1 . 四棱锥的底面是边长为2的菱形，，对角线AC与BD相交于点O，底面ABCD，PB与底面ABCD所成的角为60°，E是PB的中点．
   
(1)求异面直线DE与PA所成角的余弦值；
(2)证明：平面PAD，并求点E到平面PAD的距离．

2 . 如图，在四棱锥中，底面为正方形，平面，，为的中点，为上一点．

(1)求证：平面；
(2)若平面，求二面角的度数．

3 . 已知直线l的方向向量，平面α的一个法向量为，则直线l与平面α所成的角为（　　）

A．120°

B．60°

C．30°

D．150°

4 . 如图，在四棱锥中，底面，底面是矩形，为的中点.

(1)证明：.
(2)求二面角的平面角的余弦值.

5 . 如图所示的五边形中是矩形，，，沿折叠成四棱锥，点是的中点，．

(1)在四棱锥中，可以满足条件①；②；③，请从中任选两个作为补充条件，证明：侧面底面；（注：若选择不同的组合分别解答，则按第一个解答计分．）
(2)在（1）的条件下求直线与平面所成角的正弦值．

6 . 如图1所示，在矩形ABCD中，，，M为CD中点，将△DAM沿AM折起，使点D到点P处，且平面平面，如图2所示．
   
(1)求证：；
(2)在棱PB上取点N，使平面平面，求直线AB与平面AMN所成角的正弦值.

7 . 如图，已知四棱锥，底面ABCD为菱形，平面ABCD，，E是BC的中点．

(1)证明：；
(2)H为PD上的动点，EH与平面PAD所成最大角的正切值为，求异面直线PB与AC所成的角的余弦值．

8 . 在直角梯形 (如图1)，，，AD＝8，AB＝BC＝4，M为线段AD中点．将△ABC沿AC折起，使平面ABC⊥平面ACD，得到几何体B－ACD(如图2)．

(1)求证：CD⊥平面ABC；
(2)求AB与平面BCM所成角的正弦值．

9 . 在直三棱柱中，，，，，，分别是，， 的中点，则下面说法中正确的有（       ）

A．平面

B．

C．直线与平面所成角的余弦值为

D．点到平面的距离为

10 . 立德中学积极开展社团活动，在一次社团活动过程中，一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍(méng)”这个五面体，于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题，如图1，分别是边长为4的正方形三边的中点，先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉，再将剩下的五边形沿着线段折起，连接就得到了一个“刍甍”(如图2)．

(1)若是四边形对角线的交点，求证：平面
(2)若二面角的大小为，求直线与平面所成角的正弦值.