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解析
| 共计 17 道试题
1 . 若某次乒乓球练习中,乒乓球发球后先后击中已方桌面和对方桌面,且长为60英寸,球在中点处到达最高点,高度为英寸,乒乓球网位于上靠近的三等分点处,网高为6英寸,球恰好沿着网的上边界越过,其轨迹图象如下:

则最合适拟合轨迹图象的函数模型为(       
A.B.
C.D.
2024-06-05更新 | 173次组卷 | 2卷引用:浙江省县域教研联盟2023-2024学年高二下学期学业水平模拟考试数学试题
2 . 当时,则有(       
A.B.
C.D.
2023-08-18更新 | 389次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2022-2023学年高二下学期学考模拟测试数学试题
3 . 饮料瓶的主要成分是聚对苯二甲酸乙二醇酯,简称“PET”.随着垃圾分类和可持续理念的普及,饮料瓶作为可回收材料的“主力军”之一,得以高效回收,获得循环再生,对于可持续发展具有重要意义.温州某高中随机调查了该校某两个班(A班,B班)4月份每天产生饮料瓶的数目(单位:个),并按分组,分别得到频率分布直方图如下:下列说法正确的是(       
          
A.
B.A班该月平均每天产生的饮料瓶比B班更多
C.若A班和B班4月产生饮料瓶数的第75百分位数分别是,则
D.已知该校共有学生2000人,则约有400人4月份产生饮料瓶数在之间
2023-08-18更新 | 328次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2021-2022学年高二下学期学考模拟测试数学试题
4 . 魔方,又叫鲁比克方块,最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺•鲁比克教授于1974年发明的机械益智玩具,自1974年魔方问世起,世界上陆续出现了各种各样的魔方,魔方爱好者小明拥有一款“Zcube三面体曲面三阶魔方”,它的直观图如图所示,它由27个小块构成(其中,包含18个边长为的正方体小块,9个底面半径为,高为个圆柱小块),则该魔方的表面积为______;体积为______(魔方中的空邠忽略不计).
   
2023-08-13更新 | 159次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2021-2022学年高二下学期学考模拟测试数学试题
5 . 如图,将边长为1的大正方形分割成四个全等的小正方形,沿顺时针方向将小正方形依次记为(1),(2),(3),(4).是小正方形(i)内部和边界上的动点O是大正方形的中心,则的最小值是___________
   
2023-08-13更新 | 165次组卷 | 2卷引用:浙江省温州市2022-2023学年高二下学期学考模拟测试数学试题
6 . 已知函数,若________.条件①关于直线对称;②向右平移个单位,再向下平移个单位得到的函数为奇函数,请写出你选择的条件,并求当时,方程根的和.
2023-06-22更新 | 267次组卷 | 1卷引用:2023年浙江省温州市普通高中学业水平合格性考试模拟数学试题
7 . 一个袋子中有3个红球,m个黑球,采用不放回方式从中依次取球,每次取1个,每个球被取出的可能性相等,已知取出2个球都是黑球的的概率为,则下列说法正确的是(       
A.
B.若取出2球,颜色为一红一黑的概率为
C.若取出2球,颜色相同的概率为
D.若直到某种颜色的球全部被取出,最后取出的球是黑球的概率为
8 . 文创产业被认为是21世纪全球最有前途的产业之一,将成为一种更高层次的全新产业形态,也就是所谓的“第四产业”.为拉近文物与年轻人的心理距离,故宫博物院推出“故宫猫祥瑞”系列盲盒:锦鲤、天马、钟馗、狎鱼、狻猊、行什、狮子、凤凰、葫芦、青铜(共10款),其设计灵感来自故宫文物:故宫太和殿部分脊兽,金大吉葫芦式挂屏,清道光款矾红彩鱼蝠盘等.故宫盲盒售卖点还剩下12个“故宫猫祥瑞”盲盒存货,其中狻猊、葫芦各2个,其余8款各剩1个,小明同学去该售卖点购买了2个“故宫猫祥瑞”盲盒,问买到不同款式盲盒的概率为(       
A.B.C.D.
9 . 浙江某公司有甲乙两个研发小组,它们开发一种芯片需要两道工序,第一道工序成功的概率分别为.第二道工序成功的概率分别为.根据生产需要现安排甲小组开发芯片A,乙小组开发芯片B,假设甲、乙两个小组的开发相互独立.
(1)求两种芯片都开发成功的概率;
(2)政府为了提高该公司研发的积极性,决定只要有芯片研发成功就奖励该公司500万元,求该公司获得政府奖励的概率.
2023-06-12更新 | 1229次组卷 | 2卷引用:2023年6月浙江省学业水平适应性考试数学试题
10 . 2020年4月21日,习近平总书记在学校考察调研时提出“文明其精神,野蛮其体魄”,“野蛮其体魄”就是强身健体,青少年的体质状况不仅关乎个人成长和家庭幸福,也关乎国家未来和民族 希望.某校为了解学生每日行走的步数,在全校2400名学生中随机抽取200名,给他们配发了计步手环,统计他们的日行步数,按步数分组,得到频率分布直方图如图所示,

(1)求的值,并求出这200名学生日行步数的样本平均数;
(2)学校为了鼓励学生加强运动,决定对步数大于或等于11000步的学生加1分,计入期末三好学生评选的体育考核分,估计全校每天获得加分的人数.
(3)利用该调查数据,估计从该校高一(1)班任取3名学生,恰有2人能获得加分的概率.
共计 平均难度:一般