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解析
| 共计 744 道试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
真题 名校

1 . 设p为实数.若无穷数列满足如下三个性质,则称数列:

,且

(1)如果数列的前4项为2,-2,-2,-1,那么是否可能为数列?说明理由;
(2)若数列数列,求
(3)设数列的前项和为.是否存在数列,使得恒成立?如果存在,求出所有的p;如果不存在,说明理由.
2021-06-17更新 | 12930次组卷 | 23卷引用:考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
2 . 基本不等式可以推广到一般的情形:对于个正数,它们的算术平均不小于它们的几何平均,即,当且仅当时,等号成立.若无穷正项数列同时满足下列两个性质:①;②为单调数列,则称数列具有性质
(1)若,求数列的最小项;
(2)若,记,判断数列是否具有性质,并说明理由;
(3)若,求证:数列具有性质
3 . 已知无穷数列满足,其中表示xy中最大的数,表示xy中最小的数.
(1)当时,写出的所有可能值;
(2)若数列中的项存在最大值,证明:0为数列中的项;
(3)若,是否存在正实数M,使得对任意的正整数n,都有?如果存在,写出一个满足条件的M;如果不存在,说明理由.
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
4 . 无穷数列,…,,…的定义如下:如果n是偶数,就对n尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是﹔如果n是奇数,就对尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是
(1)写出这个数列的前7项;
(2)如果,求mn的值;
(3)记,求一个正整数n,满足
5 . 在数列中,若,则称数列为“泛等差数列”,常数d称为“泛差”.已知数列是一个“泛等差数列”,数列满足.
(1)若数列的“泛差”,且成等差数列,求
(2)若数列的“泛差”,且,求数列的通项.
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
6 . 已知数表中的项互不相同,且满足下列条件:

.
则称这样的数表具有性质.
(1)若数表具有性质,且,写出所有满足条件的数表,并求出的值;
(2)对于具有性质的数表,当取最大值时,求证:存在正整数,使得
(3)对于具有性质的数表,当n为偶数时,求的最大值.
7 . 数列中,,定义:使为整数的数叫做期盼数,则区间内的所有期盼数的和等于(       
A.B.C.D.
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
真题 名校
8 . 已知是无穷数列.给出两个性质:
①对于中任意两项,在中都存在一项,使
②对于中任意项,在中都存在两项.使得
(Ⅰ)若,判断数列是否满足性质①,说明理由;
(Ⅱ)若,判断数列是否同时满足性质①和性质②,说明理由;
(Ⅲ)若是递增数列,且同时满足性质①和性质②,证明:为等比数列.
2020-07-09更新 | 11147次组卷 | 36卷引用:专题08 数列——2020年高考真题和模拟题理科数学分项汇编
9 . 若,都存在唯一的实数,使得,则称函数存在“源数列”.已知.
(1)证明:存在源数列;
(2)(ⅰ)若恒成立,求的取值范围;
(ⅱ)记的源数列为,证明:项和.
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
10 . 已知实数,定义数列如下:如果,则
(1)求(用表示);
(2)令,证明:
(3)若,证明:对于任意正整数,存在正整数,使得
共计 平均难度:一般