解题方法
1 . 已知函数
.
(1)若
，求函数
的定义域.
(2)若
，
求函数的单调区间.
(3)取
，若函数在区间
上是增函数，求实数m的取值范围.
.(1)若
，求函数的定义域.(2)若
，求函数的单调区间.(3)取
，若函数在区间上是增函数，求实数m的取值范围.
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解题方法
2 . 已知函数
．
（1）判断的奇偶性；
（2）设
，若
为
上的单调函数，求实数
的取值范围．
．（1）判断
的奇偶性；（2）设
，若为上的单调函数，求实数的取值范围．
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名校
解题方法
3 . 已知如下命题，命题
：关于
的不等式
解集为
；命题
：函数
为增函数.
（1）若、均为真命题，求实数
的取值范围；
（2）当
为真，且
为假时，求实数的取值范围.
：关于的不等式解集为；命题：函数为增函数.（1）若
、均为真命题，求实数的取值范围；（2）当
为真，且为假时，求实数的取值范围.
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解题方法
4 . 已知命题：函数
在定义域上单调递增；命题：不等式
对任意实数恒成立；若是真命题，是假命题，求实数的取值范围.
：函数在定义域上单调递增；命题：不等式对任意实数恒成立；若是真命题，是假命题，求实数的取值范围.
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5 . 已知函数
，
，定义函数
（1）设函数
，
，求函数
的值域；
（2）设函数
（
，
为实常数），
，当时，恒有
，求实常数的取值范围；
（3）定义区间
的长度为
，已知
，
，
，
为常数，设，
为实数，
，且，
，若
，求
在区间
上的单调递增区间的长度和.
，，定义函数（1）设函数
，，求函数的值域；（2）设函数
（，为实常数），，当时，恒有，求实常数的取值范围；（3）定义区间
的长度为，已知，，，为常数，设，为实数，，且，，若，求在区间上的单调递增区间的长度和.
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名校
解题方法
6 . 设
，且
)，其图象经过点
，又
的图象与的图象关于直线
对称.
（1）求函数的解析式；
（2）若
，求
的值；
（3）若在区间
上的值域为
，且
，求
的值.
，且)，其图象经过点，又的图象与的图象关于直线对称.（1）求函数
的解析式；（2）若
，求的值；（3）若
在区间上的值域为，且，求的值.
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2021-08-12更新
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448次组卷
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5卷引用：四川省绵阳市绵阳中学实验学校2020-2021学年高二下学期6月月考数学（理）试题
四川省绵阳市绵阳中学实验学校2020-2021学年高二下学期6月月考数学（理）试题重庆市涪陵高级中学校2022届高三上学期第二次月考数学试题（已下线）第四章 指数函数与对数函数（选拔卷）-【单元测试】2021-2022学年高一数学尖子生选拔卷（人教A版2019必修第一册）第四章 对数运算和对数函数 单元测试-2021-2022学年高一数学北师大版2019必修第一册（已下线）指数与指数函数01-一轮复习考点专练
名校
7 . 已知函数
．
（1）若的定义域为，求实数a的取值范围．
（2）若函数在区间
上单调递增，求实数a的取值范围．
．（1）若
的定义域为，求实数a的取值范围．（2）若函数
在区间上单调递增，求实数a的取值范围．
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2021-04-15更新
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713次组卷
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3卷引用：浙江省杭州高级中学2020-2021学年高一上学期12月阶段测试数学试题
浙江省杭州高级中学2020-2021学年高一上学期12月阶段测试数学试题（已下线）知识点12 指数函数与对数函数-2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲+例+测（苏教版2019必修第一册）四川省南充高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题
名校
8 . 已知函数
为奇函数．
（1）求实数的值；
（2）若不等式
对于
恒成立，求实数
的取值范围；
（3）若关于的方程
在
上有解，求实数
的取值范围．
为奇函数．（1）求实数
的值；（2）若不等式
对于恒成立，求实数的取值范围；（3）若关于
的方程在上有解，求实数的取值范围．
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2021-03-23更新
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342次组卷
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2卷引用：辽宁省名校联盟2020-2021学年高一3月联合考试数学试题
9 . 已知函数
（
，且）在
上的最大值为2．
（1）求的值；
（2）若
，求使得
成立的的取值范围．
（，且）在上的最大值为2．（1）求
的值；（2）若
，求使得成立的的取值范围．
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名校
10 . 已知函数
.
（1）若为偶函数，求；
（2）若不等式
有解，求的范围.
.（1）若
为偶函数，求；（2）若不等式
有解，求的范围.
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