1 . 在数列中,已知.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)求证:.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)求证:.
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2 . 选修4-1:几何证明选讲
如图,中,以为直径的⊙分别交于点,交于点.
(Ⅰ)判断过点平行于的直线是否是⊙的切线,并加以证明;
(Ⅱ)求证:.
如图,中,以为直径的⊙分别交于点,交于点.
(Ⅰ)判断过点平行于的直线是否是⊙的切线,并加以证明;
(Ⅱ)求证:.
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解题方法
3 . 已知连续不断函数,.
(1)求证:函数在区间上有且只有一个零点;
(2)现已知函数在上有且只有一个零点(不必证明),记和在上的零点分别为,求证:.
(1)求证:函数在区间上有且只有一个零点;
(2)现已知函数在上有且只有一个零点(不必证明),记和在上的零点分别为,求证:.
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解题方法
4 . 如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为正方形,且PA⊥底面ABCD中,AB=1,PA=2.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求三棱锥B﹣PAC的体积;
(3)在线段PC上是否存在一点M,使PC⊥平面MBD,若存在,请证明;若不存在,说明理由.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求三棱锥B﹣PAC的体积;
(3)在线段PC上是否存在一点M,使PC⊥平面MBD,若存在,请证明;若不存在,说明理由.
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2016-12-04更新
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914次组卷
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2卷引用:2015-2016学年北京市大兴区高二上学期期末文科数学试卷
名校
解题方法
5 . 如图,在四棱锥中,底面是正方形.点是棱的中点,平面与棱交于点.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,且平面平面,试证明平面;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,线段上是否存在点,使得平面?(请说明理由)
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,且平面平面,试证明平面;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,线段上是否存在点,使得平面?(请说明理由)
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2016-12-04更新
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767次组卷
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2卷引用:2016届辽宁省沈阳二中高三第一次模拟考试文科数学试卷
6 . 正△ABC的边长为2, CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC的中点(如图(1)).现将△ABC沿CD翻成直二面角A-DC-B(如图(2)).在图(2)中:
(1)求证:AB∥平面DEF;
(2)在线段BC上是否存在一点P,使AP⊥DE?证明你的结论;
(3)求二面角E-DF-C的余弦值.
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2016-12-04更新
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1127次组卷
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3卷引用:2015-2016学年陕西省城固县一中高二上学期期末考试理科数学试卷
2015-2016学年陕西省城固县一中高二上学期期末考试理科数学试卷2018届高考数学高考复习指导大二轮专题复习:专题五 立体几何 测试题5(已下线)专题06+立体几何-2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化
7 . 选修4-5:不等式选讲
(1)已知实数满足,证明:;
(2)已知,求证:-≥+-2.
(1)已知实数满足,证明:;
(2)已知,求证:-≥+-2.
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2016-12-04更新
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727次组卷
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2卷引用:2016届甘肃省天水市一中高三上学期期末理科数学试卷
8 . 已知函数.
(1)求证:是偶函数;
(2)判断函数在和上的单调性并用定义法证明.
(1)求证:是偶函数;
(2)判断函数在和上的单调性并用定义法证明.
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9 . 对于定义域为D的函数,如果存在区间,同时满足:①在内是单调函数;②当定义域是时,的值域也是.则称是该函数的“和谐区间”.
(1)证明:是函数=的一个“和谐区间”.
(2)求证:函数不存在“和谐区间”.
(3)已知:函数(R,)有“和谐区间” ,当变化时,求出的最大值.
(1)证明:是函数=的一个“和谐区间”.
(2)求证:函数不存在“和谐区间”.
(3)已知:函数(R,)有“和谐区间” ,当变化时,求出的最大值.
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10 . (1)证明不等式:
(2)为不全相等的正数,求证
(2)为不全相等的正数,求证
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