1 . 如图,在中,,分别以A,为圆心,大于长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于,两点,直线分别交,于点,,连接,则下列结论一定正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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451次组卷
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4卷引用:2024年天津市天津市武清区等5地一模数学试题
2024年天津市天津市武清区等5地一模数学试题2024年天津市部分区中考一模数学试题(已下线)专题12尺规作图题型总结(5大模型+解题技巧)-2024年中考数学答题技巧与模板构建(全国通用)2024年安徽省芜湖市中考三模数学试题
2 . 在中,点是线段上一动点,连接.将线段 绕点逆时针旋转至, 记旋转角为, 连接.取的中点为点 , 连接.【特例感知】
(1)如图, 已知是等腰直角三角形, , ,.延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 .
【类比迁移】
(2)如图, 已知是等腰三角形,, ,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论.
【拓展应用】
(3)如图, 已知在中,,, , .在点的运动过程中,求线段 长度的最小值.
(1)如图, 已知是等腰直角三角形, , ,.延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 .
【类比迁移】
(2)如图, 已知是等腰三角形,, ,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论.
【拓展应用】
(3)如图, 已知在中,,, , .在点的运动过程中,求线段 长度的最小值.
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3 . (1)如图1,在中,,点D是斜边上一点,连接,将绕点C逆时针旋转,得到线段,连接.若,,求的长;
(2)如图2,在四边形中,,若,求出的长;
(3)如图3,点P为正方形的对称中心,其边长为6,点E为平面内一点,且,点Q为线段的中点,连接,直接写出的长度.
(2)如图2,在四边形中,,若,求出的长;
(3)如图3,点P为正方形的对称中心,其边长为6,点E为平面内一点,且,点Q为线段的中点,连接,直接写出的长度.
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4 . 如图1,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于A,B两点,其中点A的坐标为.(1)求反比例函数的解析式;
(2)如图2,连接,求的面积;
(3)作直线分别垂直于x轴和y轴,垂足为M,N,与交于点C,在第一象限内存在一点D使得,连接,若点P是的中点,连接,当最大时,求出此时点D的坐标及的值.
(2)如图2,连接,求的面积;
(3)作直线分别垂直于x轴和y轴,垂足为M,N,与交于点C,在第一象限内存在一点D使得,连接,若点P是的中点,连接,当最大时,求出此时点D的坐标及的值.
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5 . 如图1,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点,其中点的坐标为.(1)求反比例函数的解析式;
(2)如图2,连接,,求的面积;
(3)作直线,分别垂直于轴和轴,垂足为,,与交于点,在第一象限内存在一点使得,连接,若点是的中点,连接,当最大时,求出此时点的坐标及的值.
(2)如图2,连接,,求的面积;
(3)作直线,分别垂直于轴和轴,垂足为,,与交于点,在第一象限内存在一点使得,连接,若点是的中点,连接,当最大时,求出此时点的坐标及的值.
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6 . 如图,已知正方形的边长为,在边的延长线上有一动点,以为对角线作正方形,连接,为的中点,连接、则当的面积最小时,正方形的边长为_____ .
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7 . 如图,在矩形中,点是对角线的中点,点是直线上一点,点是直线上一点,且,连接.(1)如图1,若点,分别是,的中点,且,,则的长为__________;
(2)如图2,若点在的延长线上,其他条件不变,探究线段,,的数量关系,并给出证明;
(3)如图3,若点在的延长线上,且,,,求线段的值.
(2)如图2,若点在的延长线上,其他条件不变,探究线段,,的数量关系,并给出证明;
(3)如图3,若点在的延长线上,且,,,求线段的值.
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8 . 如图,是边长为1的等边三角形,取边中点作, ,得到四边形,它的面积记作,取中点作,,得到四边形,它的面积记作……,照此规律作下去,则________ .
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9 . (1)探索:如图①,四边形中,,过作于点,于点,求的面积.
(2)应用:如图②所示,点为线段外一动点,且,分别以为边,作等边三角形和等边三角形,点分别为的中点,求面积的最大值.
(2)应用:如图②所示,点为线段外一动点,且,分别以为边,作等边三角形和等边三角形,点分别为的中点,求面积的最大值.
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2024九年级下·全国·专题练习
10 . 【发现】如图1,有一张三角形纸片,小宏做如下操作:
(2)连接,分别过点D,N作,,垂足为G,H;
(3)将四边形剪下,绕点D旋转至四边形的位置,将四边形剪下,绕点E旋转至四边形的位置;
(4)延长,交于点F.
小宏发现并证明了以下几个结论是正确的:
①点Q,A,T在一条直线上;
②四边形是矩形;
③;
④四边形与的面积相等.
【任务1】请你对结论①进行证明.
【任务2】如图2,在四边形中,,P,Q分别是,的中点,连接.求证:.
【任务3】如图3,有一张四边形纸,,,,,,小丽分别取,的中点P,Q,在边上作,连接,她仿照小宏的操作,将四边形分割、拼成了矩形.若她拼成的矩形恰好是正方形,求的长.
(1)取,的中点D,E,在边上作;
(2)连接,分别过点D,N作,,垂足为G,H;
(3)将四边形剪下,绕点D旋转至四边形的位置,将四边形剪下,绕点E旋转至四边形的位置;
(4)延长,交于点F.
小宏发现并证明了以下几个结论是正确的:
①点Q,A,T在一条直线上;
②四边形是矩形;
③;
④四边形与的面积相等.
【任务1】请你对结论①进行证明.
【任务2】如图2,在四边形中,,P,Q分别是,的中点,连接.求证:.
【任务3】如图3,有一张四边形纸,,,,,,小丽分别取,的中点P,Q,在边上作,连接,她仿照小宏的操作,将四边形分割、拼成了矩形.若她拼成的矩形恰好是正方形,求的长.
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