1 . 已知函数
(1)化简的表达式.
(2)若的最小正周期为,求的单调区间
(3)将(2)中的函数f(x)图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数,且图像关于对称.若对于任意的实数a,函数与y=1的公共点个数不少于6个且不多于10个,求正实数的取值范围.
(1)化简的表达式.
(2)若的最小正周期为,求的单调区间
(3)将(2)中的函数f(x)图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数,且图像关于对称.若对于任意的实数a,函数与y=1的公共点个数不少于6个且不多于10个,求正实数的取值范围.
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2023-01-16更新
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2333次组卷
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12卷引用:第10章 三角恒等变换 单元综合测试(重点)-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
(已下线)第10章 三角恒等变换 单元综合测试(重点)-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)吉林省松原市实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题第10章《三角恒等变换》单元达标高分突破必刷卷(基础版)四川省泸县第五中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题上海市第二中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题江西省宜春市上高中学2022-2023学年高一下学期5月期中考试数学试题(已下线)模块二 专题4《三角函数的图像和性质》单元检测篇 A基础卷 (人教A)(已下线)第五章 三角函数(32类知识归纳+38类题型突破)(6) -速记·巧练(人教A版2019必修第一册)(已下线)三角恒等变换(已下线)模块一 专题3《三角函数的图像和性质》单元检测篇A基础卷(人教B)(已下线)模块一 专题2《三角函数的图像和性质》单元检测篇A基础卷(北师大版高一期中)(已下线)专题02 三角函数-期末考点大串讲(沪教版2020必修二)
2 . 化简:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2022-08-19更新
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3029次组卷
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10卷引用:专题05 几个三角恒等式-期中期末考点大串讲(苏教版2019必修第二册)
(已下线)专题05 几个三角恒等式-期中期末考点大串讲(苏教版2019必修第二册)苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第10章 10.3 几个三角恒等式(已下线)专题06 三角函数(讲义)-2(已下线)专题2三角求值运算 (提升版)(已下线)第四章 三角函数与解三角形 第三节 三角恒等变换 第一课时 两角和、差公式和倍角公式(B素养提升卷)(已下线)模块二 专题5《三角恒等变换》单元检测篇 A基础卷 (人教A)期末终极研习室(已下线)专题10 几个三角恒等式-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)考点11 倍(半)角公式及其应用 --2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)5.6 三角恒等变换课中·技巧点拨(已下线)模块一专题5《三角恒等变换》单元检测篇A基础卷(人教B)
名校
3 . 设函数.
(1)求的展开式中系数最大的项;
(2)若,(为虚数单位),求值:
①;
②.
(1)求的展开式中系数最大的项;
(2)若,(为虚数单位),求值:
①;
②.
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2020-09-14更新
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1574次组卷
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4卷引用:江苏省宿迁中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题
江苏省宿迁中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题人教A版(2019) 选修第三册 突围者 第六章 素养拓展(已下线)第01讲 加法计数原理与乘法计数原理(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)(已下线)第一章 排列组合与二项式定理 专题六 二项式系数和、杨辉三角与组合恒等式 微点1 二项展开式系数和【培优版】
解题方法
4 . 设,,.
(1)化简:;
(2)已知.记.证明:能被整除.
(1)化简:;
(2)已知.记.证明:能被整除.
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2020-07-16更新
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645次组卷
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3卷引用:江苏省南通市2020届高三高考数学2.5模试题
江苏省南通市2020届高三高考数学2.5模试题江苏省南通市2020届高三下学期5月阶段性练习数学试题(已下线)考点67 章末检测十-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】
名校
解题方法
5 . 设,其中.
(1)当时,化简:;
(2)当时,记,试比较与的大小.
(1)当时,化简:;
(2)当时,记,试比较与的大小.
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2020-02-25更新
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1267次组卷
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7卷引用:【区级联考】江苏省南通市三县(通州区、海门市、启东市)2019届高三第一学期期末联考数学试题
【区级联考】江苏省南通市三县(通州区、海门市、启东市)2019届高三第一学期期末联考数学试题专题20 数学归纳法及其证明-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏]江苏省扬州中学2019-2020学年高三下学期4月月考数学试题江苏省盐城市第一中学2020届高三下学期6月第二次调研考试数学试题(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷04(江苏卷)(满分冲刺篇)(已下线)专题12不等式的证明技巧的求解策略解题模板(已下线)每日一题 第14题 二项式定理 左右相对出(高三)
6 . (1)计算
(2)化简:.
(2)化简:.
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2019-12-06更新
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2292次组卷
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11卷引用:第4章《指数与对数》 培优测试卷(二)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
(已下线)第4章《指数与对数》 培优测试卷(二)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)第四章 指数与对数(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第一册)江苏省南京市第十三中学台城校区2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题云南省曲靖市罗平县第一中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(已下线)第01讲 指数(教师版)-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第一册)重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期11月月考数学试题 (已下线)第11讲 指数与指数函数(5大考点)(1)(已下线)4.1.2无理指数幂及其运算(分层作业)-【上好课】(已下线)4.1.2无理指数幂及其运算(导学案)-【上好课】(已下线)专题10 指数及指数函数压轴题-【常考压轴题】(已下线)专题04 指数函数与对数函数3-2024年高一数学寒假作业单元合订本
名校
解题方法
7 . 已知,.记.
(1)求的值;
(2)化简的表达式,并证明:对任意的,都能被整除.
(1)求的值;
(2)化简的表达式,并证明:对任意的,都能被整除.
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2020-03-17更新
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2209次组卷
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17卷引用:江苏省南通、徐州、扬州等六市2018届高三第二次调研(二模)测试数学(文理)试题
江苏省南通、徐州、扬州等六市2018届高三第二次调研(二模)测试数学(文理)试题江苏省邗江中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题专题11.2 二项式定理(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》2020届江苏省南通市四校联盟高三数学模拟试题2020届江苏省金陵中学、丹阳高级中学、无锡一中高三下学期期初联考数学试题2020届江苏省南京师范大学附中高三下学期第一次模拟考试数学试题河北省定州中学2018届高三下学期第一次月考数学试题2(已下线)2017-2018学年度下学期高二数学期末备考总动员C卷理科01(已下线)专题21 计数原理与二项式定理-2021年高考数学二轮优化提升专题训练(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)专题8.2 二项式定理的应用-备战2021年高考数学精选考点专项突破题集(新高考地区)(已下线)考点突破16 计数原理-备战2022年高考数学一轮复习培优提升精炼(新高考地区专用)(已下线)第05章:排列组合及二项式定理(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学下学期同步单元AB卷(苏教版)(已下线)考点66 二项式定理-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)第66讲 二项式定理(已下线)专题16 计数原理(2)(已下线)专题6.8 计数原理全章综合测试卷(提高篇)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)黑龙江齐齐哈尔市克东县第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
8 . 已知等式.
(1)求的展开式中项的系数,并化简:;
(2)证明:
(ⅰ);
(ⅱ).
(1)求的展开式中项的系数,并化简:;
(2)证明:
(ⅰ);
(ⅱ).
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2019-11-11更新
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1118次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市第三中学2019-2020学年高二下学期5月月考数学试题
江苏省苏州市第三中学2019-2020学年高二下学期5月月考数学试题上海市复兴高级中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题(已下线)专题4.6 排列组合和二项式定理【压轴题型专项训练】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)(已下线)6.3.1二项式定理——课时作业(提升版)(已下线)6.3.1二项式定理——课时作业(巩固版)(已下线)第一章 排列组合与二项式定理 专题六 二项式系数和、杨辉三角与组合恒等式 微点4 组合恒等式(1)【培优版】(已下线)第一章 排列组合与二项式定理 专题六 二项式系数和、杨辉三角与组合恒等式 微点5 组合恒等式(2)【培优版】
9 . 设函数.
(1)化简:;
(2)已知:,求的表达式;
(3),请用数学归纳法证明不等式.
(1)化简:;
(2)已知:,求的表达式;
(3),请用数学归纳法证明不等式.
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10 . 已知函数,其中.
(1)若,,求的值;
(2)若,化简:.
(1)若,,求的值;
(2)若,化简:.
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