2 . 在平面内，点到直线的距离公式，通过类比的方法，可求在空间中，点到平面的距离为（       ）

A．

B．

C．3

D．5

3 . 如图，在平面几何里有射影定理：设的两边，是点在边上的射影，则．拓展到空间，在四面体中，平面，点是在平面内的射影，且在内，类比平面三角形的射影定理，，，三者面积，，之间有什么关系？请写出你得到的结论，并证明．

4 . 我们知道：在平面内，点到直线的距离公式为，通过类比的方法，则在空间中，点（1，2，4）到平面的距离为（       ）

A．4

B．5

C．6

D．7

5 . 下面给出的类比推理中，结论正确的是（       ）

A．由“”类比推出“”

B．由“”类比推出“”

C．同一平面内，直线，，，若，，则.类比推出：空间中，直线，，，若，，则.

D．由“若三角形的周长为，面积为，则其内切圆的半径”类比推出“若三棱锥的表面积为，体积为，则内切球的半径”

6 . 设平面凸多边形的周长为c，面积为s，内切圆半径为r，则．类比该结论，若多面体的各条棱长之和为C，表面积为S，体积为V，内切球半径为R，则（       ）

A．

B．

C．

D．

7 . 在平面向量中有如下定理：已知非零向量，，若，则
(1)拓展到空间，类比上述定理，已知非零向量，，若，则___请在空格处填上你认为正确的结论
(2)若非零向量，，，且，
①利用（1）的结论，求当时，求的值，
②利用（1）的结论，求当k为何值时，分别取到最大、最小值？

8 . 下面几种推理中是演绎推理的为（       ）

A．某年级有21个班，1班51人，2班53人，三班52人，由此推测各班都超过50人

B．猜想数列，，，…的通项公式为（）

C．由平面三角形的性质，推测空间四面体性质

D．两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则

10 . 我们知道：在平面内，点到直线的距离公式为，通过类比的方法，则：在空间中，点到平面的距离为（       ）

A．7

B．5

C．3

D．