解题方法
1 . 已知正方体的棱长为1,在棱上运动,在线段上运动,直线与平面交于点.
(2)若平面,求的最大值及此时的长.
(1)当为中点时,证明:平面;
(2)若平面,求的最大值及此时的长.
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2 . 如图,在正方体中,点P满足,,则下列结论正确的是( )
A.对于任意的,都有平面 |
B.对于任意的,都有 |
C.若,则 |
D.存在,使与平面所成的角为 |
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解题方法
3 . 如图所示,已知在四棱柱中,所有的棱长均为2,侧面底面为的中点,为棱上的动点(含端点),过三点的截面记为平面.
(1)是否存在点使得底面?请说明理由;
(2)当平面与平面所成二面角的余弦值为时,试求平面截得四棱柱两部分几何体的体积之比(体积小的部分作比值的分子).
(1)是否存在点使得底面?请说明理由;
(2)当平面与平面所成二面角的余弦值为时,试求平面截得四棱柱两部分几何体的体积之比(体积小的部分作比值的分子).
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解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形,且底面,,若且 .
(1)求的值;
(2)若平面,求点到平面的距离.
(1)求的值;
(2)若平面,求点到平面的距离.
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5 . 已知正四棱柱的底面边长为1,,点在底面内运动(含边界),点满足,则( )
A.当时,的最小值为 |
B.当时,存在点,使为直角 |
C.当时,满足的点的轨迹平行平面 |
D.当时,满足的点的轨迹围成的区域的面积为 |
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名校
解题方法
6 . 三棱台中,若平面,,,,M,N分别是,中点.
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点C到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点C到平面的距离.
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2024-03-12更新
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1508次组卷
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3卷引用:重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高三下学期全真模拟集训(一)数学试题
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7 . 在正四棱台中,,则( )
A.直线与所成的角为 |
B.平面与平面的夹角为 |
C.平面 |
D.平面 |
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2024-02-28更新
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504次组卷
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3卷引用:重庆市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
名校
解题方法
8 . 如图,在长方体中,,,M为的中点.
(1)证明:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-02-24更新
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196次组卷
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2卷引用:重庆市乌江新高考协作体2024届高三下学期开学数学试题
名校
9 . 平面解析几何的结论很多可以推广到空间中,如:(1)平面上,过点,且以为方向向量的平面直线的方程为;在空间中,过点,且以为方向向量的空间直线的方程为.(2)平面上,过点,且以为法向量的直线的方程为;空间中,过点,且以为法向量的平面的方程为.现已知平面,平面,,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
10 . 已知分别是平面的法向量,若,则( )
A. | B. | C.1 | D.7 |
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2024-02-18更新
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153次组卷
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3卷引用:重庆市铜梁中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题