解题方法
1 . 如图,已知四棱锥的体积为平面,四边形为矩形,为棱的中点,且的面积为.
(1)求点到平面的距离;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)求点到平面的距离;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
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2 . 在一次立体几何模型的实践课上,老师要求学生将边长为4的正方形ABCD沿对角线AC进行翻折,使得D到达的位置,此时平面平面,连接,得到四面体,记四面体的外接球球心为O,则点O到平面的距离为( )
A. | B. | C. | D. |
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3 . 在正三棱柱中,,,则下列说法正确的是( )
A.正三棱柱的体积为 |
B.三棱锥的体积为 |
C.二面角的大小为 |
D.点到平面的距离为 |
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解题方法
4 . 如图,在直三棱柱中, ,分别为的中点.
(1)求证:CM;
(2)求证:平面;
(3)设为上一点,且,求点到平面的距离.
(1)求证:CM;
(2)求证:平面;
(3)设为上一点,且,求点到平面的距离.
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名校
解题方法
5 . 如图,在直三棱柱中,,D,E分别为和的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)若,求点到平面的距离.
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2023-07-26更新
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495次组卷
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2卷引用:海南省海口市第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知四棱锥中,平面,,,,为中点.
(1)求证:平面;
(2)设平面与平面的夹角为45°,求P点到底面的距离.
(1)求证:平面;
(2)设平面与平面的夹角为45°,求P点到底面的距离.
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7 . 如图,在正三棱柱中,,,、分别为、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)求与平面所成的角的大小.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)求与平面所成的角的大小.
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名校
解题方法
8 . 如图,正方体的棱长为1,E,F,G分别为线段上的动点(不含端点),
②当G为中点时,存在点E,F使直线与平面AEF平行
③当E,F为中点时,平面AEF截正方体所得的截面面积为
④存在点G,使点C与点G到平面AEF的距离相等
则上述结论正确的是( )
①异面直线与AF所成角可以为
②当G为中点时,存在点E,F使直线与平面AEF平行
③当E,F为中点时,平面AEF截正方体所得的截面面积为
④存在点G,使点C与点G到平面AEF的距离相等
则上述结论正确的是( )
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
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2023-05-28更新
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1038次组卷
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5卷引用:海南省海口市第四中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
海南省海口市第四中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题北京市第十一中学2023届高三三模(5月)数学试题(已下线)高一下册数学期末考试综合础评估卷2-【超级课堂】四川天府新区太平中学2022-2023学年高二毕业班摸底测试(理科)(一)试题(已下线)第02讲 空间点、直线、平面之间的位置关系(六大题型)(讲义)-1
9 . 如图所示,已知正方体ABCD -A1B1C1D1的棱长为a,求点A到平面A1BD的距离.
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2023-05-20更新
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1111次组卷
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4卷引用:海南省海南中学白沙学校2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题(A卷)
10 . 如图,多面体ABCDEF的8个面都是边长为2的正三角形,则( )
A. | B.平面平面FAB |
C.直线EA与平面ABCD所成的角为 | D.点E到平面ABF的距离为 |
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2023-04-25更新
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1741次组卷
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8卷引用:海南省海口市海南中学2023届高三二模数学试题
海南省海口市海南中学2023届高三二模数学试题浙江省稽阳联谊学校2023届高三下学期4月联考数学试题(已下线)专题05 立体几何(已下线)高一下学期期末测试B卷(人教A版(2019)必修第二册全册:平面向量、复数、立体几何、概率统计)第八章 立体几何初步(单元测试)-【同步题型讲义】山东省新泰市第一中学(老校区)2022-2023学年高一下学期第二次阶段性考试数学试题江苏省无锡市天一中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(理强)河南省周口市太康县2022-2023学年高一下学期期中数学试题