21-22高一·全国·单元测试
名校
解题方法
1 . 若,,,,则__ .
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名校
解题方法
2 . 已知向量,,函数,,.
(1)若,求实数的值;
(2)若的最小值为,求实数的值;
(3)是否存在实数,使函数,有四个不同的零点?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)若,求实数的值;
(2)若的最小值为,求实数的值;
(3)是否存在实数,使函数,有四个不同的零点?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
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2021-08-16更新
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289次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市2020-2021学年高一下学期期中数学试题
名校
3 . 对集合和常数,把定义为集合相对于的“正弦方差",则集合相对于的“正弦方差”为( )
A. | B. | C. | D.与有关的值 |
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2021-08-15更新
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518次组卷
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5卷引用:安徽省宿州市十三所重点中学2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题
安徽省宿州市十三所重点中学2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题(已下线)2020年高考北京数学高考真题变式题6-10题江西省景德镇一中2021-2022学年高二下学期期中考试数学(文)试题(已下线)第四章 三角函数与解三角形 专题 12 三角恒等变换中的求值问题 高中数学优质试题一题多解和变式训练(已下线)压轴题三角函数新定义题(九省联考第19题模式)练
4 . 已知向量,,且,,为常数),求:
(1)及;
(2)若的最大值是,求实数的值.
(1)及;
(2)若的最大值是,求实数的值.
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5 . 某同学在一次研究性学习中发现,以下四个式子的值都等于同一个常数:
①;②;③;④.
(1)试从上述式子中选择一个,求出这个常数;
(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
①;②;③;④.
(1)试从上述式子中选择一个,求出这个常数;
(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
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名校
6 . 如图,在中,角的对边分别为,已知,且.
(1)求角;
(2)若为边上的一点,且,,,求的长.
(1)求角;
(2)若为边上的一点,且,,,求的长.
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2021-08-07更新
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572次组卷
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3卷引用:江苏省常州市2020-2021学年高一下学期期末数学试题
解题方法
7 . 在锐角三角形中,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
(1)求的值;
(2)求的值.
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解题方法
8 . 已知.
(1)求的值.
(2)求的值.
(1)求的值.
(2)求的值.
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9 . 已知.
(1)求函数的最小正周期;
(2)若,,求的值.
(1)求函数的最小正周期;
(2)若,,求的值.
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2021-08-06更新
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453次组卷
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2卷引用:四川省达州市2020-2021学年高一下学期期末数学(文)试题
解题方法
10 . 已知函数的最小正周期为.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图像向右平移个单位长度,再把所得函数的图像向上平移个单位长度得到函数的图像,求当时,函数的值域.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图像向右平移个单位长度,再把所得函数的图像向上平移个单位长度得到函数的图像,求当时,函数的值域.
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2021-08-02更新
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88次组卷
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2卷引用:山东省滨州市2020-2021学年高二下学期期末数学试题