1 . 某实验小组想测量额定电流为0.3A小灯泡的额定功率，同学们设计了如下方案。
（1）实验电路如图甲所示，其中电源电压为6V。

①连接电路过程中，开关应处于_______状态；
②如图甲是未连接好的电路，请用笔画线代替导线，正确连接实物电路_______（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变亮）；
③测小灯泡额定功率的原理是______。调节滑片，当电流表示数为0.26A时，看到电压表的示数（如图乙所示）为_______V。
（2）小聪在此基础上继续实验，要测出小灯泡的额定功率，请你写出下一步的操作：_______。

2 . 如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”的A滑动变阻器和“50Ω 2A”的B滑动变阻器，电源电压为6V。

（1）本实验中应选择___________滑动变阻器（选填“A”或“B”）；
（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大；(       )
（3）连接电路时，开关应___________；
（4）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是___________；
A．断开开关，更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（5）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“右”或“左”）移动，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为___________W；
（6）实验中多次测量的目的是___________。
A．测不同电压下小灯泡的实际功率
B．多次测量求平均值，减小误差

3 . 小明利用如图甲所示电路做测定“小灯泡的电功率”实验，电源电压恒为6V小灯泡的额定电压为2.5V，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线；

（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整______，在连接电路时滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端，其目的是：______；
（2）小明连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）端滑动；
（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图乙示的U﹣I图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω；
（5）小明对图乙所画的图像产生了困惑，根据欧姆定律，在电阻不变时，电流与电压成正比，连成的U﹣I图像应是一条直线，而实际却不是这样，理由是：______。

4 . 如图所示是小明测量小灯泡的电功率的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）在连接电路时，开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到______（选填“a”或“b”）端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W。
（3）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丙所示，发现图象是弯曲的，其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）小灯泡两端的电压是1.25V时，它的实际功率______0.15W（选填“＞”、“＜”或“＝”）
（5）当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时，干路电流是0.4A，则此时小灯泡两端电压是______V。

5 . 在“探究电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为4.5V，四个定电阻R₁（5Ω）、R₂（10Ω），R₃（15Ω）、R₄（20Ω），滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样。

（1）设计并正确连接如图甲所示的电路，把定值电阻R₁接入图甲中的A、B两点之间，将滑动变阻器的滑片移到最右端，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V；
（2）用R₂直接替换R₁，闭合开关需要将滑动变阻器滑片向______（选填“左”或“右”）移，才能使电压表示数是2V。
（3）再用定值电阻R₃依次替换R₂，完成了正确的实验操作，根据所得的实验数据绘制出I﹣R图象，如图乙所示，由图象可得出的结论是：______。
（4）使用R₄进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能使R₄两端的电压为2V，原因是______，在不更换现有器材的情况下，需要串联______Ω定值电阻，才能刚好满足实验要求。
（5）小峰同学还想用丙图所示电路“测量小灯泡电功率”。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压5V，滑动变阻器A、B分别标有“50Ω 、1A”和“30Ω、 1.5A”字样。
①闭合开关S、S₁，断开S₂，移动滑动变阻器A的滑片使电压表示数为2.5V，小灯泡正常发光。
②闭合开关S，S₂，断开S₁，保持移动滑动变阻器______的滑片不动，移动滑动变阻器______的滑片，使电压表示数为2.5V。
③保持移动滑动变阻器B的滑片不动，移动滑动变阻器A的滑片至阻值最大处，此时电压表示数为1V。则灯的额定功率P_额＝______ W。
（6）某同学想测量一个阻值约为200Ω的电阻R_x，可供选用的器材有：干电池两节（3 V）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器（10Ω   2A）和电阻箱R₀（0～9999Ω   5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出R_x阻值的最合理的方案是______
A.B.C.D.

7 . 如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R₁“10Ω1A”和R₂“30Ω0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）连接电路时，小明应选用规格为______（选填“R₁”“R₂”）的滑动变阻器；
（2）连接好电路后，闭合开关前，在甲图中滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡发生______（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V；通过实验，小灯泡的U-I图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。
（4）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与______有关。

8 . 如图是小明同学做电学实验时所画的电路图，其中小灯泡的铭牌模糊不清，根据图中所提供器材，可以直接研究的问题是（　　）

A．测小灯泡产生的热量	B．测小灯泡消耗的电能
C．测小灯泡的实际电功率	D．测小灯泡在额定电压下发光时的电阻

9 . 小明同学使用如下器材做“测定小灯泡的电功率”实验：学生电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，待测小灯泡两个（分别标有“2.5V”、“3.8V”字样）以及导线若干。正确串联实验器材，并将电压表并联在电路中。闭合开关，当滑片移到某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表和电压表的示数分别如图（a）、（b）所示。

（1）根据电压表的示数可判断电压表并联在______的两端（选填“小灯泡”、“滑动变阻器”或“学生电源”），理由是______；
（2）进一步分析可知：小明同学在实验中选用的小灯泡标有______字样，此灯泡的额定功率为______瓦，使用的学生电源电压为______伏。

10 . 在测量小灯泡的电功率时，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）在如图甲所示的电路中，闭合开关移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是__________________，经分析有一根导线链接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路。(          )
（2）电路连接正确后，从滑动变阻器接入电路的最大阻值开始记录数据，得到小灯泡的 I-U 图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率是__________W。滑动变阻器的规格应选择(      )。
A． 10Ω       1A       B． 15Ω       1A       C． 25Ω 1A D． 30Ω       1A
（3）进一步分析图乙可知，灯丝的电阻随温度的升高而___________。