1 . 按要求完成填空：

（1）小明通过实验测量小石块的密度。他先用托盘天平测小石块的质量如图甲（a）所示，用量筒测小石块的体积如图甲（b）所示，则小石块的密度为______。若将质量和体积的测量顺序调换，则测得的小石块密度会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（2）如图乙所示，把干冰（固态二氧化碳）放入试管中后，在试管口套上气球，气球体积会逐渐变大，这是干冰______形成的气态二氧化碳导致的；一段时间后试管外壁会附着一层小水珠，这是由于试管外水蒸气______形成的（均填写物态变化名称）；
（3）如图丙所示，在探究平面镜成像的特点实验时，调节玻璃板后的蜡烛B（与蜡烛A完全相同）的位置发现其与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物的______相等；若在蜡烛B的位置上放置一光屏，光屏上不能呈现出蜡烛A的像，则说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像。

2 . 如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）为便于观察，该实验最好在_____________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_________；
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____________为止，这时会发现像与物的大小___________；通过进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板___________，且像和物到玻璃板的距离___________。当我们使蜡烛远离镜面，则像将___________镜面。（填“远离”或“靠近”）

3 . 如图所示，某兴趣小组为探究平面镜成像的特点，把刻度尺放在竖直玻璃板下面，一前一后放在刻度尺上。
（1）为了能让像看起来更清晰，实验应该在较 _____（填“亮”或“暗”）的室内进行，用薄玻璃板代替平面镜是为了 _____________；
（2）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，发现蜡烛B恰好与蜡烛A的像完全重合，这时发现平面镜所成的像与物体_________；实验时，使用刻度尺的作用是便于比较像和物到镜面的 _______关系；
（3）若在蜡烛B的位置上放置一光屏，光屏上 _______（填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像，因为平面镜成的是 _____像；
（4）实验结论：平面镜成 _____立的等大的像，像与物到镜的距离 _______（填“相等”或“不相等”）。

4 . 在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）实验时选择玻璃板代替平面镜的目的是______；在水平桌面上铺一张大纸，将玻璃板竖立在纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线，这条直线代表______的位置；
（2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则从蜡烛A这一侧透过玻璃板一定能看到的是______（选填“蜡烛B”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B的像”或“蜡烛A的像和蜡烛B”）；
（3）在图中根据平面镜成像规律画出眼睛看到镜前S发出的光的光路。____

5 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中：

（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是________________。选两根相同的蜡烛的原因是_________________。
（2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，蜡烛B在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。实验中若蜡烛B在玻璃板后面无论怎么移动都与蜡烛A的像不重合，那么原因可能是______________。
（3）实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。

6 . 在探究“平面镜成像的特点”实验中，装置如图1所示。

（1）为了更好的完成实验，最好选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，可用______（填器材名称）来检验玻璃板是否竖直放置；
（2）将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置棋子B，使之与棋子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A和B的位置，如图2所示，此时物到镜面的距离为______，像到镜面的距离为______（选填“AC”、“AD”、“BD”或“BC”）。可沿______方向（选填“MN”或“PQ”）移动棋子A多次实验，寻找普遍规律。

7 . 如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是________（控制变量法/等效替代法/转换法）；
（2）将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，像的大小________（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，眼睛在________（选填“①”“②”或“③”）的位置观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是________（虚/实）像；
（4）如图甲，下列操作中，像的位置不发生变化的有________；
A．让玻璃板沿所在平面向右平移
B．将玻璃板沿着水平桌面向后平移
C．将玻璃板绕轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）转向自己
（5）如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为________（填“”或“”）。若在图丙中和两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到________（选填“只有”“只有”或“和”）。

8 . 在探究“平面镜成像特点”和“光的反射”实验中。

（1）如图甲所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图。现有茶色玻璃板和透明玻璃板，实验时应选择______来代替平面镜。实验时，选择两支相同的蜡烛，是为了比较像与物体的______；测量两支蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到______的距离是否相等；
（2）下列有关该实验的说法中，正确的是______；
A.为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行
B.如果将蜡烛向玻璃板靠近，蜡烛的像会变大
C.移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛的像
D.移动蜡烛进行多次实验，目的是多次测量取平均值减少误差
（3）在实验中如果把平板玻璃向右倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛像的大致位置在图中的______（）处；
（4）在探究“光反射时的规律”实验中，如图丙所示，小华在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹，接着她把纸板向前折或向后折（如图），在纸板上______（/能不能）看到反射光，此时反射光线______（存在/不存在），由此得出______的结论。

9 . 在探究平面镜成像特点的实验中。选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________；选取两个完全相同的蜡烛A 和B，是为了比较像与物的___________关系；镜后蜡烛B与镜前点燃的蜡烛 A 的像完全重合后，移去镜后蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，则眼睛应该在___________侧（填“A”或“B”）观察光屏的像。

10 . 学习了光学知识后，小红对有关探究实验进行了回顾和思考：

（1）如图甲所示是“探究光的反射规律”的装置：将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD______放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个目的是探究______；
（2）如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺。直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。实验中采用透明玻璃板代替平面镜，不足之处是成像不太清晰，弥补该不足需要点燃______（选填“A”或“B”或“A和B”）。优点是：能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，从而确定像的______，同时比较了像和物的______关系。