1 . 如图,在三棱锥中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形
(2)当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形
(2)当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.
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22-23高一下·贵州安顺·期末
名校
2 . 木工小张在处理如图所示的一块四棱台形状的木块时,为了经过木料表面内一点和棱将木料平整锯开,需要在木料表面过点画直线.则下列结论正确的是( )
A. | B. |
C.与直线相交 | D.与直线相交 |
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2023-07-27更新
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188次组卷
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4卷引用:11.2平面的基本事实与推论-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
(已下线)11.2平面的基本事实与推论-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)贵州省安顺市2022-2023学年高一下学期期末教学质量监测数学试题新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)13.2.1 平面的基本性质-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
22-23高二下·福建厦门·期末
3 . 如图所示,在三棱柱中,是正三角形,D为棱AC的中点,,平面交于点E.
(1)证明:四边形是矩形
(2)若,,求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:四边形是矩形
(2)若,,求平面与平面的夹角的余弦值.
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22-23高一下·广西·期末
解题方法
4 . 如图,已知正方体中,分别是和的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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21-22高一·全国·课后作业
5 . 如图,空间四边形中,E,F,G,H分别是,,,的中点,则四边形是( )
A.梯形 | B.平行四边形 | C.菱形 | D.矩形 |
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2023-07-23更新
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573次组卷
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8卷引用:第八章 立体几何初步 8.5 空间直线、平面的平行 8.5.1 直线与直线平行
(已下线)第八章 立体几何初步 8.5 空间直线、平面的平行 8.5.1 直线与直线平行(已下线)第02讲 空间点、直线、平面之间的位置关系 (精讲)-1(已下线)第10讲空间直线、平面的平行(核心考点讲与练)-2021-2022学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第二册)(原卷版)(已下线)第05讲 空间直线﹑平面的平行-《知识解读·题型专练》(已下线)8.5.1直线与直线平行(分层作业)-【上好课】(已下线)8.5空间直线、平面的平行——课后作业(巩固版)(已下线)8.5.1 直线与直线平行【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)11.3.1平行直线与异面直线-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
解题方法
6 . 中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进,企业不仅仅需要大批技术过硬的技术工人,更需要努力培育工人们执著专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神.这是传统工艺革新技术的重要基石.如图所示的一块木料中,四边形是正方形,.
(2)已知点是侧棱上的动点,要经过点将木头锯开,使得截面垂直于侧棱且截面面积最大,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
(1)要经过点将木料锯开,使得截面平行于侧棱,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
(2)已知点是侧棱上的动点,要经过点将木头锯开,使得截面垂直于侧棱且截面面积最大,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
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2023·宁夏石嘴山·一模
解题方法
7 . 圆锥的底面半径为,母线长为,是圆锥的轴截面,是的中点,为底面圆周上的一个动点(异于、两点),则下列说法正确的是( )
A.存在点,使得 | B.存在点,使得 |
C.三棱锥体积最大值为 | D.三棱锥体积最大值为 |
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解题方法
8 . 如图,在直三棱柱中,D,M,N,P分别是,,,的中点.
(1)求证:平面;
(2)设,,求异面直线与所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)设,,求异面直线与所成角的余弦值.
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解题方法
9 . 如图所示,在四棱锥中,底面是矩形,侧棱平面,E、F分别是、的中点,.求证:平面.
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10 . 在棱长为2的正方体中,E,F分别为,的中点,则正方体过点E,F,的截面面积为( )
A. | B.5 | C. | D. |
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