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解析
| 共计 321 道试题

1 . 复数的共轭复数是(       

A.B.
C.D.
2023-08-09更新 | 990次组卷 | 99卷引用:福建省南安市侨光中学2019-2020学年高一下学期第一次阶段考数学试题
2 . 已知复数,则下面关于复数z的命题正确的是(       
A. B.复数z对应的点在第一象限
C. D.复数z的虚部与实部互为相反数
2023-04-01更新 | 493次组卷 | 5卷引用:福建省厦门市第一中学2020届高三最后一模数学(文)试题
3 . 某学生为了测试煤气灶烧水如何节省煤气的问题设计了一个实验,并获得了煤气开关旋钮旋转的弧度数x与烧开一壶水所用时间y的一组数据,且作了一定的数据处理(如下表),得到了散点图(如下图).

1.47

20.6

0.78

2.35

0.81

-19.3

16.2

表中.
(1)根据散点图判断,哪一个更适宜作烧水时间y关于开关旋钮旋转的弧度数x的回归方程类型?(不必说明理由)
(2)根据判断结果和表中数据,建立y关于x的回归方程;
(3)若单位时间内煤气输出量t与旋转的弧度数x成正比,那么x为多少时,烧开一壶水最省煤气?
附:对于一组数据,…,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为.
2022-04-28更新 | 305次组卷 | 25卷引用:福建省泰宁第一中学2019-2020学年高二下学期第一次阶段考试数学试题
4 . 为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行动物与人体试验.研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内,一段时间后测量小白鼠的某项指标值,按分组,绘制频率分布直方图如图所示.试验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只,其中该项指标值不小于60的有110只.假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立.

(1)填写下面的列联表,并根据列联表及的独立性检验,判断能否认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关.
单位:只

抗体

指标值

合计

小于60

不小于60

有抗体

没有抗体

合计

(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫苗,结果又有20只小白鼠产生抗体.
(i)用频率估计概率,求一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率
(ii)以(i)中确定的概率作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,进行人体接种试验,记个人注射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量.试验后统计数据显示,当时,取最大值,求参加人体接种试验的人数.
参考公式: (其中为样本容量)
参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.100

0.050

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

2021-09-19更新 | 3563次组卷 | 14卷引用:福建省晋江市子江中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学试题
单选题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 已知是虚数单位,则       
A.B.C.D.
6 . 某企业为了提升行业核心竞争力,逐渐加大了科技投入.该企业连续年来的科技投入(百万元)与收益(百万元)的数据统计如下:

科技投入

收益

根据散点图的特点,甲认为样本点分布在指数曲线的周围,据此他对数据进行了一些初步处理,如下表:

其中.
(1)(i)请根据表中数据,建立关于的回归方程(保留一位小数);
(ii)根据所建立的回归方程,若该企业想在下一年的收益达到亿,则科技投入的费用至少要多少?(其中
(2)乙认为样本点分布在二次曲线的周围,并计算得回归方程为,以及该回归模型的相关指数,试比较甲、乙两位员工所建立的模型,谁的拟合效果更好.
附:对于一组数据,其回归直线方程的斜率和截距的最小二乘估计为.相关指数.
2021-08-31更新 | 276次组卷 | 13卷引用:福建省福州市四校(长乐高级中学、永泰城关中学、文笔中学、元洪中学)2019-2020学年高二下学期期末联考数学试题
7 . 若复数满足,则在复平面内的共轭复数对应的点位于(       
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2021-08-27更新 | 1376次组卷 | 18卷引用:福建省莆田市莆田第二十五中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学试题
8 . 复数为虚数单位),则=       
A.5B.4C.3D.2
2021-08-25更新 | 85次组卷 | 1卷引用:福建省南平市浦城县2021届高三上学期期中测试数学试题
10 . 2020年寒假是特殊的寒假,因为疫情全体学生只能在家进行网上在线学习,为了研究学生在网上学习的情况,某学校在网上随机抽取120名学生对线上教育进行调查,其中男生与女生的人数之比为,其中男生30人对于线上教育满意,女生中有15名表示对线上教育不满意.

满意

不满意

总计

男生

女生

合计

120

(1)完成列联表,并回答能否有99%的把握认为对“线上教育是否满意与性别有关”;
(2)从被调查中对线上教育满意的学生中,利用分层抽样抽取8名学生,再在8名学生中抽取3名学生,作学习经验介绍,其中抽取男生的个数为,求出的分布列及期望值.
附公式及表:,其中

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

2021-07-19更新 | 625次组卷 | 22卷引用:福建省南平市高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学试题
共计 平均难度:一般