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解析
| 共计 82 道试题
1 . 定义:对于任意大于零的自然数n,满足条件M是与n无关的常数)的无穷数列称为M数列.
(1)若等差数列的前n项和为,且,判断数列是否是M数列,并说明理由;
(2)若各项为正数的等比数列的前n项和为,且,证明:数列M数列;
(3)设数列是各项均为正整数的M数列,求证:
2024-01-14更新 | 1330次组卷 | 8卷引用:第4章 数列(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)
2 . 对于任意的,若数列同时满足下列两个条件,则称数列具有“性质m”:
;②存在实数M,使得成立.
(1)数列中,,判断是否具有“性质m”;
(2)设各项为正数的等比数列的前n项和为,且,数列是否具有“性质m”,若具有,请证明你的猜想,并指出M的范围;若不具有,理由?
(3)若数列的通项公式.对于任意的),数列具有“性质m”,且对满足条件的M的最小值,求证:
2023-08-16更新 | 266次组卷 | 2卷引用:第4章 数列(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)
3 . 已知数列中,.设.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)设数列的前项的和为,求.
(3)设,设数列的前项和,求证:.
2022-12-03更新 | 738次组卷 | 4卷引用:第4章 数列 (单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)
4 . 已知数列的首项
(1)求证:数列为等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)是否存在互不相等的正整数msn,使msn成等差数列,且成等比数列,如果存在,请给出证明;如果不存在,请说明理由.
2022-09-07更新 | 1071次组卷 | 8卷引用:4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
5 . 已知数列满足:.
(1)证明:
(2)求证:.
2016-12-04更新 | 890次组卷 | 3卷引用:4.3 数列-数列的概念(十二大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
6 . 已知数列满足为非零常数),
(1)若是等差数列,求证:数列也是等差数列;
(2)若,求数列的前2025项和;
(3)设,求数列的最大项和最小项.
2024-06-03更新 | 111次组卷 | 1卷引用:上海市青浦高级中学2023-2024学年高二下学期5月质量检测数学试卷
7 . 已知数列满足,数列项和.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求的通项公式;
(3)设,是否存在,使成立?并说明理由.
2024-03-21更新 | 532次组卷 | 1卷引用:上海市同济大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期质控1(3月)数学试卷
8 . 已知数列满足:.
(1)求证:是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
9 . 已知数列满足).又数列满足.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若数列是严格增数列,求的取值范围.
2024-06-12更新 | 83次组卷 | 1卷引用:上海市大同中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
10 . 已知数列为等差数列,设其公差为,数列满足为正整数).
(1)求证:数列为等比数列;
(2)若,求数列的通项公式.
2024-01-14更新 | 165次组卷 | 1卷引用:上海市五爱高级中学2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷
共计 平均难度:一般