名校
解题方法
1 . 已知,平面内动点满足直线的斜率之积为.
(1)求动点的轨迹方程;
(2)过点的直线交的轨迹于两点,以为邻边作平行四边形(为坐标原点),若恰为轨迹上一点,求四边形的面积.
(1)求动点的轨迹方程;
(2)过点的直线交的轨迹于两点,以为邻边作平行四边形(为坐标原点),若恰为轨迹上一点,求四边形的面积.
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2 . 设A,B是双曲线H:上的两点.直线l与双曲线H的交点为P,Q两点.
(1)若双曲线H的离心率是,且点在双曲线H上,求双曲线H的方程;
(2)设A、B分别是双曲线H:的左、右顶点,直线l平行于y轴.求直线AP与BQ斜率的乘积,并求直线AP与BQ的交点M的轨迹方程;
(3)设双曲线H:,其中,,点M是抛物线C:上不同于点A、B的动点,且直线MA与双曲线H相交于另一点P,直线MB与双曲线H相交于另一点Q,问:直线PQ是否恒过某一定点?若是,求该定点的坐标;若不是,请说明理由.
(1)若双曲线H的离心率是,且点在双曲线H上,求双曲线H的方程;
(2)设A、B分别是双曲线H:的左、右顶点,直线l平行于y轴.求直线AP与BQ斜率的乘积,并求直线AP与BQ的交点M的轨迹方程;
(3)设双曲线H:,其中,,点M是抛物线C:上不同于点A、B的动点,且直线MA与双曲线H相交于另一点P,直线MB与双曲线H相交于另一点Q,问:直线PQ是否恒过某一定点?若是,求该定点的坐标;若不是,请说明理由.
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98次组卷
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3卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高三下学期三模数学试题
3 . 如图,圆,圆,动圆与圆外切于点,与圆内切于点,记圆心的轨迹为曲线,则( )
A.的方程为 |
B.的最小值为 |
C. |
D.曲线在点处的切线与线段垂直 |
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4 . 平面直角坐标系中,等边的边长为2,M为中点,B,C分别在射线,上运动,记M的轨迹为,则( )
A.为部分圆 | B.为部分线段 | C.为部分抛物线 | D.为部分椭圆 |
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解题方法
5 . 已知点,点是圆上一动点,动点满足,线段的中垂线与直线交于点.
(1)求点的轨迹的标准方程;
(2)已知点在直线上,过点作曲线的两条切线,切点分别为,若四边形的面积,求的最大值,并求出此时点的坐标.
(1)求点的轨迹的标准方程;
(2)已知点在直线上,过点作曲线的两条切线,切点分别为,若四边形的面积,求的最大值,并求出此时点的坐标.
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6 . 已知椭圆的上、下顶点分别为M,N,点P为椭圆上任意一点(不同于M,N),若点Q满足,则点Q到坐标原点距离的取值范围为___________ .
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2024-02-17更新
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413次组卷
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2卷引用:福建省莆田市莆田第一中学2024届高三上学期第一次调研数学试题
7 . 已知,两点的坐标分别为,,直线,相交于点,且它们的斜率之积为,设点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)设点的坐标为,直线与曲线的另一个交点为,与轴的交点为,若,,试问是否为定值?若是定值,请求出结果,若不是定值,请说明理由.
(1)求曲线的方程;
(2)设点的坐标为,直线与曲线的另一个交点为,与轴的交点为,若,,试问是否为定值?若是定值,请求出结果,若不是定值,请说明理由.
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2024-02-06更新
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1112次组卷
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2卷引用:山东省泰安市新泰第一中学老校区(新泰中学)2024届高三上学期高考模拟数学试题
名校
8 . 圆与的位置关系为______ ;与圆,都内切的动圆圆心的轨迹方程为______ .
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2024-02-06更新
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721次组卷
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5卷引用:河南省信阳市新县高级中学2024届高三考前第一次适应性考试数学试题
名校
9 . 已知的两个顶点的坐标分别是,且所在直线的斜率之积等于,则( )
A.当时,顶点的轨迹是焦点在轴上的椭圆,并除去两点 |
B.当时,顶点的轨迹是焦点在轴上的椭圆,并除去两点 |
C.当时,顶点的轨迹是焦点在轴上的双曲线,并除去两点 |
D.当时,顶点的轨迹是焦点在轴上的双曲线,并除去两点 |
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2024-02-04更新
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948次组卷
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2卷引用:山东省泰安市新泰第一中学老校区(新泰中学)2024届高三上学期高考模拟数学试题
10 . 在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,垂足为.当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹是椭圆.
(1)求该椭圆的方程.
(2)法国数学家加斯帕尔·蒙日(1746—1818)发现:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点,必在一个与椭圆同心的圆上,称此圆为该椭圆的“蒙日圆”.若椭圆的左、右焦点分别为为椭圆上一动点,直线与椭圆的蒙日圆相交于点,求证:为定值.
(1)求该椭圆的方程.
(2)法国数学家加斯帕尔·蒙日(1746—1818)发现:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点,必在一个与椭圆同心的圆上,称此圆为该椭圆的“蒙日圆”.若椭圆的左、右焦点分别为为椭圆上一动点,直线与椭圆的蒙日圆相交于点,求证:为定值.
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