名校
1 . 如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的动点,,,,.
(i)求证:平面;
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
(1)当为线段的中点时,
(i)求证:平面;
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
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2023-07-07更新
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1195次组卷
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9卷引用:江苏省淮阴中学等四校2023-2024学年高三上学期期初联考数学试题
江苏省淮阴中学等四校2023-2024学年高三上学期期初联考数学试题浙江省台州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题江西省彭泽县第二高级中学2022-2023学年高一下学期7月期末数学试题(已下线)10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)第10章 空间直线与平面 单元综合检测(难点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(练习)(已下线)专题8.11 立体几何初步全章十四大压轴题型归纳(拔尖篇)-举一反三系列(已下线)高一下学期期中复习解答题压轴题十八大题型专练(2)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一下学期期末数学试卷(提高篇)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
名校
2 . 已知直三棱柱面为的中点.
(2)若直三棱柱的体积为1,且,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若直三棱柱的体积为1,且,求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-07-06更新
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816次组卷
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4卷引用:江苏省2024届高三上学期仿真模拟考试(二)数学试题
名校
3 . 如图,在四棱锥中,,,,,.
(2)当二面角为时,求平面与平面所成二面角的正弦值.
(1)当时,求直线与平面所成角的大小;
(2)当二面角为时,求平面与平面所成二面角的正弦值.
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2023-06-30更新
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1104次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市2022-2023学年高一下学期期末学业质量阳光指标调研数学试题
江苏省苏州市2022-2023学年高一下学期期末学业质量阳光指标调研数学试题(已下线)模块二 专题5《立体几何初步》单元检测篇 A基础卷 (苏教版)(已下线)第五篇 向量与几何 专题17 三正弦定理、三余弦定理 微点1 三正弦定理、三余弦定理上海市杨浦高级中学2023-2024学年高三上学期11月期中考试数学试卷四川省内江市第二中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点11 三正弦定理与三余弦定理(一)【培优版】陕西省西安市铁一中学国际部2023-2024学年高一下学期第三月考数学试题
4 . 如图,在四棱锥中,侧面为正三角形,底面为直角梯形,,,,平面平面.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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5 . 一副三角板(为等腰直角三角形,,为直角三角形,)按如图所示的方式拼接,现将沿边折起,使得平面平面.
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的余弦值.
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2023-06-29更新
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633次组卷
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4卷引用:江苏省镇江市2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题
江苏省镇江市2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题(已下线)模块二 专题5《立体几何初步》单元检测篇 A基础卷 (苏教版)【江苏专用】专题12立体几何与空间向量(第三部分)-高一下学期名校期末好题汇编(已下线)8. 6. 3 平面与平面垂直(第1课时) -【上好课】(人教A版2019必修第二册)
6 . 如图,AB是半球的直径,O为球心, AB=4,M,N依次是半圆上的两个三等分点,P是半球面上一点,且.
(2)若点P在底面圆内的射影恰在BM上,
①求PN与平面PMB所成角;
②求点M到平面PAB的距离.
(1)证明:平面平面;
(2)若点P在底面圆内的射影恰在BM上,
①求PN与平面PMB所成角;
②求点M到平面PAB的距离.
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2023-06-29更新
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389次组卷
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3卷引用:江苏省常州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
解题方法
7 . 如图,在三棱锥中,底面BCD是边长为2的正三角形,平面BCD,点E在棱BC上,且,其中.
(2)若,求DE与平面ACD所成角的正弦值的取值范围.
(1)若二面角为30°,求AB的长;
(2)若,求DE与平面ACD所成角的正弦值的取值范围.
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2023-06-28更新
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351次组卷
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2卷引用:江苏省徐州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
解题方法
8 . 如图,在三棱锥中,,平面平面.
(2)若点在棱上,且二面角为,求与平面所成角的正弦值.
(1)求异面直线与间的距离;
(2)若点在棱上,且二面角为,求与平面所成角的正弦值.
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2023-06-27更新
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1385次组卷
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6卷引用:江苏省连云港市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
江苏省连云港市2022-2023学年高二下学期期末数学试题【江苏专用】专题09立体几何与空间向量(第一部分)-高二下学期名校期末好题汇编(已下线)专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(30道)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第一章 空间向量与立体几何(知识归纳+6类题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题07 利用空间向量计算空间中距离的8种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题二 空间距离 微点3 两条平行线间的距离、异面直线间的距离【基础版】
9 . 如图,在几何体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为6的棱形,,平面交平面CDEF于EF,平面平面ABCD,中BC边上的高,,.
(1)求证:
(2)求几何体ABCDEF的体积
(3)求直线与平面所成角的大小
(1)求证:
(2)求几何体ABCDEF的体积
(3)求直线与平面所成角的大小
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名校
10 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,、,平面底面.为的中点,是棱的中点,,,.
(1)若平面与平面的交线为,求证:;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
(1)若平面与平面的交线为,求证:;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
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