 |
D.同源染色体的交叉互换一定会发生基因重组 |
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