解题方法
1 . 硝化细菌是化能自养菌,通过的氧化过程获取菌体生长繁殖所需的能量,在水产养殖中具有重要作用。如表是分离硝化细菌的培养基配方,下列说法错误的是( )
成分 | 含量 | 成分 | 含量 |
(NH4)2SO4 | 0.5g | NaH2PO4 | 0.25 |
FeSO4 | 0.03g | Na2CO3 | 1g |
MgSO4 | 0.03g | 琼脂 | 5% |
K2HPO4 | 0.75 | 蒸馏水 | 定容至1000mL |
A.(NH4)2SO4可作为硝化细菌的氮源和能源 |
B.培养基中的Na2CO3是硝化细菌的主要碳源 |
C.K2HPO4和NaH2PO4能维持培养基的pH |
D.硝化细菌能清除水体中的铵态氮及亚硝态氮 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 科学家按照如图所示的流程分离牛瘤胃中的纤维素分解菌,并在刚果红培养基平板上筛选到有透明降解圈的菌落。下列叙述正确的是( )
A.微生物的纯培养物是指不含有任何代谢废物的微生物培养物 |
B.空白平板使用前已进行灭菌,接种后未长出菌落的平板可以直接丢弃 |
C.过程②所使用的接种方法是稀释涂布平板法,统计结果往往比实际值偏低 |
D.培养基表面均加入一层无菌的石蜡主要是为了防止杂菌的污染 |
您最近一年使用:0次
3 . 填充型淀粉塑料又称生物破坏性塑料,其制造工艺是在通用塑料中加入一定量的淀粉和其他少量添加剂,然后加工成型,淀粉含量不超过30%。填充型淀粉塑料技术成熟,因此目前国内可降解淀粉塑料产品大多为此类型。某垃圾处理中心工作人员从堆放填充型淀粉塑料的土壤中分离得到A和B两株可以降解填充型淀粉塑料的细菌,在此基础上采用平板培养法比较二者降解填充型淀粉塑料的能力。
实验所用的培养基成分如下。
培养基I:K2HPO4,MgSO4,NH4NO3,填充型淀粉塑料粉末,水。
操作步骤:
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基I中培养,得到A、B菌液;
②液体培养基I中添加物质X,分别制成平板I、平板Ⅱ、平板Ⅲ,并按图中所示在平板上打甲、乙两孔
③在无菌条件下,将等量等浓度的A菌液和B菌液分别接种到三个平板的甲和乙两孔处,在相同且适宜条件下培养一段时间,比较两孔处的透明圈大小并作记录。(“+”表示有透明圈,“+”越多表示透明圈越大)
(1)培养基I能为菌株A、B提供的基本营养物质有___________ 。从功能上划分,实验所用的培养基属于_________ 培养基。
(2)要制成平板I、平板Ⅱ和平板Ⅲ,液体培养基I中添加物质X一般是_________ ,根据实验结果,分解填充型淀粉塑料应选用的菌株是________ 。
(3)在平板上打孔的过程可能会污染平板,为了减少这个情况的发生,请你换一种办法使菌株在平板上产生透明圈,请写出实验思路_________ 。
(4)如果在5个平板上各接种稀释倍数为103的菌液样品0.1mL,培养一段时间后,平板上的菌落数分别为48、50、54、56、430,则每升原菌液样品中细菌数为____________ 个。这种方法所统计的细菌数通常会比实际数目偏低,原因是_________ 。
实验所用的培养基成分如下。
培养基I:K2HPO4,MgSO4,NH4NO3,填充型淀粉塑料粉末,水。
操作步骤:
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基I中培养,得到A、B菌液;
②液体培养基I中添加物质X,分别制成平板I、平板Ⅱ、平板Ⅲ,并按图中所示在平板上打甲、乙两孔
③在无菌条件下,将等量等浓度的A菌液和B菌液分别接种到三个平板的甲和乙两孔处,在相同且适宜条件下培养一段时间,比较两孔处的透明圈大小并作记录。(“+”表示有透明圈,“+”越多表示透明圈越大)
菌株 | 透明圈大小 | ||
平板I | 平板Ⅱ | 平板Ⅲ | |
A | +++ | +++ | ++ |
B | ++ | + | ++ |
(1)培养基I能为菌株A、B提供的基本营养物质有
(2)要制成平板I、平板Ⅱ和平板Ⅲ,液体培养基I中添加物质X一般是
(3)在平板上打孔的过程可能会污染平板,为了减少这个情况的发生,请你换一种办法使菌株在平板上产生透明圈,请写出实验思路
(4)如果在5个平板上各接种稀释倍数为103的菌液样品0.1mL,培养一段时间后,平板上的菌落数分别为48、50、54、56、430,则每升原菌液样品中细菌数为
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 空气细菌总数测定主要有自然沉降法和撞击法。自然沉降法是让空气中的细菌自然降至琼脂平板表面,撞击法是将一定量空气以较高的流速喷射撞击到琼脂平板上,空气中的细菌即留滞在琼脂表面。关于自然沉降法和撞击法,下列分析错误的是( )
A.用于检测空气细菌总数时都需对不同方位和高度的空气进行采样 |
B.撞击法采样不受环境气流影响,对洁净空气中细菌总数的测定比自然沉降法更准确 |
C.两种方法均可使用无选择性的牛肉膏蛋白胨细菌培养基 |
D.用两种方法取样后在琼脂平板上形成的菌落均为单菌落 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 除了少数人工培育的蘑菇外,很多野生蘑菇味道更加鲜美醇厚。可以通过微生物培养技术来纯化可食用野生蘑菇菌种,大致步骤如下:培养基配制→培养基灭菌→子实体分离或孢子分离等→培养→转管纯化培养→母种→扩大培养。下列相关叙述正确的是( )
A.纯化野生蘑菇菌种的过程都要用选择培养基 |
B.一般都是采用干热灭菌法对培养基进行灭菌 |
C.用稀释涂布平板法接种菌种后培养皿要倒置 |
D.培养基灭菌后调到弱酸性利于蘑菇菌种生长 |
您最近一年使用:0次
2024-05-13更新
|
141次组卷
|
2卷引用:2024届安徽省天一联考皖豫联盟考试三模生物试题
名校
解题方法
6 . 尿素是一种重要的农业肥料,尿素分解菌可合成脲酶,利用以尿素为唯一氮源的选择培养基可从土壤中分离尿素分解菌并进行计数。科研人员取0.1g土壤分别稀释103~107倍,将0.1mL不同稀释倍数的土壤稀释液接种在固体培养基上,在相同的培养条件下得到如表数据。下列叙述正确的是( )
稀释倍数 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | |
菌落数/个 | 1号平板 | 478 | 367 | 270 | 26 | 5 |
2号平板 | 496 | 354 | 268 | 20 | 8 | |
3号平板 | 509 | 332 | 272 | 29 | 3 |
A.利用稀释涂布平板法可将稀释液中的菌体完全分离,一个菌落对应一个菌体 |
B.该实验中稀释倍数为105的平板最适合用来统计活菌数 |
C.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的菌落均为尿素分解菌 |
D.若在显微镜下利用血细胞计数板直接计数,则统计结果一般比实际活菌数目少 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
7 . 下列有关培养基的叙述,错误的是( )
A.液体培养基要制成固体培养基,可在培养基中加入琼脂 |
B.细菌在固体培养基上生长,可以形成肉眼可见的菌落 |
C.每种培养基都含有水、碳源、氮源、无机盐等营养物质 |
D.培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质及O2的要求 |
您最近一年使用:0次
解题方法
8 . 将野生型谷氨酸棒状杆菌利用同源重组(将外源目的基因与受体的同源序列交换)的方法敲除葡萄糖转运系统关键酶基因ptsG,可以实现葡萄糖转运阻断,为分子水平研究葡萄糖转运提供参考。ptsG基因敲除质粒构建过程如图1所示,其中KanR是抗生素抗性基因,SacB是将蔗糖转变为果聚糖的基因,果聚糖积累对细菌有毒害,XhoI、EcoRI的识别序列和切割位点分别是—C↓TCGAG—、—G↓AATTC—。据此回答下列问题:_________ 轮。从引物角度分析,扩增得到上、下同源臂能拼接到一起的关键是_________ 。ptsG基因敲除质粒构建过程中,选用XhoI和EcoRI双酶切的优点是_________ 。
(2)将敲除ptsG基因质粒导入工程菌中能实现扩增。在工程菌筛选时,可分别接种到含卡那霉素培养基、含10%蔗糖培养基,_________ (填“仅能在含卡那霉素”“仅能在含10%蔗糖”或“两种”)培养基上生长的为目的菌。
(3)将筛选得到的敲除ptsG基因质粒导入野生型容氨酸棒状杆菌,通过两次同源重组可敲除ptsG基因(如图2)。
①两次同源重组共有_________ 个磷酸二酯键的断裂(或合成)。验证同源重组是否成功,可以设计特定的引物进行PCR,通常将扩增产物利用_________ 方法鉴定。
②若从细胞水平上证明谷氨酸棒状杆菌的ptsG基因敲除成功,还需要将该菌和野生型谷氨酸棒状杆菌分别培养在以葡萄糖为唯一碳源的_________ 培养基上,该菌对葡萄糖的利用率明显比野生型菌_________ 。
(1)图1中利用PCR获得上同源臂或下同源臂区段至少需要扩增
(2)将敲除ptsG基因质粒导入工程菌中能实现扩增。在工程菌筛选时,可分别接种到含卡那霉素培养基、含10%蔗糖培养基,
(3)将筛选得到的敲除ptsG基因质粒导入野生型容氨酸棒状杆菌,通过两次同源重组可敲除ptsG基因(如图2)。
①两次同源重组共有
②若从细胞水平上证明谷氨酸棒状杆菌的ptsG基因敲除成功,还需要将该菌和野生型谷氨酸棒状杆菌分别培养在以葡萄糖为唯一碳源的
您最近一年使用:0次
解题方法
9 . 细菌素是某些细菌产生的具有抑菌活性的多肽类物质,可代替食品防腐剂使用。研究人员将乳酸菌在液体培养基中发酵,取发酵液上清滴加到长有金黄色葡萄球菌的固体培养基的孔洞中,测定所形成的抑菌圈直径,结果如下图。下列叙述不正确 的是( )
A.固体培养基孔洞中滴加的上清液体积需保持一致 |
B.培养约8h收获细菌素相对节约成本 |
C.整个培养过程中上清液的抑菌活性与乳酸菌密度呈正相关 |
D.细菌素进入人体肠道可以被消化酶分解,安全性较高 |
您最近一年使用:0次
名校
10 . 自然界一些微生物能产生脲酶,科研上很多研究和应用都与脲酶有关。回答相关问题:(1)体检时,测试者口服含14C标记的尿素胶囊,通过测定呼出的气体是否含有14C来诊断是否感染幽门螺杆菌,这是因为该菌产生的脲酶能将尿素分解生成____________ 。
(2)筛选尿素分解菌时,培养基中应该以尿素为唯一氮源,从功能上分析,该培养基属于____________ 培养基。鉴别该菌时,如果培养基pH___________ ,会导致酚红指示剂变红。培养基中可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用有____________ 。
(3)脲酶固定化后稳定性和利用效率提高,固定化方法有_____________________________ (答出2种)。
(4)研究人员利用细菌M,在不同条件下分批发酵生产脲酶,结果如图所示。推测____________ (培养时间/pH)是决定细菌M高脲酶活力的关键因素。
(5)脲酶活力大小是指其催化尿素分解的速度大小,其表示方法是:_________________ 。
(2)筛选尿素分解菌时,培养基中应该以尿素为唯一氮源,从功能上分析,该培养基属于
(3)脲酶固定化后稳定性和利用效率提高,固定化方法有
(4)研究人员利用细菌M,在不同条件下分批发酵生产脲酶,结果如图所示。推测
(5)脲酶活力大小是指其催化尿素分解的速度大小,其表示方法是:
您最近一年使用:0次
2024-05-12更新
|
91次组卷
|
2卷引用:2024届四川省绵阳市东辰中学高三下学期模拟考试(一)理科综合试题-高中生物