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解析
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1 . 如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题

成分

蛋白胨

乳糖

甘蔗

K2HPO4

显色剂

琼脂

含量(g)

10.0

5.0

5.0

2.0

0.2

12.0

将上述物质溶解后,蒸馏水定容到1000mL


(1)根据用途划分,该培养基属于_____(填“选择”或“鉴别”)培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌,培养基的营养成分必需怎样更改?_____
(2)在微生物培养的过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基进行_____
(3)下图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:__________

(4)如果用发酵工程培养青霉菌生产青霉素,有同学认为青霉素具有杀菌作用,所以青霉菌发酵生产过程中不必对培养基和发酵设备严格灭菌,你认同这样的观点吗?为什么?_____
(5)以下过程中所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有_____。
A.制作果酒B.由果酒制作果醋
C.制作泡菜D.制作腐乳
2024-05-15更新 | 21次组卷 | 1卷引用:江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
2 . 基因工程中可用具有指示作用的基因对目的基因是否导入受体细胞进行检测。下图为构建基因表达载体和检测受体细胞是否含有目的基因的过程示意图,其中LacZ基因控制合成的酶可以分解物质X产生蓝色物质,使平板上形成的菌落呈蓝色,否则菌落为白色。图中③过程所用培养基含有氨苄青霉素和物质X。下列叙述错误的是(       

A.①过程需要使用限制性内切核酸酶和DNA连接酶
B.可用Ca2+处理大肠杆菌使其处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态
C.③过程使用的培养基中含有氨苄青霉素,属于选择培养基
D.实验结果中形成的蓝色菌落中的大肠杆菌含有目的基因
3 . 农业生产上有一种广泛使用的除草剂,在土壤中不易被降解,长期使用会污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下图所示程序选育出能降解该除草剂的细菌。已知该除草剂(含氮有机物)在水中溶解度低,含一定量除草剂的培养基不透明。

   

回答下列问题:
(1)制备土壤浸出液要从长期使用该除草剂的土壤处取样,原因是 __________
(2)I整个操作过程需在酒精灯火焰旁进行的目的是__________,在选育过程中,应将土壤浸出液接种于以__________为唯一氮源的固体培养基上。
(3)Ⅱ中需对接种工具灼烧灭菌__________次。每次划线都要从__________开始,这样做的目的是__________
(4)由Ⅲ可知,在此培养基上形成的菌落中,__________菌落是能高效分解该除草剂的理想菌落。该培养基上出现了少数无透明圈菌落,据此可推测这部分微生物具有__________能力。若要设计实验验证你的推测是正确的,请简要写出实验思路__________
2024-05-15更新 | 96次组卷 | 1卷引用:2024届四川省宜宾市高三下学期三模考试理科综合试卷-高中生物
4 . 为确定某致病细菌对不同抗生素的敏感性,研究人员设置了四组实验:分别将含有A、B、C、D四种抗生素(含量相同)的滤纸片均匀置于同一平板上的不同位置,放在培养箱中培养一定时间后,观察其透明圈的大小,实验结果如下表。回答下列问题:

实验组别

抗生素种类

实验结果

1

A

滤纸片周围出现透明圈

2

B

滤纸片周围没有出现透明圈

3

C

滤纸片周围的透明圈比含A的小

4

D

滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落
(1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,溶解、定容后,并进行______灭菌。
(2)若该实验需要计算菌落数,宜选择菌落数在_,采用稀释涂布平板法统计的结果往往较实际值偏低,原因是______
(3)微生物培养的关键是______,根据实验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素种类为______;在排除杂菌污染的情况下,第4组实验说明细菌对抗生素D产生了______
(4)该实验还缺少一组空白对照,请尝试补充:______
5 . 谷氨酸棒状杆菌可用于微生物发酵工程生产谷氨酸,从而制取谷氨酸钠(味精)。如图为谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径,通过发酵工程可以大量生产谷氨酸。回答下列问题:

(1)与酵母菌相比,谷氨酸棒状杆菌在结构上的主要特点是_______;谷氨酸发酵的培养基成分有豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、硫酸镁、生物素等,从物理状态看,该培养基属于____________培养基。
(2)测定谷氨酸棒状杆菌数目可采用的计数方法有显微镜直接计数法和_______________,前者计数的结果比后者计数的结果值更____________(填“大”或“小”),原因是____________
2024-05-15更新 | 9次组卷 | 1卷引用:新疆克州2023-2024学年高二下学期期中质量监测生物试卷
6 . 生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,实验小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。实验步骤如图所示,培养基成分如表所示。下列说法错误的是(       

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

1.0g

15.0g

注:将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。
A.若该菌种能够分解尿素,则接种菌种的培养基pH会升高
B.若培养基中培养细菌的时间过长,则导致菌落计数结果较实际大
C.“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的尿素和葡萄糖
D.图中可利用稀释涂布平板法将细菌转到培养基上,培养皿等用具在使用前后均需消毒处理
2024-05-14更新 | 19次组卷 | 2卷引用:山东省泰安市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
7 . 沙门氏菌是影响畜产品品质的重要病原菌之一。若使用庆大霉素(GM)等抗生素治疗,会有细菌耐药性和抗生素残留等问题。如使用植物乳杆菌等益生菌(可分泌抗菌物质)替代治疗,可有效解决上述问题。已知MRS培养基常用于培养植物乳杆菌。回答下列问题:
(1)为探究LPC(用MRS培养植物乳杆菌后获得的上清液)对沙门氏菌生长的影响,研究人员进行了相关实验,测得不同处理下沙门氏菌的生长曲线如图1所示。需选用物理状态为______(填“液体”或“固体”)的培养基,才能用抽样检测的方法估算沙门氏菌的种群数量。据图1分析,该实验结论为______。若不改变现有条件,沙门氏菌组继续培养72h后,种群数量不再增加,限制其种群增长的生物因素是______

(2)为进一步研究LPC对沙门氏菌的作用机制,对实验组的LPC进行了如下处理:NaOH-LPC(加入NaOH调节pH值至近中性)、Heat-LPC(用100℃处理15min),再采用______(方法)接种沙门氏菌进行抑菌圈实验,结果如图2所示。分析设置MRS组的目的是______。根据实验结果分析,LPC的热稳定性______(填“强”或“弱”),LPC对沙门氏菌发挥作用的机制是______
8 . 培养基是指供给微生物、植物或动物细胞(或组织)生长繁殖的,由不同物质组合配制而成的营养基质。针对下表中的三组培养基,下列叙述错误的是(       
组别培养基成分
a马铃薯、葡萄糖、琼脂、水
b葡萄糖、尿素、NaCl、K2HPO4、酚红、琼脂糖
c矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂
A.a组培养基可用于酵母菌的培养,该培养过程需用恒温培养箱
B.b组培养基可用于分离含脲酶的微生物
C.c组培养基可用于诱导植物愈伤组织再分化
D.上述培养基不仅要为相应的细胞提供营养物质还要为其生存和繁殖提供适宜的环境
9 . 营养缺陷型菌株是突变后某些酶被破坏,导致代谢过程中某些合成反应不能进行的菌株。下图是科研人员利用影印法(用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上)初检组氨酸缺陷型菌株的过程。下列叙述正确的是(       

   

A.①过程接种方法为平板划线法,接种后的培养皿进行倒置培养
B.过程②的基本培养基与完全培养基区别是基本培养基有组氨酸
C.进行过程②培养时必须先将丝绒布转印至完全培养基上再转印到基本培养基上
D.氨基酸缺陷型菌株应从基本培养基上没有而完全培养基上对应位置有的菌落中挑选
2024-05-14更新 | 47次组卷 | 1卷引用:浙江省台州市台州六校2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
10 . 硝化细菌是化能自养菌,通过的氧化过程获取菌体生长繁殖所需的能量,在水产养殖中具有重要作用。如表是分离硝化细菌的培养基配方,下列说法错误的是(       

成分

含量

成分

含量

(NH42SO4

0.5g

NaH2PO4

0.25

FeSO4

0.03g

Na2CO3

1g

MgSO4

0.03g

琼脂

5%

K2HPO4

0.75

蒸馏水

定容至1000mL

A.(NH42SO4可作为硝化细菌的氮源和能源
B.培养基中的Na2CO3是硝化细菌的主要碳源
C.K2HPO4和NaH2PO4能维持培养基的pH
D.硝化细菌能清除水体中的铵态氮及亚硝态氮
2024-05-14更新 | 20次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市河东区2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
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