名校
解题方法
1 . 若数列的前项和为,,则称数列是数列的“均值数列”.已知数列是数列的“均值数列”且通项公式为,设数列的前项和为,若对一切恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2020-11-30更新
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2156次组卷
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13卷引用:百校联盟2021届普通高中教育教学质量监测考试(全国新高考卷)数学试题
百校联盟2021届普通高中教育教学质量监测考试(全国新高考卷)数学试题山东省烟台莱阳市第一中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试数学试题(已下线)专题9 数列通项公式和前n项和-2021年高考冲刺之二轮专题精讲精析(已下线)“8+4+4”小题强化训练(32)数列的综合应用-2022届高考数学一轮复习(江苏等新高考地区专用)四川省南充市白塔中学2020-2021学年高一下学期第二次月考(6月)数学试题甘肃省会宁县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题甘肃省会宁县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(理)试题吉林省抚松县第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试数学试题江苏省连云港市灌南高级中学2021-2022学年高二提优班上学期10月月考数学试题宁夏银川一中2023届高三上学期第三次月考数学(文)试题江苏省常州市第三中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题河南省顶级名校2022-2023学年高三上学期1月阶段性检测文科数学试题江苏省南通西藏民族中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
2 . 已知数列中,,,.若对于任意的,不等式恒成立,则实数可能为( )
A.-4 | B.-2 | C.0 | D.2 |
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2020-10-29更新
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1519次组卷
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13卷引用:辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高二上学期期末数学试题
辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题07 数列(1)-2020年新高考新题型多项选择题专项训练(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练江苏省苏州市昆山市周市高级中学2020-2021学年高二上学期第一次模块测试数学试题山东省烟台第一中学2023-2024学年高三上学期12月份月考数学试题(已下线)专题24 函数、不等式恒成立问题(讲)-2021年高考数学二轮复习讲练测(新高考版)(已下线)专题5.1 数列基础(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)期末测试卷01-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(北师大版2019选择性必修第一册、第二册)人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 素养拓展苏教版(2019) 选修第一册 选填专练 第4章 微专题十 求数列的通项公式(已下线)第4章《数列》 培优测试卷(三)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)人教B版(2019) 选修第三册 一举夺魁 第五章 综合检测卷广东省佛山市顺德区东逸湾实验学校2021-2022学年高二下学期阶段性质量检测数学试题
名校
3 . 已知函数.
(1)求证:有且仅有2个零点;
(2)求证:.
(1)求证:有且仅有2个零点;
(2)求证:.
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2020-07-23更新
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605次组卷
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2卷引用:山东省2020届高考压轴模拟考试数学试题
名校
解题方法
4 . 已知是各项都为正数的数列,其前项和为,且为与的等差中项.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)设,求的前100项和.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)设,求的前100项和.
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2020-04-20更新
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1173次组卷
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6卷引用:2020届山东省实验中学高三(4月5日)高考数学预测卷
2020届山东省实验中学高三(4月5日)高考数学预测卷人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 第二节 课时3 等差数列的前n项和公式(2)苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第4章 第二节 课时3 等差数列的前n项和(2)苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第4章 习题课二(已下线)4.2.3等差数列前n项和(2)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二数学同步备课系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题6-2 数列求和15种类型归纳-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
2020高三·山东·专题练习
名校
解题方法
5 . 定义函数,其中表示不超过的最大整数,例如:,,.当时,的值域为.记集合中元素的个数为,则的值为________ .
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2020-04-20更新
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1861次组卷
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8卷引用:专题四 数列-2020山东模拟题分类汇编
(已下线)专题四 数列-2020山东模拟题分类汇编2020届山东省潍坊市高三一模考试数学试题山东省泰安市2020-2021学年高三上学期1月月考数学试题湖南省长沙市长郡中学2021届高三下学期一模数学试题江苏省常州市前黄高级中学2021届高三下学期一模适应性考试数学试题(已下线)专题11 数列的综合应用-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)(已下线)专题2-1 函数性质1:值域12类归纳-2吉林省长春市第二中学2024届高三第六次调研测试数学试题
名校
解题方法
6 . 已知数列满足.
(1)求;
(2)求数列的前n项和;
(3)已知是公比q大于1的等比数列,且,,设,若是递减数列,求实数的取值范围
(1)求;
(2)求数列的前n项和;
(3)已知是公比q大于1的等比数列,且,,设,若是递减数列,求实数的取值范围
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2020-04-08更新
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1660次组卷
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3卷引用:山东省枣庄市2018-2019学年高二下学期期末数学试题
山东省枣庄市2018-2019学年高二下学期期末数学试题(已下线)理科数学-2020年高考押题预测卷02(新课标Ⅰ卷)《2020年高考押题预测卷》重庆市育才中学2022届高三上学期一诊模拟(二)数学试题
解题方法
7 . 对于数列,定义为的“优值”.现已知某数列的“优值”为 ,记数列的前项和为,若对一切的,都有恒成立,则实数的取值范围为___________ .
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名校
解题方法
8 . 设数列满足,若不等式对任意恒成立,则实数的最小值是_____ .
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2020-03-18更新
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830次组卷
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3卷引用:山东省临沂市沂水县2018-2019学年高二上学期期末数学试题
9 . 若各项均不为零的数列的前项和为,数列的前项和为,且,.
(1)证明数列是等比数列,并求的通项公式;
(2)设,是否存在正整数,使得对于恒成立.若存在,求出正整数的最小值;若不存在,请说明理由.
(1)证明数列是等比数列,并求的通项公式;
(2)设,是否存在正整数,使得对于恒成立.若存在,求出正整数的最小值;若不存在,请说明理由.
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解题方法
10 . 已知各项均为正数的等比数列的前项和为,且;数列满足.
(1)求和;
(2)求数列的前n项和.
(1)求和;
(2)求数列的前n项和.
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2019-12-02更新
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1416次组卷
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2卷引用:山东省泰安市2019-2020学年高三上学期期中数学试题