组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
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1 . 国槐又名中华槐,在全国各地广泛种植。国槐夏秋均可观花,花冠艳丽,可作为优良的蜜源;花蕾可作染料.果肉能入药,种子可作饲料等,是观赏、用材及经济林兼用的树种。常截顶或修枝整形,使树冠丰满美观。下列叙述错误的是(       
A.光照、温度等环境因素参与国槐开花的调控
B.国槐中光敏色素接收光刺激后传递信号,影响相关基因的表达
C.树干截顶能解除顶端优势,促进侧枝生长发育
D.树干中年轮的形成是由春夏季细胞分裂快慢不同而引起的
2 . 科研人员进行探究植物生长调节剂对插条根生长的影响实验:对绿豆插条施用不同 浓度的NAA,10天后对主根长度和侧根数目分别进行统计,结果如表所示。下列说法错误的是(       

NAA.浓度/(10-6mol·L-1

0

100

200

300

400

主根长度(相对值)

1.0

0.8

0.6

0.4

0.3

侧根数目/个

5

6

9

6

3

A.NAA浓度为0时,推测插条可能带有芽或幼叶
B.侧根生长能体现 NAA低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点
C.NAA促进侧根生根的最适浓度是200×10-6mol·L-1
D.主根和侧根对生长素的敏感性不同而出现不同的效应
2024-02-04更新 | 43次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高二1月期末生物试题
3 . 马铃薯是主要的“粮菜兼用”作物,土壤环境问题严重影响马铃薯产量。科研人员为探究不同浓度的重金属镉 (Cd) 对马铃薯生长发育情况的影响,共设置了五个 Cd 浓度处理,分别为0μmol/L(TO) 、100μmol/L(T1) 、500μmol/L(T2)、1000μmol/L(T3)、2500μmol/L(T4),实验结果如下:


处理

播种后天数

30

60

90

120

株高/cm

T0

9.73±0.66

29.33±1.30

32.13±3.46

48.79±3.16

T1

8.86±0.17

28.41±2.11

28.57±1.26

42.48±6.29

T2

9.2±0.44

27.82±0.83

30.84±1.16

39.14±8.7

T3

9.2±0.91

24.44±0.45

27.49±0.56

33.94±1.68

T4

8.72±0.47

24.22±1.70

27.18±1.94

36.39±0.65


(1)在实验中的不同Cd 浓度下,都应选取多株生理状态相同且良好的马铃薯苗并在相同条件下培养,遵循的实验原则是 _______
(2)分析图1实验结果,可知Cd 胁迫对生长素的影响为 _______ 。分析图、表结果,推测 Cd胁迫影响马铃薯株高的原因是________
(3)Cd胁迫导致马铃薯叶片逐渐萎蔫、卷曲,据图分析可能与______(填激素名称)有关。植物激素水杨酸、茉莉酸也能影响叶片的衰老变黄,说明各种植物激素并不是孤立地起作用,而是_________
(4)研究发现,Cd 胁迫下马铃薯内源谷胱甘肽 (GSH)含量显著提高。据此推断 GSH在马铃薯应对 Cd 胁迫中可能具有重要作用。在上述实验的基础上,为进一步探究 施用外源GSH对Cd(T2浓度)胁迫下马铃薯植株株高的影响,请以正常培养的马铃薯幼苗为实验材料设计实验,要求简要写出实验思路。实验思路: ________
2024-02-04更新 | 36次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高二1月期末生物试题
4 . 植物根部遇到不能突破的障碍而沿着障碍边缘继续生长的现象称为根的向触性(如图)。根的向触性与向地性产生机制非常相似,均与生长素不对称分布以及差异性细胞伸长有关。下列叙述错误的是(       
A.生长素通过调节细胞代谢进而促进细胞的伸长生长
B.两次弯曲都是障碍物引起生长素不对称分布导致的
C.两次弯曲均体现生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D.根的向触性是基因表达、激素调节和环境因素共同作用的结果
2024-02-02更新 | 40次组卷 | 1卷引用:山东省日照市2023-2024学年高二1月期末生物试题
5 . 某实验小组探究了受体中的生长素(IAA)对生长素极性运输的影响。取两组如图1所示的装置(两端为琼脂块,中间为茎切段),供体琼脂块中含有等量的3H标记的IAA,甲组的受体琼脂块中不含IAA,乙组的受体中含10mol/L的IAA。不同运输时间两组的受体中放射性强度如图2所示。下列说法正确的是(  )
A.初始时刻,乙组的受体琼脂块中的IAA也应用3H标记
B.甲、乙组实验装置的a端为形态学上端,b端为形态学下端
C.若置于太空环境中,受体琼脂块中将无法检测到3H标记的IAA
D.根据实验结果可知,受体中的IAA对IAA的极性运输有抑制作用
2024-01-30更新 | 95次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市2023-2024学年高三1月期末生物试题

6 . 在暗箱①~④中培养蚕豆幼苗,其中②、④分别在底部和右侧开孔使光线射入,如图1所示;植物的某器官生长反应与生长素浓度的关系如图2所示。下列说法错误的是(       

   

A.①②的实验结果可以说明重力和单侧光对蚕豆茎弯曲生长影响的大小
B.若图2表示茎的生长反应,则④中向光侧生长素浓度大于g
C.若图2表示根的生长反应,则①中根的近地侧生长素浓度大于c
D.若将④整体以图中虚线为轴匀速旋转,则幼苗弯向小孔生长
2024-01-30更新 | 41次组卷 | 1卷引用:山东省滨州市2023-2024学年高二1月期末生物试题
7 . 埋在土中的种子萌发时,幼苗的下胚轴顶端会发生弯曲,这种弯曲的结构称为“顶端弯钩”,主要是由重力引起的生长素分布不均造成的。以其幼苗为实验材料进行实验,处理方式及处理后4组幼苗的生长、弯曲情况如下图、表所示。分析实验结果不能得出的结论是(  )

     

分组

处理

生长情况

弯曲情况

不切断

正常

弯曲

在①处切断

弯曲

在②处切断

不生长

不弯曲

在③处切断

不生长

不弯曲

A.结构Ⅰ中有产生生长素的部位
B.受重力影响,甲组顶勾内侧生长素浓度较高,外侧生长素浓度较低
C.生长素由①运输到②的运输方式为极性运输
D.①③之间没有能产生生长素的部位
8 . 如表所示为五类植物激素的部分生理效应,请分析回答下列问题:

种子发芽

顶端优势

果实生长

器官脱落

插条生根

生长素

促进

促进

抑制

促进

赤霉素

促进

促进

促进

抑制

抑制

细胞分裂素

促进

降低

促进

抑制

脱落酸

一般抑制

促进

乙烯

抑制

促进


(1)从表中信息分析,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应____(填“相同”或“不同”),同时说明植物的正常生长过程是____________________的结果。
(2)为解除植物的顶端优势,可采用的措施有①________;②_______
(3)温带地区,许多植物在冬季来临之前落叶纷纷,这一现象的出现主要是________作用的结果,其意义是___________________________
(4)脱落酸(ABA)会抑制拟南芥种子的萌发,拟南芥种子中有一种能够感受光的受体隐花色素CRY1。为了研究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影响,研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度ABA的MS培养基中,置于适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题:

①植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎蔫的叶片等部位,其主要作用是抑制_____,促进叶和果实的_______。 
②种子萌发不需要光照,但在该实验中,研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条件下培养,最可能的原因是____________________
根据实验结果进行推测,CRY1对拟南芥种子萌发的影响是通过___________(填“提高”或“降低”)种子对ABA的敏感性来实现的,作出这种推测的理由是______________________
2024-01-26更新 | 95次组卷 | 1卷引用:山东省济南市市中区山东省实验中学2023-2024学年高二1月月考生物试题
9 . 植物激素是指植物体内产生的、微量且能调节自身生理过程的有机物。下列关于植物激素的叙述,正确的是(       
A.脱落酸和赤霉素含量比值会影响黄瓜花的雌雄比例
B.生长素促进根、茎两种器官生长时,茎对生长素更敏感
C.用细胞分裂素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到多倍体西瓜
D.种子基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,其休眠时间比野生型种子的更长
10 . 当小麦、玉米即将成熟时,若经历持续一段时间的高温干热后又遇到大雨,种子就容易在穗上发芽。在此过程中,基因、激素和环境共同参与调节。下列说法正确的是(  )
A.光照在小麦、玉米植株生长、发育的全过程中都起调节作用
B.发芽是由于高温使种子中的脱落酸降解,休眠作用减弱所致
C.发芽过程中,赤霉素、细胞分裂素、生长素间具有协同作用
D.胚根分生区细胞分裂过程中,生长素主要促进细胞质的分裂过程
2024-01-20更新 | 190次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高三1月期末生物试题
共计 平均难度:一般