1 . 为研究“阻力对物体运动状态的影响”，让一辆小车从斜面相同高度静止滑下，通过比较小车在不同材料的水平面上运动距离和时间长短，来比较阻力对物体运动状态改变快慢。其实验操作结果如图所示。

a.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
c.如图丙所示。取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）实验主要研究的是小车在____（选填“斜面”或“水平面”）上的速度变化特点；
（2）以上操作中错误的一次是_______（选填“a”、 “b” 或“c”）；
（3）实验时小车每次都从斜面顶端下滑是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同；
（4）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_____；
（5）纠正错误后、多次实验进行分新，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_______运动。

2 . 根据如图所示的“探究阻力对运动的影响”实验，回答下列问题：

（1）如图所示，小车每次从斜面________（选填“同一”或“不同”）位置由静止开始自由下滑，目的是让小车到达水平面时具有相同的速度；
（2）小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，小车受到的阻力越小，运动的距离越________，由此推测：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将一直做________运动。

3 . 在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，相同的小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置。

（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？_________________
（2）为什么小车在不同平面上运动的距离不等？_________________
（3）从这个实验可以推理得出：一切物体在不受外力时，总保持_________________，这个规律叫_________________。

4 . 在探究“力与运动的关系”时，我们曾经追随物理学家的足迹，同学们设计了如图所示的实验：

（1）同一小车分三次从同一斜面的______由______滑下，这样做的目的是______；
（2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明：______（选填序号）；
A．牛顿第一定律
B．物体的运动需要力来维持
C．力可以改变物体的运动状态
（3）实验中发现，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将______；
（4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律告诉我们，物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持，牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）用实验直接验证。

6 . 用图所示的实验装置研究运动和力的关系。

（1）实验主要研究的是小车在___________（选填“斜面”或“水平面”）上的速度变化特点，每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的______________；
（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，说明：小车受到的阻力___________（选填“越小”、“越大”或“不变”），速度减小得越_____________（选填“快”或“慢”）；
（3）在此实验的基础上进行科学推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将保持________（选填“静止状态”、“匀速直线运动状态”或“加速直线运动状态”）。

7 . 如图所示“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。器材有斜面、木板、棉布、毛巾、小车。

（1）小刚三次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面的____________；该实验的自变量是____________，小刚采用改变____________的方法实现自变量的改变。
（2）实验通过观察____________来反应阻力对小车运动的影响；
A.小车在水平面滑行的距离             B.接触面的粗糙程度
（3）由上述实验可以进一步科学推理：若小车在水平面上所受阻力为零，小车速度就____________（选填“不会减小”或“会减小”），小车将做____________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

8 . 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。

（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面___________（选填“同一高度”、“不同高度”）开始自由下滑；
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，滑得越___________；（选填“远”、“近”）
（3）推论：运动的物体在不受力的作用时将保持___________。

9 . 如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验。

（1）实验时让小车从斜面相同高度静止下滑，目的是使小车到达水平面时的______相等；
（2）如图乙是小车在不同物体表面上运动时，速度与时间的变化图线，其中属于在毛巾上运动图线的是______（选填“a”“b”或“c”）；
（3）推理：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到阻力为0，它将______。

10 . 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（已知毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙），让同一小球自同一斜面顶端由静止滚下。观察小球在不同的粗糙表面上运动的距离。请你回答下列问题：

（1）题目中“同一小球自同一斜面顶端由静止滚下”，这样做的目的是为了：______________________；
（2）如图所示是照相机每隔1s拍摄一次，记录小球位置的频闪照片。图中数字1、2、3表示实验序号，依次是小球在毛巾、棉布、木板表面上水平运动的情况，可见当小球所受阻力越小，其速度变化越___________（选填“快”或“慢”）；
（3）根据上述实验分析，进一步推测：若小球运动到水平面时，不受到任何阻力，则小球将会在水平面上_________。