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解析
| 共计 1611 道试题
1 . 如图所示,点E在正方形的对角线上,且,直角三角形的两直角边分别交于点MN,若正方形的边长为a,则重叠部分四边形的面积为(       

   

A.B.C.D.
2023-09-04更新 | 416次组卷 | 44卷引用:山东省临沂市蒙阴县2017届九年级第二轮模拟考试数学试题
11-12八年级上·江苏苏州·阶段练习
2 . 如图,已知等边三角形中,交于点,则_______
   
2023-09-03更新 | 671次组卷 | 73卷引用:山东省德州十中2016-2017学年九年级(上)期中数学试卷
3 . 问题发现:
(1)如图①,已知点为线段上一点,分别以线段为直角边作等腰直角三角形,,连接,则之间的数量关系为________,位置关系为________.
拓展探究:
(2)如图②,把绕点逆时针旋转,线段交于点,则之间的关系是否仍然成立?请说明理由.
拓展延伸:
(3)如图③,已知,连接,把线段绕点A旋转,若,请直接写出旋转过程中线段的最大值.
   
5 . 已知:如图,的半径,CD分别为的中点.求证:
   
2023-08-18更新 | 142次组卷 | 8卷引用:江苏省建湖县汇文实验初中教育集团2020-2021学年九年级上学期十月学情调研数学试题
6 . 如图,分别是的边上的点,已知,求证:

   

2023-08-10更新 | 577次组卷 | 27卷引用:2016届广西桂林市中考三模数学试卷
7 . 已知图1是边长分别为ab的两个等边三角形纸片和三角形叠放在一起(C重合)的图形.

   

(1)将绕点C按顺时针方向旋转,连接.如图2:在图2中,线段之间具有怎样的大小关系?证明你的结论;
(2)若将上图中的,绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度,连接,如图3:在图3中,线段之间具有怎样的大小关系?证明你的结论:
(3)根据上面的操作过程,请你猜想当为多少度时,线段的长度最大,最大是多少?当为多少度时,线段的长度最小,最小是多少?请直接写出答案.
8 . 如图,已知的半径为,点上一动点,以为边作等边,则线段的长的最大值为________
   
2023-07-31更新 | 19次组卷 | 1卷引用:广东省广州市番禺区祈福英语实验学校2020-2021学年九年级上学期12月月考数学试题
9 . 如图,在中,,点在射线上(不与重合),连接,将绕点顺时针旋转90°得到,连接
(1)如图①,点边上,且(为垂足)交于点,求证:
   
(2)如图②,点边的延长线上,且(为垂足)交延长线于点,用等式表示线段之间的数量关系并说明理由.
   
2023-07-30更新 | 83次组卷 | 1卷引用:广东省广州市番禺区市桥桥城中学2020-2021学年九年级上学期期中数学试题
11-12八年级上·四川成都·期中
10 . 如图1,已知正方形的边在正方形的边上,连接
   
(1)试猜想有怎样的数量关系和位置关系.
(2)将正方形绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在边上,如图2,连接,你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
2023-07-20更新 | 94次组卷 | 24卷引用:2016届山东省泰安市泰山区中考模拟数学试卷
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