解题方法
1 . 数列的首项为,前项和为,且.设,
(1)求数列的通项公式;
(2)当时,若对任意,恒成立,求的取值范围;
(1)求数列的通项公式;
(2)当时,若对任意,恒成立,求的取值范围;
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解题方法
2 . 已知数列的前项和,数列的通项为,且满足:
① ;②对任意正整数都有成立.
(1)求与;
(2)设数列的前项和为,求证:();
(3)数列中是否存在三项,使得这三项按原有的顺序构成等差数列,若存在,求出这三项,若不存在,说明理由.
① ;②对任意正整数都有成立.
(1)求与;
(2)设数列的前项和为,求证:();
(3)数列中是否存在三项,使得这三项按原有的顺序构成等差数列,若存在,求出这三项,若不存在,说明理由.
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解题方法
3 . 已知为数列的前项和,(),且.
(1)求的值;
(2)求数列的前项和;
(3)设数列满足,求证:.
(1)求的值;
(2)求数列的前项和;
(3)设数列满足,求证:.
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解题方法
4 . 已知是数列的前项和,且满足,又已知,.
(1)计算、,并求数列的通项公式;
(2)若,为数列的前项和,求证:.
(1)计算、,并求数列的通项公式;
(2)若,为数列的前项和,求证:.
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解题方法
5 . 已知数列的前项和为,且,其中
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,求证:
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,求证:
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13-14高一下·江苏扬州·期中
解题方法
6 . 已知数列是等差数列,数列是等比数列,且对任意的,都有.
(1)若的首项为4,公比为2,求数列的前n项和;
(2)若.
①求数列与的通项公式;
②试探究:数列中是否存在某一项,它可以表示为该数列中其它项的和?若存在,请求出该项;若不存在,请说明理由.
(1)若的首项为4,公比为2,求数列的前n项和;
(2)若.
①求数列与的通项公式;
②试探究:数列中是否存在某一项,它可以表示为该数列中其它项的和?若存在,请求出该项;若不存在,请说明理由.
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2014高三·全国·专题练习
解题方法
7 . 甲、乙两超市同时开业,第一年的全年销售额为a万元,由于经营方式不同,甲超市前n年的总销售额为 (n2-n+2)万元,乙超市第n年的销售额比前一年销售额多a万元.
(1)求甲、乙两超市第n年销售额的表达式;
(2)若其中某一超市的年销售额不足另一超市的年销售额的50%,则该超市将被另一超市收购,判断哪一超市有可能被收购?如果有这种情况,将会出现在第几年?
(1)求甲、乙两超市第n年销售额的表达式;
(2)若其中某一超市的年销售额不足另一超市的年销售额的50%,则该超市将被另一超市收购,判断哪一超市有可能被收购?如果有这种情况,将会出现在第几年?
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2016-12-02更新
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1173次组卷
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6卷引用:2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第五章第5课时练习卷
(已下线)2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第五章第5课时练习卷广东省揭阳市第三中学2017-2018学年人教A版高中数学必修5第二章数列单元测试题(已下线)第2章 章末检测(B)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)湖北省荆门市2019-2020学年高二上学期期末数学试题广东顺德德胜学校2021-2022学年高二下学期期中数学试题北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题第一章复习题
14-15高二上·河北邯郸·期末
解题方法
8 . 设数列满足前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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13-14高三·江苏苏州·阶段练习
解题方法
9 . 设数列{an}满足.
(1)若a1=3,求证:存在(a,b,c为常数),使数列{an+f(n)}是等比数列,并求出数列{an}的通项公式;
(2)若an是一个等差数列{bn}的前n项和,求首项a1的值与数列{bn}的通项公式.
(1)若a1=3,求证:存在(a,b,c为常数),使数列{an+f(n)}是等比数列,并求出数列{an}的通项公式;
(2)若an是一个等差数列{bn}的前n项和,求首项a1的值与数列{bn}的通项公式.
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13-14高二上·重庆·期末
解题方法
10 . 已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,探求使恒成立的的最大整数值.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,探求使恒成立的的最大整数值.
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