2019高三下·全国·专题练习
1 . 已知函数.
(1)若函数在定义域内是增函数,求实数的取值范围;
(2)设,若,证明:函数至少有1个零点.
(1)若函数在定义域内是增函数,求实数的取值范围;
(2)设,若,证明:函数至少有1个零点.
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名校
2 . 已知关于的函数,.
(1)若函数是上的偶函数,求实数的值;
(2)若函数,当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)若函数,且函数在上两个不同的零点,,求证:.
(1)若函数是上的偶函数,求实数的值;
(2)若函数,当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)若函数,且函数在上两个不同的零点,,求证:.
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2019-02-09更新
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1189次组卷
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2卷引用:【市级联考】湖南省益阳市2018-2019学年高一上学期期末统考数学试题
名校
解题方法
3 . 设函数.
(1)求函数的零点;
(2)若,关于的不等式解集为()证明:.
(1)求函数的零点;
(2)若,关于的不等式解集为()证明:.
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2019-06-02更新
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572次组卷
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3卷引用:【校级联考】河南省名校2018-2019学年高二5月联考数学(文科)试题
4 . 对于集合,,,.集合中的元素个数记为.规定:若集合满足,则称集合具有性质.
(I)已知集合,,写出,的值;
(II)已知集合,为等比数列,,且公比为,证明:具有性质;
(III)已知均有性质,且,求的最小值.
(I)已知集合,,写出,的值;
(II)已知集合,为等比数列,,且公比为,证明:具有性质;
(III)已知均有性质,且,求的最小值.
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2019-05-29更新
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786次组卷
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2卷引用:【区级联考】北京市昌平区2019届高三5月综合练习(二模)数学理试题
名校
解题方法
5 . 已知函数,对任意a,恒有,且当时,有.
Ⅰ求;
Ⅱ求证:在R上为增函数;
Ⅲ若关于x的不等式对于任意恒成立,求实数t的取值范围.
Ⅰ求;
Ⅱ求证:在R上为增函数;
Ⅲ若关于x的不等式对于任意恒成立,求实数t的取值范围.
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2019-01-20更新
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3668次组卷
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6卷引用:【市级联考】辽宁省沈阳市2018-2019学年高一期末数学试题
名校
6 . 定义在R上的函数,当时,,且对任意的都有.
(Ⅰ)求证:是R上的增函数;
(Ⅱ)求不等式的解集.
(Ⅰ)求证:是R上的增函数;
(Ⅱ)求不等式的解集.
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2019-01-08更新
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747次组卷
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2卷引用:福建省泉州市南安第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题
名校
7 . 已知函数的定义域为,对于给定的,若存在,使得函数满足:
① 函数在上是单调函数;
② 函数在上的值域是,则称是函数的级“理想区间”.
(1)判断函数,是否存在1级“理想区间”. 若存在,请写出它的“理想区间”;(只需直接写出结果)
(2) 证明:函数存在3级“理想区间”;( )
(3)设函数,,若函数存在级“理想区间”,求的值.
① 函数在上是单调函数;
② 函数在上的值域是,则称是函数的级“理想区间”.
(1)判断函数,是否存在1级“理想区间”. 若存在,请写出它的“理想区间”;(只需直接写出结果)
(2) 证明:函数存在3级“理想区间”;( )
(3)设函数,,若函数存在级“理想区间”,求的值.
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2019-01-29更新
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793次组卷
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2卷引用:【区级联考】北京市昌平区2018-2019学年高一第一学期期末数学试题
2018高二上·全国·专题练习
8 . 已知数列满足=.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
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解题方法
9 . 已知函数,.
(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;
(2)若函数在上是增函数,求实数的取值范围;
(3)若存在实数,使得关于的方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.
(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;
(2)若函数在上是增函数,求实数的取值范围;
(3)若存在实数,使得关于的方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.
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名校
10 . 已知设函数.
(1)若,求极值;
(2)证明:当,时,函数在上存在零点.
(1)若,求极值;
(2)证明:当,时,函数在上存在零点.
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2019-04-06更新
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1915次组卷
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5卷引用:【市级联考】辽宁省丹东市2019届高三总复习质量测试(一)理科数学试题
【市级联考】辽宁省丹东市2019届高三总复习质量测试(一)理科数学试题2020届四川省棠湖中学高三下学期第一次在线月考数学(理)试题2020届四川省棠湖中学高三下学期第一次在线月考数学(文)试题(已下线)专题04 函数的零点(第六篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖(已下线)专题突破卷07 导数与零点问题