名校
1 . 如图,在三棱柱中,是正方形,平面,,,.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)证明:在线段上存在点,使得,并求的值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)证明:在线段上存在点,使得,并求的值.
您最近一年使用:0次
2021-11-19更新
|
479次组卷
|
4卷引用:北京五十中分校2020届高三上学期期中数学试题
名校
2 . 《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴,
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
①___________.
②___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数a、b满足,求的最小值.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴,
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
①___________.
②___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数a、b满足,求的最小值.
您最近一年使用:0次
2021-10-29更新
|
532次组卷
|
3卷引用:江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题
江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题江西省南昌市第二中学2023-2024学年高一上学期月考数学试题(一)(已下线)第二章 等式与不等式(压轴题专练)-速记·巧练(沪教版2020必修第一册)
解题方法
3 . 在如图所示的几何体中,侧面为正方形,底面中,,,,.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使平面?证明你的结论.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使平面?证明你的结论.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 如图1,在等腰梯形中,,,,,E、F分别为腰、的中点.将四边形沿折起,使平面平面,如图2,H,M别线段、的中点.
(1)求证:平面;
(2)请在图2所给的点中找出两个点,使得这两点所在直线与平面垂直,并给出证明:
(3)若N为线段中点,在直线上是否存在点Q,使得面?如果存在,求出线段的长度,如果不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)请在图2所给的点中找出两个点,使得这两点所在直线与平面垂直,并给出证明:
(3)若N为线段中点,在直线上是否存在点Q,使得面?如果存在,求出线段的长度,如果不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2020-11-02更新
|
1357次组卷
|
4卷引用:北京市密云区2019-2020学年高一下学期数学期末试题
5 . 如图,在四棱锥中,,,,,,.
(1)求证:平面平面.
(2)设点为的中点,为棱的中点,且,证明:平面平面.
(1)求证:平面平面.
(2)设点为的中点,为棱的中点,且,证明:平面平面.
您最近一年使用:0次
2021-01-01更新
|
338次组卷
|
3卷引用:河南省八市重点高中2020-2021学年高一上学期12月联合考试数学试题
解题方法
6 . 如图,棱柱,侧面为正方形,在底面中,,,,.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使平面?证明你的结论.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使平面?证明你的结论.
您最近一年使用:0次
20-21高一上·江西南昌·期中
名校
解题方法
7 . 已知函数,当时,恒有.当时,.
(1)求证:是奇函数;
(2)判断并证明函数的单调性;
(3)是否存在m,使对于任意恒成立?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由.
(1)求证:是奇函数;
(2)判断并证明函数的单调性;
(3)是否存在m,使对于任意恒成立?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
名校
8 . (1)已知,且证明
(2)已知是正实数,求证:
(2)已知是正实数,求证:
您最近一年使用:0次
2020-10-23更新
|
212次组卷
|
2卷引用:江苏省扬州市公道中学2020-2021学年高二上学期期中复习数学试题
名校
解题方法
9 . 已知四棱台的下底面是边长为4的正方形,,且面,点为的中点,点在上,,与面所成角的正切值为2.
(1)证明:面;
(2)求证:面,并求三棱锥的体积.
(1)证明:面;
(2)求证:面,并求三棱锥的体积.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 如图,在四棱锥中,,,,平面平面ABCD.
(1)求证:;
(2)已知二面角的余弦值为.线段PC上是否存在点M,使得BM与平面PAC所成的角为30°?证明你的结论.
(1)求证:;
(2)已知二面角的余弦值为.线段PC上是否存在点M,使得BM与平面PAC所成的角为30°?证明你的结论.
您最近一年使用:0次
2021-01-13更新
|
975次组卷
|
5卷引用:江苏省宿迁市四校2019-2020学年高一下学期期末联考数学试题