材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”
(1)从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？又在中央政府设置了什么官职对官员进行监察？
材料二 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。
(2)材料二反映了西汉初期国家出现了什么问题？汉武帝为了解决这一问题采取了什么措施？
材料三 《汉书•食货志》记载：“天下既定，民无盖藏，自天子不能具醇驰（天子的马车找不齐毛色相同的四匹马），而将相或乘牛车。”
(3)面对材料三所反映的情况，当时统治者采取了怎样的治国政策？取得了怎样的治世局面？
材料四 刘秀建东汉，数措并举稳局面；努力有回报，社会安定现治世。东汉后期多黑暗，君权旁落局面乱；反抗情绪民间蔓，振臂起史天下应。
(4)刘秀建立东汉后，采取了哪些措施“稳局面”？（任举两例）东汉后期哪一现象造成“君权旁落局面乱”？
【泰灭六国】
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，请侯尽西来。”
(1)材料中“秦王”是谁？他建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？从他的治国措施来看，用了战国时期哪一学术派别的思想？
【加强统治】
下图所示
(2)该图体现的内容是秦始皇确立的什么政治制度？
(3)图中C处应该填写的内容是什么？从图中可以看出，当时秦始皇为加强对地方的控制采取了什么措施？该措施的实施对后世有何意义？
【秦的灭亡】
秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的请子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药，种植、占卜之类的书。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。
秦简记载：“五人共同盗商，脏物在一钱以上，断去左足，并在脸上制刻涂墨，判为刑徙。
(4)秦朝的这些做法激化了社会矛盾。公元前209年哪一重大事件的发生使秦王朝“短命而亡”？概括说出导致秦朝迅速灭亡的根本原因。
(5)这个封建王朝为巩固统治采取了一系列措施，但仅经历二世就灭亡了，请结合所学知识，谈谈该王朝的灭亡给你的最大启示是什么。
材料一 如下面图片所示
(1)图一说明秦朝建立了什么政治制度？图中①处应填写什么？
(2)从图一可以看出，秦朝在地方推行了什么制度？
(3)图二、图三分别表明秦朝采取了什么统一的措施？
材料二 《史记平津侯主父列传》记载：今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
(4)材料二中的“上”是谁？为了加强中央集权，巩固统一，他采纳了主父偃的建议，采取了什么措施？
材料一
据记载，周成王封建鲁国，很重要的目的即在于使其“保彼东方，为周室辅”。齐国受封时，召康公也一再对太公讲：“天下诸侯，如果有不臣之心你皆可以征讨他，以辅佐周天子统治。”
材料二 秦帝国置百官，建立起官僚政府组织，分配职权，使他们互相钳制，统治人民，对皇帝一人负责。在皇帝之下最重要的官职为丞相、太尉、御史大夫，称作三公。在三公之下设有九卿，所有官吏都由皇帝任免或调动，不世袭。
——摘编自《中国古代史》
材料三 秦朝的郡县制是一种地方行政二级制，郡是最重要的一级行政区，郡之长官（称太守或守）全面管理一郡之军事、经济、文化和司法。县是低于郡的行政区，县之长官称为长或令，主要负责县内的赋税征收、兵源募集、政令及法令的推行。郡的长官郡守（太守）县的长官县令（长）都由国君直接任免，职位不能世袭。
——摘编自《秦汉郡县制度对我国政治文明建设的启示》
(1)材料一示意图中①、②两处分别对应的贵族等级是什么？根据材料一文字并结合所学知识，指出材料中“封建”的含义及其目的。
(2)材料二中“秦帝国置百官，建立起官僚政府组织”的根本目的是什么？结合所学知识，分别指出“三公”的职权。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括秦朝郡县制的特点并简述其产生的影响。
5 . 材料一：中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比是一个十分罕见的现象，这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二：《汉书》记载：（武帝）下推恩之令，使诸侯王得分户邑以封子弟，不行黜陟（废除、取消），而藩国自析。自此以来，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分为三……董仲舒对汉武帝说过这样一段话：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之道者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书•董件舒传》
材料三：刘秀勤于政事，“每旦视朝，日仄乃罢，敷引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐”，在位期间，多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书；为减少贫民卖身成为奴婢，经常发救济根，减少租税、徭役，兴修水利，发展农业生产，裁并郡县，精简官员。结果，裁并四百余县，官员十置其一。他统治期间国势昌隆，号称“建武盛世”。
请回答：
(1)材料一中“中国几千年的政治制度”主要指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。请概括这一制度对后世产生的重大影响。
(2)根据材料二并结合所学知识从政治、思想方面说明材料中汉武帝治理国家采取的措施及作用。
(3)材料三中介绍了刘秀的哪些为政之策，“建武盛世”的另一个名号是什么？
(4)请概括上述材料所述的统治产生的共同作用。
【天下一统】
材料一 “秦诏版”记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”
【百代政制】
材料二
【伟大工程】
材料三 及至始皇，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……
【秦亡之论】
材料四 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
——《过秦论》
(1)材料一中的“皇帝”是指谁？ “尽并兼天下诸侯”有什么重要意义？
(2)他为巩固对全国的统治创立了哪一影响深远的政治制度？其中，在中央负责军事和监察的官职分别是什么？在地方实施的哪一制度开创了此后我国历代王朝地方行政基本模式？
(3)根据材料二，写出秦朝为巩固统一在文化、经济方面分别采取了什么措施？
(4)根据材料三写出秦朝为巩固北部边疆采取了什么措施？
(5)根据材料四及所学知识，分析秦朝短暂而亡的主要原因是什么？从中你得到了什么启示？
材料一：
图一 图二
(1)某同学判定图一疆域为西周，图二为秦朝，从地方制度角度说明其判断理由。
材料二：
(2)史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料二所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固统一的哪两项措施？
材料三：
(3)西汉王朝在A地设置的官职是什么？汉武帝时期哪一历史人物出使该地区？
材料四：史书上关于“汉武帝”有如下记载：如武帝……不改文景恭俭以济斯民，虽诗书所称，何有加焉。
——《汉书》
（汉武帝）穷奢极欲，……内侈宫室，……巡游无度。使百姓疲敝起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。
——《资治通鉴》
(4)依据材料四，概括两部史书关于“汉武帝”的记载有何不同？你认为应该如何正确看待历史人物？
材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建.....使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《秦汉大一统政治的社会基础》
材料二：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。”……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然而后来由于（血缘）关系疏远，（他们）相互攻击如同仇人一般，各个诸侯国更是相互侵略，连周天子都不能禁止。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料三：《史记•平津侯主父列传》记载：今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫
乱，……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——司马迁《史记•平津侯主父列传》
材料四：在秦汉统一多民族国家内，各民族有了很大的发展，民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合，西部贸易交流频繁，北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力，并注入了新鲜血液。
——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》
(1)材料一体现了西周的什么政治制度，根据材料归纳西周实行该制度的作用。
(2)据材料二并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝在地方实行的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
(3)材料三中的“上”采纳了主父偃的什么建议？根据材料并结合所学知识分析，为什么要采取这一措施？
(4)根据材料四并结合所学知识指出秦朝为“北方边境战争不断”采取的措施？公元前60年，西汉政府为了保证“西部贸易交流”在西部建立了哪一行政机构?该机构的建立有何作用？
材料一燕(今北京)等地在山水阻隔、交通困难的西周时期，近似于在遥远的边陲安营扎寨。每一个封出的诸侯国，既是就近控制当地的军事据点，又是代表西周行使统治权力的政治派出机构。
——摘编自胡新生《周初大分封与宗周礼制的传播》
周初分封诸侯国示意图
(1)写出与材料一相关的政治制度名称。依据材料一，分析其作用。
材料二
图1秦朝的政治建制示意图
郡县作为遍布全国的统治机构，承上接下，强化了中央对地方的管理。由中央任免郡县主官，使中央政府能最大限度地调动资源和集中力量得以强制统一度量衡、货币、文字；在南越、河套地区设置郡县，能有效地掌控新征服地区，完成从军事占领到行政统治的转变。郡县制开创了两千多年封建王朝地方行政体系的先河，虽后世有所损益，但基本框架并未改变。
——摘编自黄栋法《秦朝实行郡县制的原因探析》
(2)将图1填写完整。依据材料二，从对当时和对后世两个角度写出秦朝推行郡县制的影响。
材料三
(3)依据材料三，概括东汉末年至三国时期政治、经济发生的变化。结合所学，分析变化的原因。
材料四《史记》记载：变法前夕，代表贵族势力的大臣纷纷反对，认为现行的制度是祖宗传下来的，不能改。商鞅则认为“治世不一道（办法），便国（对国家方便）不法（仿效）古。”
《魏书》记载：孝文帝雅好读书，手不释卷。“五经”之义，览之便讲。史传百家，无不该涉（涉及），善谈《庄》《老》，尤精释义。
(4)政治家的个人品质与修养影响着改革的推进。依据材料四，结合所学，任选其中一位政治家，谈谈你的认识。
材料一：
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材料二：明太祖即位后.改革行政机构.加强君主权力.在地方.废除行中书省.设立直属中央的三司.分管民政.刑狱和军政.在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料三：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
材料四：设立军机处，国家大事完全听皇帝裁决。
(1)材料一的图示反映了我国历史上哪个朝代在地方上实行的什么制度？
(2)材料二记载的是哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？
(3)材料三中的“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？
(4)材料四中的军机处是有哪位皇帝设立的？简要评价此举措的影响？
