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解析
| 共计 66 道试题
21-22高二·全国·课后作业
1 . 设集合由满足下列两个条件的数列构成:①;②存在实数,使为正整数)
(Ⅰ)在只有5项的有限数列中,其中,试判断数列是否为集合中的元素;
(Ⅱ)设是等差数列,是其前项和,,证明数列,并写出的取值范围;
(Ⅲ)设数列,对于满足条件的的最小值,都有求证:数列单调递增.
2021-08-29更新 | 99次组卷 | 2卷引用:第1章《常用逻辑用语》章节复习巩固提高练-2021-2022学年高二数学同步训练精选新题汇编(人教A版选修2-1)
2 . 已知数列是由正整数组成的无穷数列,若存在常数,使得,对任意的成立,则称数列具有性质
(1)分别判断下列数列是否具有性质;(直接写出结论)①;②
(2)若数列满足,求证:“数列具有性质”是“数列为常数列的充分必要条件;
(3)已知数列,且.若数列具有性质,求数列的通项公式.
2021-08-26更新 | 403次组卷 | 4卷引用:北京市第一七一中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 数列中,给定正整数.定义:数列满足,称数列的前项单调不增.
(1)若数列通项公式为:,求
(2)若数列满足:,求证: 的充分必要条件是数列的前项单调不增;
(3)给定正整数,若数列满足:,且数列的前项和为,求的最大值与最小值.
2021-08-25更新 | 303次组卷 | 2卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题
4 . 已知数列,…,)满足:①;②,…,).记.
(1)直接写出的所有可能值;
(2)证明:的充要条件是
(3)若,求的所有可能值的和.
2021-08-16更新 | 343次组卷 | 1卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期末考试数学试题
5 . 已知数列的通项公式为,将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵,记为该数阵从左至右的n列以及从上到下的n行共个数的和.



                  

(1)求,猜想并写出(直接写出);
(2)记,数列的前n项和为,证明:
2021-08-15更新 | 225次组卷 | 1卷引用:山西省太原市2020-2021学年高二下学期期中数学(文)试题
6 . 对于函数,若,则称为数列的“本源函数”
(1)设数列的“本源函数”为,且,求实数m的值;
(2)已知数列的“本源函数”为,在数列中删除数列中的项后,余下的项按原来顺序组成数列,求
(3)记表示不超过实数u的最大整数.若数列的“本源函数”为,且为数列的前n项的和.证明:对满足的任意实数ab,数列中有无穷多项属于开区间.
2021-08-09更新 | 613次组卷 | 1卷引用:上海市宝山区2020-2021学年高二下学期期末数学试题
7 . 若数列满足条件:存在正整数,使得对一切都成立,则称数列级等差数列.
(1)若数列为1级等差数列,,求数列的前项和
(2)已知数列为2级等差数列,且前四项分别为2,0,4,3,求及数列的前2021项和
(3)若为常数),且是3级等差数列,求所有可能值的集合.
2021-08-07更新 | 472次组卷 | 3卷引用:4.2.3 等差数列的前n项和(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
8 . 若数列满足“对任意正整数,都存在正整数,使得”,则称具有“性质”.
(1)判断各项均等于的常数列是否具有“性质”,并说明理由;
(2)若公比为2的无穷等比数列具有“性质”,求首项的值;
(3)证明首项为2的无穷等差数列具有“性质”的充要条件是公差
2021-07-19更新 | 373次组卷 | 2卷引用:4.3.2 等比数列的通项公式(2)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
9 . 已知数列的前项和,令.
(1)求的通项公式;
(2)数列中去掉数列中的项,剩下的项按原来顺序排成新数列,求的值.
10 . 设等差数列的各项均为整数,其公差.
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若,且,…,,…()成等比数列,求
(Ⅲ)若,…,,…()成等比数列,求的取值集合.
2021-07-13更新 | 401次组卷 | 2卷引用:北京市中国人民大学附属中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题
共计 平均难度:一般