名校
1 . 如图,在中,,斜边,以直线AO为轴旋转得到,且二面角是直二面角,动点D在斜边AB上.
(1)求证:平面平面;
(2)求CD与平面所成角中最大角的正切值;
(3)当D为AB中点时,继续以直线AO为轴旋转得到,当直线ED与OB所成角为时,求点E位置.
(1)求证:平面平面;
(2)求CD与平面所成角中最大角的正切值;
(3)当D为AB中点时,继续以直线AO为轴旋转得到,当直线ED与OB所成角为时,求点E位置.
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名校
解题方法
2 . 如图,在几何体中,平面.
(2)若,在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面平面;
(2)若,在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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2024-01-03更新
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1390次组卷
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7卷引用:河南省TOP二十名校2024届高三上学期调研考试九数学试卷
河南省TOP二十名校2024届高三上学期调研考试九数学试卷广东省佛山市第一中学2024届高三上学期第二次调研数学试题湖北省黄石市部分学校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷(已下线)专题05 空间向量与立体几何(分层练)(四大题型+21道精选真题)(已下线)2024年高考数学全真模拟卷03(已下线)重难点12 立体几何必考经典解答题全归类【九大题型】(已下线)广东省佛山市第一中学2024届高三上学期第二次调研数学试题变式题17-22
名校
解题方法
3 . 如图,设正方体的棱长为,点是的中点,点为空间内两点,且,则( )
A.若平面,则点与点重合 |
B.设,则动点的轨迹长度为 |
C.平面与平面的夹角的余弦值为 |
D.若,则平面截正方体所得截面的面积为 |
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2024-01-03更新
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1430次组卷
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4卷引用:河南省TOP二十名校2024届高三上学期调研考试九数学试卷
河南省TOP二十名校2024届高三上学期调研考试九数学试卷广东省广州市广东实验中学2024届高三上学期大湾区数学冲刺卷(四)广东省汕头市金山中学2024届高三上学期第一次模拟考试数学试题(已下线)模块7 空间几何篇 第2讲:立体几何的截面问题【练】
名校
4 . 如图,斜三棱柱中,底面是边长为的正三角形,侧面为菱形,且.
(1)求证:;
(2)若,三棱柱的体积为24,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,三棱柱的体积为24,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-01-03更新
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834次组卷
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3卷引用:重庆市南开中学校2024届高三上学期第五次质量检测数学试题
名校
5 . 如图,在四棱锥中,,,四边形是菱形,,是棱上的动点,且.
(1)证明:平面.
(2)是否存在实数,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2024-01-03更新
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1912次组卷
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7卷引用:广西2024届高三高考桂柳鸿图数学模拟金卷试题(四)
广西2024届高三高考桂柳鸿图数学模拟金卷试题(四)广东省广州市真光中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题北京市丰台区怡海中学2023-2024学年高二上学期期末模拟练习数学试题(2)福建省福州教育学院附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题6.3 空间向量的应用 (5)(已下线)专题05 空间向量与立体几何(解密讲义)(已下线)3.4.3 求角的大小(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
解题方法
6 . 如图,已知正方体的棱长为2,点M为正方形的内切圆上的动点.
(1)在线段上是否存在点N,使得恒成立,若存在,求出点N的位置,若不存在,说明理由;
(2)当点M落在线段靠近点上时,求二面角的余弦值.
(1)在线段上是否存在点N,使得恒成立,若存在,求出点N的位置,若不存在,说明理由;
(2)当点M落在线段靠近点上时,求二面角的余弦值.
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2024-01-03更新
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359次组卷
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4卷引用:湖北省2023-2024学年高二上学期期末考试冲刺模拟数学试题(04)
湖北省2023-2024学年高二上学期期末考试冲刺模拟数学试题(04)山东省泰安市泰山外国语学校2024届高三上学期期末数学试题福建省福州市长乐第一中学2023-2024学年高二上学期1月月考数学试题(已下线)每日一题 第20题 巧用向量 探究存在(高三)
名校
解题方法
7 . 如图,在棱长为3的正方体中,E为棱上一点,且.
(1)求点B到平面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求点B到平面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
8 . 如图,在多面体中,侧面是边长为4的正方形,平面平面,且分别是线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)已知点在棱上,且平面,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)已知点在棱上,且平面,求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
9 . 如图,四棱柱中,底面为正方形,与交于点,平面平面与底面所成的角为.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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10 . 如图,四棱锥中,平面,底面为正方形,已知,E为中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值.
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