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解析
| 共计 258 道试题
1 . 如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形, 底面,是的中点.

(1).求证:平面平面;
(2).若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
2 . 如图,为圆的直径,点在圆上,,矩形和圆所在的平面互相垂直,已知

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)求直线与平面所成角的大小;
(Ⅲ)当的长为何值时,二面角的大小为
3 . 如图,在底面为菱形的四棱锥中,,点上,且

(I)求证:平面
(II)求二面角的正弦值;
(III)在棱上是否存在点使得平面?若存在,试求的值;若不存在,请说明理由.
2016-12-04更新 | 1527次组卷 | 1卷引用:2016届天津市和平区高三第四次模拟理科数学试卷
4 . 如图, 在三棱锥中, 底面,点分别在棱上,, 且.

(1)求证:平面
(2)当点的中点时, 求与平面所成角的正切值;
(3)是否存在点使得二面角为直二面角?并说明理由.
2016-12-04更新 | 520次组卷 | 1卷引用:2016届天津市和平区高三三模理科数学试卷
5 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90°.

(I)在平面PAB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由;
(II)若二面角P-CD-A的大小为45°,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值.
2016-12-04更新 | 7036次组卷 | 31卷引用:天津市2020届数学模拟试题
6 . 如图,已知长方形中,,M为DC的中点.将沿折起,使得平面⊥平面.
(1)求证:
(2)若点是线段上的一动点,问点在何位置时,二面角的余弦值为.
2016-12-03更新 | 1656次组卷 | 19卷引用:2020届天津市河东区高三高考一模数学试题
7 . 如图,在四棱柱中,侧棱底面,且点分别为的中点.

(1)求证:平面
(2)求二面角的正弦值;
(3)设为棱上的点,若直线和平面所成角的正弦值为,求线段的长.
8 . 如图:已知矩形所在平面与底面垂直,直角梯形//,
,.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求二面角的正弦值;
(Ⅲ)在边上找一点,使所成角的余弦值为,并求线段的长.
9 . 如图,在四棱锥中,底面,点为棱的中点.

   

(1)证明:
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.
2016-12-03更新 | 6780次组卷 | 37卷引用:天津市和平区耀华中学2020届高考二模数学试题
10 . 如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面
底面,且分别为的中点.

(1)求证:平面
(2)求证:面平面
(3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?说明理由.
共计 平均难度:一般