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解析
| 共计 585 道试题
1 . 已知真命题:“函数的图象关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数是奇函数”.
(Ⅰ)将函数的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,求此时图象对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数图象对称中心的坐标;
(Ⅱ)求函数图象对称中心的坐标;
(Ⅲ)已知命题:“函数的图象关于某直线成轴对称图象”的充要条件为“存在实数,使得函数是偶函数”.判断该命题的真假.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题(不必证明).
2016-12-05更新 | 376次组卷 | 3卷引用:2016-2017学年湖南岳阳县一中高二10月月考数学(理)试卷
2 . 定义在上的函数,总有,且,当时,
(1)求的值;
(2)判断函数的奇偶性,并证明;
(3)判断函数在上的单调性,并证明.
2016-12-04更新 | 1129次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年吉林长春外国语高二下期中理科数学试卷
10-11高一上·重庆·阶段练习
3 . 已知函数f(x)=x+,且此函数的图象过点(1,5).
(1)求实数m的值并判断f(x)的奇偶性;
(2)判断函数f(x)在[2,+∞)上的单调性,证明你的结论.
2016-12-04更新 | 1037次组卷 | 17卷引用:2014-2015学年湖南省株洲市第二中学高二上学期期末文科数学试卷
4 . 已知是定义在上的奇函数,且,若时,有
(1)证明上是增函数;
(2)解不等式
(3)若恒成立,求实数的取值范围
2016-12-03更新 | 10870次组卷 | 3卷引用:2013-2014学年福建省三明一中高二下学期期中考试文科数学试卷
13-14高二下·江苏扬州·阶段练习
5 . 定义在上的奇函数满足,且当时,有
(1)试问函数的图象上是否存在两个不同的点AB,使直线AB恰好与y轴垂直,若存在,求出AB两点的坐标;若不存在,请说明理由并加以证明.
(2)若对所有恒成立,求实数m的取值范围.
2016-12-02更新 | 1210次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年江苏省扬州中学高二第二学期阶段测试理科数学试卷
12-13高二下·江苏淮安·期中
6 . 已知二次函数.
(1)若,试判断函数零点个数;
(2)是否存在,使同时满足以下条件:

①对任意,且


②对任意,都有,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)若对任意,试证明存在,使成立.
2016-12-02更新 | 690次组卷 | 1卷引用:2012-2013学年江苏省涟水中学高二下学期期中考试文科数学试卷
9-10高二下·辽宁大连·期中
7 . 设,且,定义在区间内的函数是奇函数.
(1)求的取值范围;
(2)讨论函数的单调性并证明.
2016-12-02更新 | 483次组卷 | 2卷引用:大连市第23中2009-2010学年度高二下学期期中考试(文科)
11-12高三·河北邢台·阶段练习
8 . 函数是定义在上的奇函数,且
(1)求实数a,b,并确定函数的解析式;
(2)判断在(-1,1)上的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)写出的单调减区间,并判断有无最大值或最小值?如有,写出最大值或最小值.(本小问不需要说明理由)
2016-12-01更新 | 1722次组卷 | 5卷引用:重庆市2022-2023学年高二下学期3月月度质量检测数学试题
11-12高二上·山东济宁·期中
9 . 已知函数是定义在R上的奇函数.
(1)求的值;
(2)判断在R上的单调性并用定义证明;
(3)若恒成立,求实数的取值范围.
2016-12-01更新 | 509次组卷 | 4卷引用:2011-2012年山东省济宁市梁山二中高二上学期期中考试理科数学
11-12高三上·湖北黄冈·阶段练习
10 . 定义在R上的增函数对任意R都有
(1)求
(2) 证明:为奇函数
(3)若对任意恒成立,求实数的取值范围
2016-12-01更新 | 918次组卷 | 3卷引用:江苏省无锡市江阴市2021-2022学年高二上学期期初摸底检测数学试题
共计 平均难度:一般