组卷网 > 知识点选题 > 利用均值和方差解决风险评估和决策型问题
解析
| 共计 797 道试题
1 . 在一场乒乓球赛中,甲、乙、丙、丁四人角逐冠军.比赛采用“双败淘汰制”,具体赛制为:首先四人抽签两两对阵,胜者进入“胜区”,败者进入“败区”;接下来,“胜区”的两人对阵,胜者进入最后决赛;“败区”的两个对阵,败者直接淘汰出局并获得第四名;紧接着“败区”的胜者和“胜区”的“败者”对阵,胜者晋级到最后的决赛,败者获得第三名:最后,剩下的两人进行最后的冠军决赛,胜者获得冠军,败者获得第二名.甲对阵乙、丙、丁获胜的概率均为,且不同对阵结果相互独立.
(1)若,第一轮由甲对阵乙,丙对阵丁.
①求甲获得第四名的概率;
②求甲在“双败淘汰制”下参与对阵的比赛场数的数学期望.
(2)除“双败淘汰制”外,也经常采用“单败淘汰制”:四人抽签决定两两对阵,两场比赛的胜者晋级到冠军决赛,败者参加三、四名比赛,哪种赛制对甲夺冠有利?请说明理由.
7日内更新 | 292次组卷 | 2卷引用:重庆市九龙坡区2024届高三下学期第三次学业质量抽测考试(5月)数学试卷
2 . 某疫苗生产单位通过验血的方式检验某种疫苗产生抗体情况,现有份血液样本(数量足够大),有以下两种检验方式:
方式一:逐份检验,需要检验次;
方式二:混合检验,将其中份血液样本混合检验,若混合血样无抗体,说明这份血液样本全无抗体,只需检验1次;若混合血样有抗体,为了明确具体哪份血液样本有抗体,需要对每份血液样本再分别化验一次,检验总次数为次.假设每份样本的检验结果相互独立,每份样本有抗体的概率均为
(1)现有5份不同的血液样本,其中只有2份血液样本有抗体,采用逐份检验方式,求恰好经过3次检验就能把有抗体的血液样本全部检验出来的概率;
(2)现取其中份血液样本,记采用逐份检验方式,样本需要检验的总次数为;采用混合检验方式,样本需要检验的总次数为
①若,求关于的函数关系式
②已知,以检验总次数的期望为依据,讨论采用何种检验方式更好?
参考数据:
7日内更新 | 266次组卷 | 3卷引用:湖北省武汉市5G联合体2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷
3 . 在“飞彩镌流年”文艺汇演中,诸位参赛者一展风采,奉上了一场舞与乐的盛宴.现从2000位参赛者中随机抽取40位幸运嘉宾,统计他们的年龄数据,得样本平均数.
(1)若所有参赛者年龄服从正态分布,请估计参赛者年龄在30岁以上的人数(计算结果四舍五入取整数);
(2)若该文艺汇演对所有参赛者的表演作品进行评级,每位参赛者只有一个表演作品且每位参赛者作品有的概率评为类,的概率评为类,每位参赛者作品的评级结果相互独立.记上述40位幸运嘉宾的作品中恰有2份类作品的概率为,求的极大值点
(3)以(2)中确定的作为的值,记上述幸运嘉宾的作品中的类作品数为,若对这些幸运嘉宾进行颁奖,现有两种颁奖方式:甲:类作品参赛者获得1000元现金,类作品参赛者获得100元现金;乙:类作品参赛者获得3000元现金,类作品参赛者不获得现金奖励.根据奖金期望判断主办方选择何种颁奖方式,成本可能更低.
附:若,则.
7日内更新 | 67次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连育明高级中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题
4 . 某商场举行有奖促销活动,凡5月1日当天消费不低于1000元,均可抽奖一次,抽奖箱里有6个形状、大小、质地完全相同的小球,其中红球有4个,白球有2个,抽奖方案设置两种,顾客自行选择其中的一种方案.
方案一:从抽奖箱中,一次性摸出3个球,每有1个红球,可立减80元;
方案二:从抽奖箱中,有放回地每次摸出1个球,连摸3次,每摸到1次红球,立减80元.
(1)设方案一摸出的红球个数为随机变量X,求X的分布列、数学期望和方差;
(2)设方案二摸出的红球个数为随机变量Y,求Y的分布列、数学期望和方差;
(3)如果你是顾客,如何在上述两种抽奖方式中进行选择?请写出你的选择及简要理由.
2024-07-20更新 | 66次组卷 | 1卷引用:甘肃省酒泉市2023-2024学年高二下学期7月期末数学试题
5 . 某商场在开业当天进行有奖促销活动,规定该商场购物金额前100名的顾客,均可获得3次抽奖机会.每次中奖的概率为,每次中奖与否相互不影响.中奖1次可获得100元奖金,中奖2次可获得300元奖金,中奖3次可获得500元奖金.
(1)已知,求顾客甲获得了300元奖金的条件下,甲第一次抽奖就中奖的概率;
(2)已知该商场开业促销活动的经费为2万元,问该活动是否会超过预算?请说明理由.
2024-07-17更新 | 82次组卷 | 1卷引用:浙江省学军中学紫金港校区2023-2024学年高二下学期期中数学试题
6 . 2023年五一劳动节前夕,某公司为全体员工发放奖励,奖励拟采用抽签方式发放:每位员工分别从标有不同面值的4张卡片中随机取出2张,2张卡片上的面值之和即为该员工的奖励金额.
(1)若4张卡片上的面值分别为100元,100元,300元,500元.
①求每位员工所获得的奖励金额不低于500元的概率;
②记每位员工所获得的奖励金额为X元,求X的分布列与期望;
(2)你能否设计一种抽签方案,使得4张卡片上的面值分别为100元,200元,300元,400元,500元中的3个,且每位员工所获得的奖励金额的期望值不变,且奖励金额相对均衡(只需给出一种方案并说明理由即可,不需要判断是否还有其他方案).
2024-07-17更新 | 53次组卷 | 1卷引用:福建省漳州市长泰第一中学2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题
7 . 某省高考自2024年起数学考试多选题(题号9~11)的计分标准是:每道题满分6分,全部选对得6分,部分选对得部分分(若某道题正确选项为两个,漏选一个正确选项得3分;若某道题正确选项为三个,漏选一个正确选项得4分,漏选两个正确选项得2分),错选或不选得0分.每道多选题共4个选项,正确答案是选两项或选三项.统计规律显示:多选题正确答案是“选两项”的概率是,没有同学选四项.甲、乙两个同学参加了考前模拟测试,已知两同学第9题选的全对,第10~11题还不确定对错.
(1)假设甲同学第10题随机选了两个选项,第11题随机选了一个选项,求甲同学这三道多选题(满分18分)所有可能总得分的中位数;
(2)假设第10题正确答案是“选两项”,若乙同学不知道是“选两项”,随机选该题的选项(既没空选也没选四项,所有选法等可能),求乙第10题得0分的概率
(3)第11题甲同学采用“随机猜一个选项”的答题策略,乙同学采用“随机猜两个选项”的答题策略,记甲同学该题的得分为X,乙同学该题的得分为Y,试比较两同学得分的平均值的大小.
2024-07-16更新 | 101次组卷 | 1卷引用:广东省肇庆市2023-2024学年高二下学期期末考试数学试卷
8 . 节日在即,某店家为此购入一批袋装糖果(每袋),现从中随机抽取100袋,将它们进行分级,统计结果如下:
等级一等品二等品三等品
袋数404020
(1)若将频率视为概率,从这100袋糖果中有放回地随机抽取4袋,求恰好有2袋是三等品的概率;
(2)用样本估计总体,该店家制定了两种销售方案:
方案一:将糖果混合后不分类售出,售价为20元
方案二:按品级出售,售价如下:
等级一等品二等品三等品
售价(元242217
为追求更高利润,该店家应采用哪种方案?
(3)用分层抽样的方法从这100袋糖果中抽取10袋,再从抽取的10袋糖果中随机抽取3袋,记抽到一等品的袋数为,求的分布列与数学期望.
2024-07-11更新 | 87次组卷 | 1卷引用:福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高二下学期期末联考数学试题
9 . 某商场回馈消费者,举办活动,规则如下:每5位消费者组成一组,每人从三个字母中随机抽取一个,抽取相同字母最少的人每人获得300元奖励.(例如:5人中2人选人选人选,则选择的人获奖;5人中3人选人选人选,则选择的人均获奖;如中有一个或两个字母没人选择,则无人获奖)
(1)若甲和乙在同一组,求甲获奖的前提下,乙获奖的概率;
(2)设每组5人中获奖人数为随机变量,求的分布列和数学期望;
(3)商家提供方案2:将三个字母改为两个字母,其余规则不变,获奖的每个人奖励200元.作为消费者,站在每组5人获取总奖金的数学期望的角度分析,你是否选择方案2?
2024-07-10更新 | 93次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高二下学期期末联考数学试题
10 . 在我校开展的文化节知识竞赛活动中,共有ABC三道必答题,答对ABC分别得10分,10分,20分,答错不得分.已知甲同学答对问题ABC的概率分别为,乙同学答对问题ABC的概率均为,甲、乙两位同学都回答了这三道题,且各题回答正确与否相互独立.
(1)求甲同学至少有一道题不能答对的概率;
(2)运用你学过的统计学知识判断,谁的得分能力更强.
2024-07-09更新 | 62次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州外国语学校2023-2024学年高二下学期期中数学试题
共计 平均难度:一般