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解析
| 共计 275 道试题
1 . 如图所示,中,D边上一点,E的中点,过点A的平行线交的延长线于F,且,连接

(1)求证:D的中点;
(2)若,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
2024-04-23更新 | 820次组卷 | 108卷引用:山西省临汾市侯马市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
2 . 学习正方形时,王老师带领同学们探索了课本上的一道几何题.
【课本原型】(1)人教版八年级下册数学课本拓广探索》第15题.请你写出证明过程.
如图,四边形是正方形,点G上的任意一点,于点E,交F.求证:

【问题解决】(2)如图(1),正方形中,点G延长线上的任意一点,延长线于点E于点F.试探索之间的数量关系,并给出证明
【问题研究】(3)如图(2),四边形是正方形,点G上的一点,于点E,连接,若,请直接写出的面积.

   

3 . 阅读与思考
下面是一位同学的数学学习笔记,请仔细阅读并完成相应任务.
我们知道连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.通过证明可以得到“三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半”,类似三角形中位线,我们把连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.
如图,在梯形中,EF分别是两腰的中点,的延长线交于点G
求证:

证明:∵
(依据).
FDC的中点,

中,



EAB的中点,FAG的中点,
EF的中位线,


任务:
(1)填空:材料中的依据是______;
(2)如图,在梯形中,,点E上,于点F,若,求的长.
2024-02-12更新 | 24次组卷 | 1卷引用:山西省大同市天镇县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
4 . 如图,是矩形的对角线.

(1)作的垂直平分线于点E,交于点F(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明);
(2)在(1)所作的图形中,连接,求证:四边形是菱形.
2023-12-22更新 | 37次组卷 | 1卷引用:山西省运城市万荣县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题
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5 . 综合与探究
初步探索
(1)如图①,在正方形ABCD中,点EF分别在边ABBC上,且,垂足为P.求证:.请完成解答过程:
证明:∵四边形ABCD是正方形,∴________.

,∴________


(________)


   

类比探究
(2)如图②,在矩形ABCD中,,点EF分别在边ABBC上,且,垂足为P.请问(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请求出CEDF的数量关系.
拓展延伸
(3)如图③,在中,EAB的三等分点,过点BAC于点D,请直接写出BD的长.
   
2023-12-09更新 | 53次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市昔阳县2023-2024学年九年级上学期期中数学试题
6 . (1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在中,,直线l经过点A直线l直线l,垂足分别为点DE.证明:
(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在中,DAE三点都在直线l上,并且有,其中α为任意锐角或钝角.请问结论是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过的边向外作等腰和等腰边上的高,延长于点I,求证:I的中点.
        
2023-11-01更新 | 336次组卷 | 29卷引用:山西省太原市小店区山西大学附属中学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试卷
7 . 阅读与思考
下面是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.

“倍长中线法”

中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”加辅助线.
如图1.在中,平分,且恰好是边的中点.求证:
     

证明:如图2,延长至点,使
是边的中点


(依据).
∴,
平分



任务:
(1)材料中的“依据”是________.(填选项)
A.       B.     C.     D.
(2)在中,,则边上的中线长度的取值范围是________.
(3)如图3,在四边形中,平分,且的中点,,求的长.
2024-04-02更新 | 48次组卷 | 1卷引用:2024年山西省吕梁市交口县中考一模数学试题
8 . (1)阅读理解:如图①,在中,,垂足分别为,且交于点.图中与全等的三角形是 ,与全等的三角形是       
(2)问题探究:如图②,在中,平分,垂足为.探究线段之间的关系,并证明;
(3)问题解决:如图③,在中,平分的延长线于点.求证:

   

2023-11-20更新 | 90次组卷 | 9卷引用:山西省临汾市古县2022-2023学年八年级上学期期末质量监测数学试题
9 . 如图,在中,边上一点,的中点,过的平行线交的延长线,且,连接

(1)求证:
(2)如果,试判断四边形的形状,并证明你的结论;
(3)当满足______时,四边形为正方形(直接写出).
10 . 阅读与思考
阅读下列材料,并完成相应的学习任务.
斯坦纳一雷米欧斯定理
对于命题“等腰三角形的两个底角的平分线相等”,利用全等三角形的知识很容易获得证明,年德国数学家雷米欧斯在他给斯图姆的信中提出了它的逆命题“如果三角形中两内角平分线相等,三角形必为等腰三角形”,并要求给出这一命题的几何证明后来瑞士几何学家斯坦纳给出了证明,因此把这一定理叫做斯坦纳雷米欧斯定理.
下面给出该定理的一种证明方法不完整
已知:如图,在中,分别是的平分线,且
求证:
证明:如图,作,取,连接,且使点的两侧,过点,垂足为,过点,交的延长线于点





依据



依据
   
学习任务:
(1)分别写出上述证明过程中的“依据”和“依据”.
依据:______.
依据:______.
(2)在上面证明过程的基础上,求证:四边形是平行四边形.
(3)请结合材料和中的证明过程,完成该定理的证明.
2023-08-26更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2023年山西省吕梁市临县部分学校中考模拟数学试题
共计 平均难度:一般