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解析
| 共计 23 道试题
1 . 某大型企业准备把某一型号的零件交给甲工厂或乙工厂生产.经过调研和试生产,质检人员抽样发现:甲工厂试生产的一批零件的合格品率为94%;乙工厂试生产的另一批零件的合格品率为98%;若将这两批零件混合放在一起,则合格品率为97%.
(1)从混合放在一起的零件中随机抽取3个,用频率估计概率,记这3个零件中来自甲工厂的个数为X,求X的分布列和数学期望;
(2)为了争取获得该零件的生产订单,甲工厂提高了生产该零件的质量指标.已知在甲工厂提高质量指标的条件下,该大型企业把零件交给甲工厂生产的概率,大于在甲工厂不提高质量指标的条件下,该大型企业把零件交给甲工厂生产的概率.设事件“甲工厂提高了生产该零件的质量指标”,事件“该大型企业把零件交给甲工厂生产”、已知,证明:
2 . 如图,平面M为线段AB的中点,直线MN与平面的所成角大小为30°,点P为平面内的动点,则(       

A.以为球心,半径为2的球面在平面上的截痕长为
B.若P到点M和点N的距离相等,则点P的轨迹是一条直线
C.若P到直线MN的距离为1,则的最大值为
D.满足的点P的轨迹是椭圆
2024-04-17更新 | 1908次组卷 | 7卷引用:广东省梅州市2024届高三下学期总复习质检(二模)数学试题
3 . 已知数列的通项公式为,在中依次选取若干项(至少3项),使成为一个等比数列,则下列说法正确的是(       
A.若取,则
B.满足题意的也必是一个等比数列
C.在的前100项中,的可能项数最多是6
D.如果把中满足等比的项一直取下去,总是无穷数列
2024-04-17更新 | 735次组卷 | 4卷引用:广东省梅州市2024届高三下学期总复习质检(二模)数学试题
4 . 某学校为参加辩论比赛,选出8名学生,其中3名男生和5名女生,为了更好备赛和作进一步选拔,现将这8名学生随机地平均分成两队进行试赛,那么两队中均有男生的概率是(       
A.B.C.D.
2024-04-17更新 | 1514次组卷 | 5卷引用:广东省梅州市2024届高三下学期总复习质检(二模)数学试题
5 . 2024年1月19日,万众瞩目的“九省联考”正式开考,数学测试卷题型结构变化很大,由原来22个题减少至19个题,让考生的作答时间变得更加充裕,符合“适当减少试题数量,加强对数学思维过程考查”目标.某同学统计了自己最近的次“新题型结构”试卷的成绩发现:这次的分数恰好组成一个公差不为的等差数列,设次成绩的平均分数为,第百分位数为,当去掉某一次的成绩后,次成绩的平均分数为,第百分位数为.若,则(       
A.B.C.D.大小无法判断
2024-04-15更新 | 700次组卷 | 4卷引用:广东省梅县东山中学2024届高三下学期第一次模拟考试数学试题
6 . 已知表示两个夹角为的单位向量,为平面上的一个固定点,为这个平面上任意一点,当时,定义为点的斜坐标.设点的斜坐标为,则______.
7 . 某单位有职工450人,其中男职工150人,现为了解职工健康情况,该单位采取分层随机抽样的方法抽取了一个容量为90的样本,得出体重情况:男性平均体重为63千克;女性平均体重为54千克.则下列说法不正确的是(       
A.抽查的样本中女职工人数为60
B.该单位男职工的体重普遍比女职工较重
C.估计该单位职工平均体重为58.5
D.每一位男或女职工被抽中的可能性均为
2024-03-03更新 | 852次组卷 | 3卷引用:广东省梅州市2024届高三下学期2月总复习检测数学试题
8 . 在马致远的《汉宫秋》楔子中写道:“毡帐秋风迷宿草,穹庐夜月听悲笳.”毡帐是古代北方游牧民族以为居室、毡制帷幔.如图所示,某毡帐可视作一个圆锥与圆柱的组合体,圆锥的高为4,侧面积为,圆柱的侧面积为,则该毡帐的体积为(       
      
A.B.C.D.
2023-08-04更新 | 982次组卷 | 4卷引用:广东省梅州市大埔县2023届高三三模数学试题
9 . 为了强化学校的体育教育教学工作,提高学生身体素质,加强学生之间的沟通,凝聚班级集体的力量,激发学生热爱体育的热情.某中学举办田径运动会,某班从甲、乙等6名学生中选4名学生代表班级参加学校米接力赛,其中甲只能跑第1棒或第2棒,乙只能跑第2棒或第4棒,那么甲、乙都参加的不同棒次安排方案总数为(       
A.48B.36C.24D.12
2023-04-28更新 | 1671次组卷 | 10卷引用:广东省梅州市梅江区梅州中学2023届高三冲刺热身数学试题
2023·全国·模拟预测
单选题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 为了解高中学生的体质健康水平,某市教育局分别从身体形态、身体机能、身体素质等方面对该市高中学生的体质健康水平进行综合测评,并根据年版的《国家学生体质健康标准》评定等级,经过统计,甲校有的学生的等级为良好,乙校有的学生的等级为良好,丙校有的学生的等级为良好,且甲、乙、丙这三所学校参加测评的学生人数之比为.从甲、乙、丙这三所学校参加测评的学生中随机抽取名学生,则该学生的等级为良好的概率为(       
A.B.C.D.
共计 平均难度:一般