1 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
秦以无道毒天下,六王皆万乘之国,相踵灭亡。岂无孝子慈孙、故家遗俗?皆奉头鼠伏。
自张良狙击之外,更无一人敢西向窥其锋者。陈胜出于戍卒,一旦奋发不顾,海内豪杰之士,乃始
(节选自《容斋随笔·陈涉不可轻》)
材料二:
陈涉乃立为王,号为张楚。乃以吴叔为
(节选自《史记·陈涉世家》)
1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。腊月A陈B王之C汝阴D还至E下城父F其御庄贾G杀H以降秦
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.云合响应,指如云朵般聚合,像回声般应和,形象地描写陈胜起义时获得的支持。 |
B.博士,秦汉时的官名,充当君主参谋,兼有礼官性质,由此可知孔鲋很受重用。 |
C.假王,指暂时代理为王,与《苏武传》中“假吏常惠”的“假”词义用法不同。 |
D.相与,文中指共同、一齐之意,与《饮酒》中“飞鸟相与还”的“相与”意思相同。 |
A.拥有雄厚军事实力的六国,被秦国攻灭之后,甘于忍受暴虐无道的统治,除了张良有过复仇之举外,再没有过敢与秦抗衡之人。 |
B.陈胜出身卑微,但是能奋不顾身,领导反秦力量进行英勇的斗争,虽然持续时间并不长久,却产生了巨大的影响。 |
C.周文自称熟习军事,受陈胜重用,却不敌章邯领导的一支临时拼凑的队伍;田臧率领精兵围攻荥阳时兵败身死。 |
D.陈胜称王时,过去与他一起受雇耕田的友人投靠他,受到了陈胜的礼遇,后却因言语不当而被杀,这让旧友们相继离开。 |
(1)岂无孝子慈孙、故家遗俗?皆奉头鼠伏。
(2)陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。
5.材料一中,作者就“陈涉不可轻”的观点给出了哪些理由?请简要概括。
2 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
汉王遣张耳与韩信俱引兵东北击赵、代,破代兵,禽夏说。信与张耳以兵数万,欲东下井陉击赵。赵王、成安君闻汉且袭之也,聚兵井陉口,号称二十万。广武君李左车①说成安君曰:“闻汉将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋不可当。臣闻千里馈粮,士有饥色,樵苏后
(节选自《十七史百将传》)
材料二:
战失其道,未有不败者;战得其道,未有不胜者。胜则破竹之势成,迎刃之机顺矣。自此招揽豪杰,部署长吏,抚辑人民,收按图籍,颁布教章。所谓略地也,顾其策何先?曰:是有机焉!蹈之而动耳,不烦兵也。
李左车之对淮阴②也,曰:“将军虏魏王、禽夏说,不终朝而破赵二十余万众,威震天下,此将军之所长也。然众劳卒疲,其实难用。今以罢弊之卒,屯之燕坚城之下,燕若不服,齐拒境以自强,此将军之所短也。为将军计,莫若
(节选自《乾坤大略》)
【注】①李左车:赵国名将李牧之孙。李左车辅佐赵王歇,为赵国立下了赫赫战功,被封为广武君。赵亡后,韩信对他以礼相待,虚心求教。李左车提出“百战奇胜”的良策,使韩信收复燕、齐之地。②淮阴:指淮阴侯韩信。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。今A韩信兵B号C数万D其实不过E数千F能千里而袭G我H亦已罢极
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.爨,指灶,《项脊轩志》中的“迨诸父异爨”指分灶做饭,意思是分家。 |
B.麾下,文中指部下,其中的“麾”与“麾之即去”中的“麾”意思不同。 |
C.儒者,指尊崇儒学、通习儒家经书的人。汉以后泛指一般的读书人。 |
D.按,文中指收拾、放下,与成语“按图索骥”中的“按”意思不同。 |
A.李左车认为韩信进攻的锋芒锐不可当,他请求成安君一定不要出来应战,而是由他率领三万奇兵对敌。 |
B.李左车的建议未被成安君采纳,成安君认为韩信军队势弱,如不出战,诸侯会认为赵国胆怯,进而轻视并讨伐赵国。 |
C.李左车认为韩信很快就打败了赵国二十多万大军,威震天下,但是士兵们已经疲惫不堪,实际上难以再战。 |
D.李左车建议韩信按兵不动,派能言善辩的人带着书信到燕国去,展示自己的长处,燕国一定不敢不听从。 |
(1)愿足下假臣奇兵三万人,从间路绝其辎重。
(2)今以罢弊之卒,屯之燕坚城之下,燕若不服,齐拒境以自强,此将军之所短也。
5.李左车分别为成安君和韩信献策,这两种策略有什么不同?请结合材料简要概括。
3 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而
(节选自《旧唐书·韩愈传》)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。疏奏A宪宗B怒C甚D间E一日F出疏G以示宰臣
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.孤,本义指少年时失去父亲,后泛指父母双亡,又引申为单独,在这里指丧父。 |
B.寻,不久的意思。 与“寻向所志,遂迷,不复得路”(《桃花源记》)的“寻”意思不同。 |
C.博士,官职名,秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后为教授生徒的官职。 |
D.“罪愈太重”中的“罪”是惩罚之意,与“明烛天南”(《登泰山记》)中的“烛”用法不同。 |
A.韩愈从小刻苦学习儒家经典,无需别人奖励督促。考中进士之后,先后受到董晋和张建封的赏识和任用。 |
B.韩愈曾上奏呈递数千言的奏章,皇上不采纳,并大为生气,把他贬为阳山县令,后酌情让他到江陵任职。 |
C.韩愈自认为有才华,公事烦累还遭受贬官,就作《进学解》开导自己,执政者看到此文,十分同情他。 |
D.韩愈看到皇帝迎佛骨于宫中供奉,王公百姓也争相奉佛,于是上疏劝谏,遭到皇帝忌恨,最终被贬潮州。 |
(1)故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。
(2)愈上忤尊听,诚宜得罪,然而非内怀忠恳,不避黜责,岂能至此?
5.全文围绕韩愈的哪种精神展开记叙?请加以概括。
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
贞观十年,太宗谓侍臣曰:“太子保傅,古难其选。成王幼小,以周、召为
(节选自《贞观政要·论杜谗邪》)
材料二:
霍光,宇子孟,骠骑将军去病弟也。光为
(节选自《汉书·霍光金日碑传》)
1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。明旦A有诏B召C大将军D光入E免冠顿首F谢
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.保傅,古代专门辅导和教谕君主以及太子的官员,这类官员被称为师傅、师保或保傅。 |
B.奉车,皇帝出行的侍从,掌管皇帝的车驾,与《苏武传》中“前长君为奉车”中的官职相同。 |
C.见,在“甚见亲信”中表示被动,该用法与《苏武传》中“见犯乃死”中的“见”用法不同。 |
D.属,文中指的是托付、嘱托,与《屈原列传》中“屈平属草稿未定”中的“属”意思不同。 |
A.唐太宗二十岁就开始结交柴绍等名士,但太宗认为他们还不具备孔子所说的“三益”标准。 |
B.汉武帝将周公背着成王接见诸侯的图画赐给霍光,希望霍光能像周公一样辅佐少帝。 |
C.霍光细致谨慎,资性端正。每次进入殿门前,都会停留在常常站立的地方,丝毫不差。 |
D.上官桀等人多次诋毁陷害霍光,又设计暗杀他,趁机废掉昭帝,迎立燕王,但未能成功。 |
(1)及其篡也,诛功臣,杀亲戚,旋踵亦亡。
(2)大将军忠臣,先帝所属以辅朕身,敢有毁者坐之。
5.材料二中,在与上官桀等人斗争的过程中,霍光表现出哪些优秀的品质?请概括。
5 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
司马迁论李将军之死曰:知与不知,皆为流涕。论大将军曰:以柔媚于上。愚意李广之所为,青之所不愿,而非不足也。李敢[注]怨其父死,至击伤青,青为讳不言。不斩苏建,使归命天子,言之如不快人意,而其知时见远,皆中几会。
夫好名之士,常鼓舞于壮锐可喜之节,而不快于持重远见之士。广之所为,天下之乾勇者好之,其明者未必善也。后世论郭子仪、李光弼二人者,未尝不
(节选自《张右史文集·卫青论》)
材料二:
大将军卫青兵出定襄。苏建,赵信并军三千余骑,独逢单于兵。与战一日,兵且尽,信降单于,建独身归青。议郎周霸曰:“自大将军出,未尝斩裨将。今建弃军,可斩以明将军之威。”长史安曰:“不然,建以数千卒当虏数万,力战一日,士皆不敢有二心。自归而斩之,是示后无反意也,不当斩。”青曰:“其归天子,天子自裁之,于是以见为人臣者不敢专权,不亦可乎?”遂囚建诣
(节选自冯梦龙《智囊全集》)
[注]李敢:李广幼子,李敢怨忿大将军卫青使其父含恨而死,击伤了卫青。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
其宽A缓B仁爱C宜D若E鲁钝矣F而卒G过光弼者H何也
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.右,汉代以右为尊,又有动词义,文中指与李光弼相较,后世没有人不尊崇郭子仪。 |
B.行在,即行在所,指天子、诸侯所在之地或巡行所到之地,文中特指天子所在之地。 |
C.当国,指执政,担负国家事务的意思。类似的表述还有用政、用事、当政、秉政等。 |
D.太祖,皇帝庙号,多用以称开国之主或国家奠基者,《谏太宗十思疏》中“太宗”也是庙号。 |
A.卫青了解时势,见识高远。他不自行斩杀苏建;李敢怨恨前往击杀卫青,卫青秘而不宣。 |
B.苏建、赵信两军率领三千多骑兵,与单于的军队遭遇,交战一天,汉军消耗殆尽,赵信投降。 |
C.周霸认为苏建独自回营,应该斩杀他。长史安认为苏建有功,如果斩杀将无人抗敌。 |
D.文潞公建议让狄青离开朝廷,狄青自陈得到仁宗认可,文潞公借陈桥兵变说服了仁宗。 |
(1)广之所为,天下之乾勇者好之,其明者未必善也。
(2)其归天子,天子自裁之,于是以见为人臣者不敢专权,不亦可乎?
5.卫青和狄青都位高权重但结局却不同,其主要原因是什么?
6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
夫得言不可以不察。闻而审,则为福矣;闻而不审,不若无闻矣。齐桓公闻管子于鲍叔,审之也,故国霸诸侯也。吴王闻越王勾践于太宰嚭,不审也,故国亡身死也。
凡闻言必熟论,其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰:“乐正夔一足,信乎?”孔子曰:“昔者,舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节也。故唯圣人为能。和,乐之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。’故曰“夔一足’,非‘一足’也。”子夏之晋,
(节选自《吕氏春秋·察传》,有删改)
材料二:
庞葱①与太子
(节选自《战国策·魏策二》,有删改)
【注】①庞葱:一作庞恭,魏国大臣。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.辞/多类非而是/多类是而非/是非之经不可不分此/圣人之所慎也 |
B.辞多/类非而是/多/类是而非/是非之经/不可不分/此圣人之所慎也 |
C.辞多类非而是/多类是而非/是非之经/不可不分/此圣人之所慎也 |
D.辞多/类非而是/多/类是而非/是非之经不可不分此/圣人之所慎也 |
A.“过”,在文中指“经过、路过”,与孟浩然《过故人庄》中的“过”意思不同。 |
B.“己亥”在文中是干支纪日,而《登泰山记》中所言“戊申晦,五鼓”中的“戊申”是干支纪月。 |
C.“质”,在文中指“做人质”,与成语“文质彬彬”中的“质”意思不相同。 |
D.“信”,指相信,与《左传·曹刿论战》中“小信未孚”的“信”意思不同。 |
A.材料一论证观点时,列举多个事例作为论据,既增强了文章的说服力,同时又使得文章内容深入浅出。 |
B.齐桓公从鲍叔那里得到管仲而称霸,吴王因太宰嚭听信勾践最终身死国灭,由此论证举荐人的重要性。 |
C.材料二中的庞葱用“三人成虎”的寓言故事提醒魏王要信任自己,可等他回国后,魏王却再也不召见他 |
D.“夔一足”的故事、“三人成虎”的寓言都阐述了对信息传播不加辨析的后果,颇有现实指导意义。 |
(1)和,乐之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。
(2)今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣,愿王察之也,
5.两则文本都涉及信息传播的辨析,请简要说明如何辨析信息传播的真伪。
7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉!
蜀之
西蜀之
(节选自彭端淑《为学》)
文本二:
晋平公问于师旷,曰:“吾年七十,欲学,
(节选自刘向《说苑·建本》)
[注]盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。
1.文中画波浪线句子断句正确的一项是( )
A.天下事有难易乎/为之则/难者亦易矣/不为则/易者亦难矣 |
B.天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣 |
C.天下事有难易乎/为之则难者/亦易矣/不为则易者/亦难矣 |
D.天下事有难易乎/为之则/难者亦易矣/不为/则易者亦难矣 |
A.“蜀之鄙有二僧”与“肉食者鄙”两句中的“鄙”字含义不同。 |
B.明年,文中是第二年的意思,现在一般表示今年的下一年,二者的意思不同。 |
C.“西蜀之去南海”与“则有去国怀乡”两句中的“去”字含义相同。 |
D.“恐已暮矣”与“恐托付不效”两句中的“恐”字含义相同。 |
A.富和尚认为,穷和尚仅凭一个水瓶和饭钵不能到达南海,结果穷和尚成功到了南海,这说明运气是成功的一个条件。 |
B.蜀国与南海之间有几千里路,富和尚没有到达而穷和尚到达了。作者采用对比手法,目的是告诉我们“为学”的道理。 |
C.文本一先指出在学习中“难”与“易”是相对的,又从昏庸和聪敏及其与成败的关系立论,说理明白,使读者信服。 |
D.文本二告诉我们要活到老,学到老,只要想学习,时间永远不晚,正如《劝学》中所说,“学不可以已”。 |
(1)贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
(2)老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?
二十二年,晋公子重耳出亡,卜适齐,楚。狐偃①曰:“
(节选自《国语·晋语》)
【注】①狐偃:公子重耳的舅舅,字子范。②象:征兆。③橐鞬:箭囊弓袋。
1.文中画波浪线的部分有三处必须断句,请在答题卡相应位置上按顺序写出序号。夫齐楚A道远B不可以C困往D若以偃之E虑F其G狄乎
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.适,往,到,与《孔雀东南飞》中“始适还家门”中的“适”意义用法相同。 |
B.再拜,指拜两次,与《鸿门宴》中张良所说“再拜献大王足下”中“再拜”的意思相同。 |
C.亲,亲近,与《大道之行也》中“故人不独亲其亲”的第二个“亲”意思不同。 |
D.是,宾语前置标志词,与《报任安书》中“是以就极刑而无愠色”的“是”意思不同。 |
A.公子重耳在狄国流亡了十二年,狐偃认为这时已经具备了远行的条件,建议到齐国去寻求机会。 |
B.路过五鹿时,农夫拿土块给公子重耳,子犯不以为忤,说这是上天的恩赐,是夺得政权的征兆。 |
C.公子重耳到齐国后,贪图安逸,想要老死于齐国,齐姜氏深明大义,极力劝说他马上离开齐国,重耳答应了。 |
D.公子重耳到秦国后,秦伯将五个女子嫁给他,其中包括自己的女儿,并护送他渡过黄河回到晋国。 |
(1)若无所济,吾食舅氏之肉,其知餍乎!
(2)秦、晋匹也,何以卑我?
5.文中哪些情节和《烛之武退秦师》有关联?请简要概括。
9 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
凡追奔逐北,须审真伪。若旗齐鼓应,号令如一,纷纷纭纭,虽退走,非败也,必有奇也,须当虑之。若旗参差而不齐,
(节选自《百战奇略》)
材料二:
唐太宗讨薛仁杲,率左右二千余骑,追奔直趣折墌以乘之。仁杲列阵城下,太宗据泾水以临贼阵。贼徒气沮,无敢进战,其骁将浑干等数人临阵来降,请还取马。太宗遣之,于是各乘良马,须臾并至。
唐太宗讨薛仁杲,乘胜逼其城下,仁杲
(节选自《武经总要》)
材料三:
仁杲勇而无谋,兼粮馈不属,将士稍离,其内史令翟长孙以其众来降。仁杲妹夫伪左仆射钟俱仇以河州归国。太宗知其可击,遣将军庞玉击贼将宗罗睺于浅水原。两军酣战,太宗以劲兵出贼不意,奋击大破之。
(节选自《旧唐书·薛仁杲传》)
1.材料三中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。乘胜进A薄B其折墌城C仁杲穷D蹙E率伪F百官开门G降H太宗I纳之。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.鼓,古代军中置鼓,用以发出进军的号令,文中“鼓大小”是指鼓大小不一。 |
B.或,表示假设,与《蜀道难》“所守或匪亲,化为狼与豺”中“或”字意思相同。 |
C.未易,指不容易,与《六国论》“当与秦相较,或未易量”中“未易”意思不同。 |
D.婴,指环绕、围绕,与《陈情表》“刘夙婴疾病,常在床蓐”中“婴”字意思相同。 |
A.唐武德元年,李世民征讨薛仁杲,薛仁杲部将宗罗睺进行抵抗,李世民把握住战机,派将军庞玉在浅水原将宗罗睺击败。 |
B.李世民率领两千多骑兵追击薛仁杲残部,一直追到折墌城,将薛仁杲围困在城中,薛仁杲在折墌城下摆开阵势进行应对。 |
C.李世民详尽掌握了薛仁杲实情,合围其困守的折墌城,在李世民的强大攻势和其他因素的共同作用下,薛仁杲最终投降。 |
D.李世民在回复将领总结胜利原因时说,自己否定了开始制定的计策,采用权变之术,不给敌人以会合兵力实施计策之机。 |
(1)仁杲将多临阵来降,复还取马,太宗纵遣之。
(2)因纵辩士谕以祸福,城中震骇,计无所出。
5.从材料三来看,除去李世民一方的因素外,薛仁杲最终战败的原因有哪些?
姚坦,字明白,曹州济阴人。开宝中,以《尚书》
王少逸豫,坦即丑诋,王颇鄙其为人,自是坦每暴扬其事。上尝诫之曰:“元杰知书好学,亦足为贤王矣。少不中节,亦须婉辞规讽,况无大故而诋讦之,岂裨赞之道邪”顷之,左右乃教王诈称疾不朝。太宗日使视疾,逾月不瘳,甚忧之,召王乳母问状,乳母曰:“王本无疾,徒以姚坦检束,居常不得自便,王不乐,故成疾。”上怒曰:“吾选端士,辅王为善。王不能用其谏,而又诈疾,欲使朕去正人以自便,何可得也。且王年少,必尔辈为之谋耳。”因命捽至后苑,杖之数士。召坦慰谕曰:“卿居王宫,能以正为群小所疾,大为不易。卿但如是,勿虑谗间,朕必不听。”
王
(选自《宋史·列传第三十六》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )A.王惊问故/坦曰/在田舍时/见州县催科捕人/父子兄弟送县/鞭笞流血被体/此假山皆民租税所为/非血山而何 |
B.王惊问故/坦曰/在田舍时/见州县催科/捕人父子兄弟送县/鞭笞流血被体/此假山皆民租税所为/非血山而何 |
C.王惊问故/坦曰/在田舍时/见州县催科/捕人父子兄弟/送县鞭笞/流血被体/此假山皆民租税所为/非血山而何 |
D.王惊问故/坦曰/在田舍时/见州县催科捕人/父子兄弟/送县鞭笞/流血被体/此假山皆民租税所为/非血山而何 |
A.擢第,是指科举考试及第。科举考试及第在古代还可以说登科、登进士第。 |
B.“汝等皆朕所慎简”中的“简”的意思,与《出师表》中“是以先帝简拔以遗陛下”的“简”意思不同。 |
C.薨,是死的一种说法,一般针对皇帝的高等级的妃嫔和皇子公主,或者封王的贵族大臣。 |
D.判,官制用语。即以他官兼代某职,称判某职或判某职事,以高位兼掌低职曰判。 |
A.宋太宗认为皇子们生长在皇宫中,不谙世事,需要有德行的贤士加以教导,于是选择姚坦等人担任教导皇子的职务。 |
B.益王耗费巨资建成假山,召集宾客置酒观赏,只有姚坦觉得这是劳民伤财的行为。太宗听闻后责令益王毁掉了假山。 |
C.益王的随从唆使益王诈病不上朝,想以此赶走姚坦,却被太宗察知。太宗非但没有责怪姚坦,反而惩治了始作俑者。 |
D.姚坦在益王去世后仍然说益王的坏话,并标榜自己敢于直言,这引起了皇上的不满与嘲讽。皇上认为他是在沽名钓誉。 |
王少逸豫,坦即丑诋,王颇鄙其为人,自是坦每暴扬其事。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
卿居王宫,能以正为群小所疾,大为不易。
6.文中说姚坦的性格“木强固滞”,你认为是什么意思?这一性格特点体现在哪些事情上?