名校
1 . 设各项均为整数的无穷数列满足,且对所有,均成立.
(1)求的所有可能值;
(2)若数列使得无穷数列是公差为1的等差数列,求数列的通项公式;
(3)求证:存在满足条件的数列,使得在该数列中有无穷多项为2021.
(1)求的所有可能值;
(2)若数列使得无穷数列是公差为1的等差数列,求数列的通项公式;
(3)求证:存在满足条件的数列,使得在该数列中有无穷多项为2021.
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2021-05-29更新
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503次组卷
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4卷引用:上海市控江中学2021届高三三模数学试题
上海市控江中学2021届高三三模数学试题(已下线)模块07 数列与数学归纳法-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)专题04 《数列》中的解答题压轴题(1)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)上海市晋元高级中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
2 . 若数列满足(,且为实常数),,则称数列为数列.
(1)若数列的前三项依次为,,,且为数列,求实数的取值范围;
(2)已知是公比为的等比数列,且,记.若存在数列为数列,使得成立,求实数的取值范围;
(3)记无穷等差数列的首项为,公差为,证明:“”是“为数列”的充要条件.
(1)若数列的前三项依次为,,,且为数列,求实数的取值范围;
(2)已知是公比为的等比数列,且,记.若存在数列为数列,使得成立,求实数的取值范围;
(3)记无穷等差数列的首项为,公差为,证明:“”是“为数列”的充要条件.
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2020-12-25更新
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461次组卷
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3卷引用:上海市金山区2021届高三上学期一模(期末教学质量检测)数学试题
名校
3 . 已知是无穷数列,,且对于中任意两项,在中都存在一项,使得.
(1)若,求;
(2)若,求证:数列中有无穷多项为;
(3)若,求数列的通项公式.
(1)若,求;
(2)若,求证:数列中有无穷多项为;
(3)若,求数列的通项公式.
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2020-11-15更新
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547次组卷
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4卷引用:北京市海淀区2021届高三上学期期中考数学试题
北京市海淀区2021届高三上学期期中考数学试题北京一零一中学2022届高三9月月考统练一数学试题(已下线)2020年高考北京数学高考真题变式题16-21题北京市第二十中学2022-2023学年高二下学期期中考试试卷
名校
解题方法
4 . 在非直角三角形ABC中,角的对边分别为,
(1)若,求角B的最大值;
(2)若,
(i)证明:;
(可能运用的公式有)
(ii)是否存在函数,使得对于一切满足条件的m,代数式恒为定值?若存在,请给出一个满足条件的,并证明之;若不存在,请给出一个理由.
(1)若,求角B的最大值;
(2)若,
(i)证明:;
(可能运用的公式有)
(ii)是否存在函数,使得对于一切满足条件的m,代数式恒为定值?若存在,请给出一个满足条件的,并证明之;若不存在,请给出一个理由.
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2020-10-07更新
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1486次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市八校联盟2020-2021学年高三上学期10月第一次适应性检测数学试题
江苏省苏州市八校联盟2020-2021学年高三上学期10月第一次适应性检测数学试题(已下线)重难点02 三角函数与解三角形-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)专题4-4 三角函数与解三角形大题归类-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)上海市松江一中2022-2023学年高一下学期阶段测试1数学试题(已下线)专题08 余弦定理 正弦定理(2)-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
解题方法
5 . 已知数列满足.
(1)求数列的通项;
(2)设,若,求证:.
(1)求数列的通项;
(2)设,若,求证:.
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名校
6 . 已知,为两非零有理数列(即对任意的,,均为有理数),为一无理数列(即对任意的,为无理数).
(1)已知,并且对任意的恒成立,试求的通项公式.
(2)若为有理数列,试证明:对任意的,恒成立的充要条件为.
(3)已知,,对任意的,恒成立,试计算.
(1)已知,并且对任意的恒成立,试求的通项公式.
(2)若为有理数列,试证明:对任意的,恒成立的充要条件为.
(3)已知,,对任意的,恒成立,试计算.
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2020-09-06更新
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646次组卷
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10卷引用:2016届上海市七宝中学高三模拟理科数学试卷
2016届上海市七宝中学高三模拟理科数学试卷2016届上海市七宝中学高三模拟考试数学(理)试卷2019年上海市建平中学高三三模数学试题2016届上海市闵行区七宝中学高三下学期适应性考试(三模)(理)数学试题上海市实验学校2017届高三上学期第四次月考数学试题上海市建平中学2019届高三下学期5月月考数学试题(已下线)重难点04 三角函数与解三角形-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)上海市浦东新区2021届高三三模数学试题上海市大同中学2021届高三三模数学试题(已下线)考向10 三角恒等变换-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
名校
解题方法
7 . 已知函数,满足:①对任意,都有;
②对任意都有.
(1)试证明:为上的单调增函数;
(2)求;
(3)令,试证明:
②对任意都有.
(1)试证明:为上的单调增函数;
(2)求;
(3)令,试证明:
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名校
解题方法
8 . 对于数列、、,若对任意的恒成立,则称数列、、具有性质.设;
(1)证明:数列、、具有性质的一个充分条件为:;
(2)若,、、满足(1)的充分条件,求;
(3)若、、的每一项均为有理数,但每一项均为无理数,试给出数列、、具有性质的充要条件.若在此条件下令,试探究数列的一些性质(如单调性,极限,的最大项等).
(1)证明:数列、、具有性质的一个充分条件为:;
(2)若,、、满足(1)的充分条件,求;
(3)若、、的每一项均为有理数,但每一项均为无理数,试给出数列、、具有性质的充要条件.若在此条件下令,试探究数列的一些性质(如单调性,极限,的最大项等).
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解题方法
9 . 已知数列的通项公式,.设,,...,(其中,)成等差数列.
(1)若.
①当,,为连续正整数时,求的值;
②当时,求证:为定值;
(2)求的最大值.
(1)若.
①当,,为连续正整数时,求的值;
②当时,求证:为定值;
(2)求的最大值.
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名校
解题方法
10 . 设数列:A:a1,a2,…,an,B:b1,b2,…,bn.已知ai,bj∈{0,1}(i=1,2,…,n;j=1,2,…,n),定义n×n数表,其中xij.
(1)若A:1,1,1,0,B:0,1,0,0,写出X(A,B);
(2)若A,B是不同的数列,求证:n×n数表X(A,B)满足“xij=xji(i=1,2,…,n;j=1,2,…,n;ij)”的充分必要条件为“ak+bk=1(k=1,2,…,n)”;
(3)若数列A与B中的1共有n个,求证:n×n数表X(A,B)中1的个数不大于.
(1)若A:1,1,1,0,B:0,1,0,0,写出X(A,B);
(2)若A,B是不同的数列,求证:n×n数表X(A,B)满足“xij=xji(i=1,2,…,n;j=1,2,…,n;ij)”的充分必要条件为“ak+bk=1(k=1,2,…,n)”;
(3)若数列A与B中的1共有n个,求证:n×n数表X(A,B)中1的个数不大于.
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2020-06-22更新
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620次组卷
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3卷引用:北京市东城区2020届高三第二学期二模考试数学试题