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解析
| 共计 110 道试题
2019·上海浦东新·三模
1 . 已知数列是以为公差的等差数列,数列是以为公比的等比数列.
(1)若数列的前项和为,且,求整数的值;
(2)若,试问数列中是否存在一项,使得恰好可以表示为该数列中连续项的和?请说明理由;
(3)若(其中,且的约数),求证:数列中每一项都是数列中的项.
2019-11-10更新 | 619次组卷 | 1卷引用:2019年上海市华东师范大学第二附属中学高三模拟(三模)数学试题
2 . 已知正整数数列满足:).
(1)已知,试求的值;
(2)若,求证:
(3)求的取值范围.
2019-11-05更新 | 543次组卷 | 1卷引用:2019年上海市七宝中学高三下第三次模拟考试数学试题
3 . 已知数列满足,且),且,设,数列满足.
(1)求证:数列是等比数列并求出数列的通项公式;
(2)求数列的前n项和
(3)对于任意恒成立,求实数m的取值范围.
4 . 定义集合与集合之差是由所有属于且不属于的元素组成的集合,记作 .已知集合
)若集合,写出集合的所有元素;
)从集合选出10个元素由小到大构成等差数列,其中公差的最大值和最小值分别是多少?公差为的等差数列各有多少个?
)设集合,且集合中含有10个元素,证明:集合中必有10个元素组成等差数列.
2019-06-04更新 | 445次组卷 | 1卷引用:【区级联考】北京市通州区2019届高三4月第一次模拟考试数学(理科)试题
5 . 已知数列,满足,设数列的前项和为
求证:(I)
(Ⅱ)
(Ⅲ)
2019-06-25更新 | 55次组卷 | 1卷引用:【市级联考】浙江省嘉兴市2019届高三高考评估(二)数学试题
6 . 对于项数为)的有穷正整数数列,记),即中的最大值,称数列为数列的“创新数列”.比如的“创新数列”为.
(1)若数列的“创新数列”为1,2,3,4,4,写出所有可能的数列
(2)设数列为数列的“创新数列”,满足),求证:);
(3)设数列为数列的“创新数列”,数列中的项互不相等且所有项的和等于所有项的积,求出所有的数列.
2018-04-02更新 | 713次组卷 | 6卷引用:石景山区2018年高三理科数学统一测试(一模)
7 . (改编)已知正数数列的前项和为,且满足;在数列中,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为. 若对任意,存在实数,使恒成立,求的最小值;
(3)记数列的前项和为,证明:.
8 . 数列满足条件:,其中.证明:对于任意的正整数,有如下结果成立.
(Ⅰ)数列为等比数列;
(Ⅱ)记数列,则数列为单调递减数列;
(Ⅲ).
2018-06-07更新 | 792次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】浙江省杭州市学军中学2018年5月高三模拟考试数学试卷
9 . 记无穷数列的前项中最大值为,最小值为,令
(Ⅰ)若,请写出的值;
(Ⅱ)求证:“数列是等差数列”是“数列是等差数列”的充要条件;
(Ⅲ)若 ,求证:存在,使得,有
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 对于数列,记则称数列为数列的“k阶塑数列”,(1)已知,①为等比数列,求的值
设t为任意正数,证明:存在,当时总有
(2)已知,若恒成立,求的取值范围.
2018-05-30更新 | 280次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】江苏省海门中学2018届高三5月考试(最后一卷)数学试题
共计 平均难度:一般