解题方法
1 . 已知函数
(1)若的解集为,求实数的值;
(2)若对恒成立,求实数的取值范围;
(3)若,求关于的不等式的解集.
(1)若的解集为,求实数的值;
(2)若对恒成立,求实数的取值范围;
(3)若,求关于的不等式的解集.
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解题方法
2 . 如果,那么下列不等式正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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3 . 已知定义在上的函数满足,且时,,都有,则不等式的解集为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
4 . 在中,角所对的边分别是,已知.
(1)求角的大小;
(2)设
①求的值;
②求的值.
(1)求角的大小;
(2)设
①求的值;
②求的值.
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2023-01-12更新
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676次组卷
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2卷引用:天津市滨海新区大港第三中学2022-2023学年高三上学期线上期末检测数学试题
名校
解题方法
5 . 在中,内角,,所对的边分别为,,,,,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
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2023-05-21更新
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1664次组卷
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13卷引用:天津市耀华中学2022届高三下学期一模数学试题
天津市耀华中学2022届高三下学期一模数学试题天津市耀华嘉诚国际中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高三上学期第一次月考(线下)数学试题天津大学附属中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题天津市九十六中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题天津市滨海新区2023届高三三模数学试题天津市朱唐庄中学2023-2024学年高三上学期10月第一次检测数学试题天津市滨海新区田家炳中学2024届高三上学期第二次月考数学试题(已下线)专题15 解三角形及其应用(讲义)-2023年高考数学一轮复习精讲精练宝典(新高考专用)(已下线)2023年天津高考数学真题变式题16-20云南省福贡县第一中学2022-2023学年高一(重点班)下学期第二次月考数学试题广东省东莞市第四高级中学2024届高三上学期10月月考数学试题(已下线)第02讲 三角恒等变换(练习)
名校
解题方法
6 . 数列的前项和,则数列中的最大项为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-12-01更新
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1451次组卷
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6卷引用:天津市耀华中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
天津市耀华中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题04 数列的通项、求和及综合应用(精讲精练)-2广西南宁市第十九中学2023届高三上学期数学(文)信息卷(三)试题(已下线)专题2 数列的最大项与最小项 微点4 数列的最大(小)项综合训练陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023届高三下学期七模理科数学试题(已下线)专题04 数列的概念与等差数列(1)
名校
解题方法
7 . 若正数,满足,则的最小值为________ .
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2022-11-23更新
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1671次组卷
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13卷引用:天津市南开中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题
天津市南开中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题天津市微山路中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题天津市南开中学2023届高三上学期期中数学试题河南省南阳市第一中学校2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题陕西省西安市第三中学2022-2023学年高一上学期第二次月考数学试题陕西省西安中学2022-2023学年高二上学期期末模拟理科数学试题第一章 预备知识 章末测试 -2022-2023学年高一数学北师大版2019必修第一册湖北省荆州市石首市第一中学2022-2023学年高一上学期9月月考数学试题河南省豫南六校2022-2023学年高一上学期期中联考数学试题(A卷)(已下线)2.2基本不等式(已下线)考点9-2 基本不等式及其应用福建省宁德第一中学2024届高三上学期学科素养训练(二模)数学试题(已下线)第五篇 专题3 逆袭90分综合模拟训练(三)
8 . 已知数列满足:,.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前n项和.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前n项和.
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2022-11-19更新
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2382次组卷
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4卷引用:天津市河东区2022-2023学年高二上学期期末数学试题
天津市河东区2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题04 数列的通项、求和及综合应用(精讲精练)-1吉林省长春市2023届高三上学期质量监测(一)数学试题(已下线)数学(新高考Ⅰ卷B卷)
解题方法
9 . 已知为等差数列的前项和,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)令.求
(3)令,前项和为,求
(1)求数列的通项公式;
(2)令.求
(3)令,前项和为,求
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10 . 等差数列满足,则__________ ,__________
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