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解析
| 共计 280 道试题
1 . 设随机变量),最大时,       
A.1.98B.1.99C.2.00D.2.01
2022-07-01更新 | 2168次组卷 | 15卷引用:第02讲 概率(练)
单选题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
2 . 的展开式为多项式,其展开式经过合并同类项后的项数一共有(       
A.72项B.75项C.78项D.81项
2022-06-28更新 | 2845次组卷 | 18卷引用:专题20 计数原理(练习)-1
3 . 信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量X所有可能的取值为1,2,…,n,且,定义X的信息熵
命题1:若,则随着n的增大而增大;
命题2:若,随机变量Y所有可能的取值为1,2,…,m,且,则
则以下结论正确的是(       
A.命题1正确,命题2错误B.命题1错误,命题2正确
C.两个命题都错误D.两个命题都正确
2022-06-28更新 | 1333次组卷 | 8卷引用:4.2.2离散型随机变量的分布列-【高分突破系列】2022-2023学年高二数学同步知识梳理+常考题型(人教B版2019选择性必修第二册)
4 . 在某生态系统中,有甲、乙两个种群,两种群之间为竞争关系.设t时刻甲、乙种群的数量分别为(起始时刻为).由数学家LotkaVolterra提出的模型是函数满足方程,其中abcd均为非负实数.
(1)下图为没有乙种群时,一段时间内甲种群数量与时间的关系折线图.为预测甲种群的数量变化趋势,研究人员提出了两种可能的数学模型:①;②,其中mn均为大于1的正数.根据折线图判断,应选用哪种模型进行预测,并说明理由.

(2)设
①函数的单调性;
②根据①中的结论说明:在绝大多数情况下,经过充分长的时间后,或者甲种群灭绝,或者乙种群灭绝.
注:在题设条件下,各种群数量均有上限值.
2022-06-13更新 | 1791次组卷 | 9卷引用:专题7综合闯关(提升版)
5 . 4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”.为了解某地区高一学生阅读时间的分配情况,从该地区随机抽取了500名高一学生进行在线调查,得到了这500名学生的日平均阅读时间(单位:小时),并将样本数据分成九组,绘制成如图所示的频率分布直方图.

(1)从这500名学生中随机抽取一人,日平均阅读时间在内的概率;
(2)为进一步了解这500名学生数字媒体阅读时间和纸质图书阅读时间的分配情况,从日平均阅读时间在三组内的学生中,采用分层抽样的方法抽取了10人,现从这10人中随机抽取3人,记日平均阅读时间在内的学生人数为X,求X的分布列和数学期望;
(3)以样本的频率估计概率,从该地区所有高一学生中随机抽取10名学生,用表示这10名学生中恰有k名学生日平均阅读时间在内的概率,其中,1,2,…,10.当最大时,写出k的值.(只需写出结论)
2022-06-02更新 | 6148次组卷 | 16卷引用:专题14 概率、统计、期望
6 . 设,集合,若对的任意元子集,都存在,满足:,且为偶数,则称为理想集,并将的最小值记为.
(1)当时,是否存在理想集?并说明理由.
(2)当时,是否存在理想集?若存在,求出;若不存在,请说明理由.
(3)求.
2022-05-31更新 | 630次组卷 | 4卷引用:高一上学期第一次月考测试试题-【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
7 . 对于一个古典概型的样本空间和事件ABCD,其中,则(       
A.AB不互斥B.AD互斥但不对立
C.CD互斥D.AC相互独立
2022-05-28更新 | 4396次组卷 | 19卷引用:山西省名校2021-2022学年高一下学期5月联考数学试题
8 . 学校的“智慧”书屋每学年初向高一新生招募30名左右的志愿者.2021学年初,新高一学生报名踊跃,报名人数达到60人.现有两个方案确定志愿者:方案一:用抽签法随机抽取30名志愿者;方案二:将60名报名者编号,用随机数法先从这60个编号中随机抽取45个,然后再次用随机数法从这60个编号中随机抽取45个,两次都被抽取到的报名者成为志愿者.
(1)采用方案一或二,分别记报名者甲同学被抽中为事件和事件,求事件和事件发生的概率;
(2)若采用方案二,设报名者甲同学被抽取到的次数为,求的数学期望;
(3)不难发现采用方案二确定的志愿者人数不少于方案一的30人.若采用方案二,记两次都被抽取到的人数为,则的可取值是哪些?其中取到哪一个值的可能性最大?
2022-05-26更新 | 2845次组卷 | 3卷引用:专题14 概率、统计、期望
9 . 因演出需要,身高互不相等的8名演员要排成一排成一个“波浪形”,即演员们的身高从最左边数起:第一个到第三个依次递增,第三个到第六个依次递减,第六、七、八个依次递增,则不同的排列方式有(       )种.
A.181B.109C.84D.96
2022-05-26更新 | 1881次组卷 | 6卷引用:专题10-1 排列组合20种模型方法归类-3
10 . “学习强国”学习平台的答题竞赛包括三项活动,分别为“四人赛”“双人对战”和“挑战答题”.在一天内参与“四人赛”活动,每局第一名积3分,第二、三名各积2分,第四名积1分,每局比赛相互独立. 在一天内参与“双人对战”活动,每局比赛有积分,获胜者得2分,失败者得1分,每局比赛相互独立. 已知甲参加“四人赛”活动,每局比赛获得第一名、第二名的概率均为,获得第四名的概率为;甲参加“双人对战”活动,每局比赛获胜的概率为.
(1)记甲在一天中参加“四人赛”和“双人对战”两项活动(两项活动均只参加一局)的总得分为 ,求的分布列与数学期望;
(2)“挑战答题”比赛规则如下:每位参赛者每次连续回答5道题,在答对的情况下可以持续答题,若第一次答错时,答题结束,积分为0分,只有全部答对5道题可以获得5个积分.某市某部门为了吸引更多职工参与答题,设置了一个“得积分进阶”活动,从1阶到阶,规定每轮答题获得5个积分进2阶,没有获得积分进1阶,按照获得的阶级给予相应的奖品,记乙每次获得5个积分的概率互不影响,均为,记乙进到阶的概率为,求.
2022-05-12更新 | 2132次组卷 | 5卷引用:重难点07五种数列求和方法-1
共计 平均难度:一般