1 . 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。

（1）根据图中情景可以判断下列说法正确的是______。
A．①②③④都是实验事实
B．①②是实验事实，③④是实验推论
C．①②③是实验事实，④是实验推论
D．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
（2）控制小车在水平面上开始滑行时速度相等的方法是：把小车放在______，由静止开始下滑。
（3）实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的。
（4）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。
（5）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______运动。

2 . 在“推断物体不受力时的运动”实验中，小车自斜面顶端由静止滑下，小车分别停在如图所示的位置。   

（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端的______相同。
（2）300多年前，意大利科学家伽利略对类似的实验进行了分析，得出：运动的小车受到的阻力越 ______，它的速度减小得就越慢，他还进一步推理得出如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做______运动。
（3）牛顿在伽利略等科学家研究成果的基础上，通过科学推理概括出了著名的牛顿第一定律，可见，牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。

3 . 在研究牛顿运动定律的实验中如图所示，小车从同一斜面及同一高度下滑，在不同材料上继续运动，分别停止在图示位置上，则：
（1）使小车从同一高度滑下是为了使小车到达斜面底端时___________；
（2）小车在不同平面上通过的距离不等，这表明：___________，小车滑行的距离越远；
（3）由实验可以得到的推论是：当物体不受外力作用时，___________。

4 . 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。

（1）小车从斜面上的同一位置由静止滑下， 到达水平面时___________相同。
（2）标记①是小车在___________表面上停下的位置。
（3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将做___________。

5 . 如图所示，是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。

（1）让小车三次从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的______相同；
（2）水平面越光滑，运动小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的距离越远；进一步推理，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将做______

7 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有：斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如下图所示

（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的______大小相同，这一研究物理问题的方法叫______；
（2）实验中利用小车在水平面滑行的______来反映阻力对物体运动的影响大小；
（3）实验结论：在初速度相同时，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远；
（4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做______。

8 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。

（1） 实验时要固定斜面，并让小车从斜面上______（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小______（选填“相同”或“不相同”）；
（2）根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越______（选填“大”或“小”。在水平面上运动的距离越______（选填“远”或“近”）；
（3）如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，在图乙中大致画出小年在光滑水平面上运动的v-t图像。( )

9 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。

（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；
（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越______。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持______运动状态不变；
（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是______；
（4）上述实验结论是在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是______。
A．探究影响压力作用效果的因素
B．用小磁针探究磁体周围的磁场
C．探究声音能否在真空中传播
D．探究动能大小与物体质量的关系

10 . 在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验。

（1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是使小车到达斜面底端时______；
（2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动速度减小得越慢。进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上一直做______运动；
（3）牛顿第一定律是建立在(      )
A．日常生活经验的基础上
B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上
D．实验和科学推理相结合的基础上