12. 我校以大课程观为理论基础,以关键能力和核心素养的课程化为突破口,深入探索普通高中创新人才培养的校本化课程体系.本学期共开设了八大类校本课程,具体为学科拓展(
X)、体艺特长(
T)、实践创新(
S)、生涯规划(
C)、国际视野(
I)、公民素养(
G)、大学先修(
D)、PBL项目课程(
P)八大类,假期里决定继续开设这八大类课程,每天开设一类且不重复,连续开设八天,则( )
A.某学生从中选3类,共有56种选法 |
B.课程“X”“T”排在不相邻两天,共有种排法 |
C.课程中“S”“C”“I”排在相邻三天,且“C”只能排在“S”与“I”的中间,共有720种排法 |
D.课程“T”不排在第一天,课程“G”不排在最后一天,共有种排法 |