名校
解题方法
1 . 设,已知函数.
(1)若是奇函数,求的值;
(2)当时,证明:;
(3)设,若实数满足,证明:.
(1)若是奇函数,求的值;
(2)当时,证明:;
(3)设,若实数满足,证明:.
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2021-01-14更新
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5567次组卷
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15卷引用:安徽省合肥市第一中学、第六中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题
安徽省合肥市第一中学、第六中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题浙江省台州市2020-2021学年高一上学期期末模拟数学试题江西省吉安市新干中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题2021年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题(已下线)卷09 函数的概念与性质 章末复习单元检测(难)-2021-2022学年高一数学单元卷模拟(易中难)(2019人教A版必修第一册)浙江省杭州市学军中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题(已下线)热点06 函数的奇偶性-2022年高考数学核心热点突破(全国通用版)【学科网名师堂】福建省莆田第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)专题3.9 函数性质及其应用大题专项训练(30道)-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)第5章《函数概念与性质》 培优测试卷(二)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)广东省东莞市东莞实验中学2022-2023学年高一上学期11月期中考试数学试题(已下线)5.4 函数奇偶性-2022-2023学年高一数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019必修第一册)四川省绵阳市三台县三台中学校2022-2023学年高一下学期第一次检测数学试题(已下线)必修第一册综合检测-人教A版(2019)必修第一册单元测试基础卷(已下线)【类题归纳】双曲双勾 放缩降阶
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2 . 已知函数,下面关于说法正确的个数是( )
①的图象关于原点对称 ②的图象关于y轴对称
③的值域为 ④在定义域上单调递减
①的图象关于原点对称 ②的图象关于y轴对称
③的值域为 ④在定义域上单调递减
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2020-12-05更新
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968次组卷
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4卷引用:安徽省合肥市六校联盟2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题
安徽省合肥市六校联盟2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题安徽省亳州市第一中学2020-2021学年高一上学期11月月考数学试题(已下线)河南省信阳高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学(理)试题4.2综合训练
名校
解题方法
3 . 已知函数为奇函数.
(1)求的值,并用函数单调性的定义证明函数在上是增函数;
(2)求不等式的解集.
(1)求的值,并用函数单调性的定义证明函数在上是增函数;
(2)求不等式的解集.
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2020-11-30更新
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662次组卷
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5卷引用:安徽省合肥市六校2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题
安徽省合肥市六校2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题湖南师范大学附属中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题(已下线)3.2 函数的基本性质-【优质课堂】2021-2022学年高一数学同步课时优练测(人教A版2019必修第一册)湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第4章 第二节 指数函数
19-20高一·浙江·期末
4 . 设奇函数对任意的,,有,且,则的解集为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2020-11-18更新
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555次组卷
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6卷引用:安徽省合肥市六校2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题
安徽省合肥市六校2020-2021学年高一上学期期末联考数学试题(已下线)【新东方】双师(6)(已下线)【新东方】杭州新东方高中数学试卷368浙江省北斗联盟2020-2021学年高一上学期期中联考数学试题(已下线)【新东方】【2020】【高一上】【期中】【HD-LP362】【数学】(已下线)练习3+函数奇偶性的判断与证明-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(北师大版)
5 . 设奇函数在上是减函数,且,若不等式对所有的都成立,则t的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
解题方法
6 . 已知定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),且函数f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,若则a,b,c的大小关系为( )
A.a<c<b | B.c<b<a | C.b<c<a | D.c<a<b |
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2020-10-15更新
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539次组卷
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8卷引用:安徽省合肥市庐江县2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测数学试题
安徽省合肥市庐江县2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测数学试题【校级联考】天津市十二重点中学2019届高三下学期毕业班联考(一)数学(文)试题天津市南开区南开中学2019-2020学年高三(下)第一次月考数学试题天津市南开区南开中学2019-2020学年高三下学期第四次月考数学试题(已下线)专题06 比较大小-2020年高考数学母题题源解密(天津专版)天津市南开大学附中2020-2021学年高三上学期第二次月考数学试题广东省揭阳华侨高级中学2022届高三上学期第二次阶段考试数学试题(已下线)专题2-2 比大小归类(讲+练)-2
名校
解题方法
7 . 已知定义在上的奇函数满足,且时有,甲、乙、丙、丁四位同学有下列结论:
甲:;
乙:函数在上是增函数;
丙:函数关于直线对称;
丁:若,则关于的方程在上所有根之和为.
其中正确的是( )
甲:;
乙:函数在上是增函数;
丙:函数关于直线对称;
丁:若,则关于的方程在上所有根之和为.
其中正确的是( )
A.乙、丁 | B.乙、丙 | C.甲、乙、丙 | D.乙、丙、丁 |
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解题方法
8 . 已知函数对任意实数,都满足,且,,当时,.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数在上的单调性,并给出证明;
(3)若,求实数a的取值范围.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数在上的单调性,并给出证明;
(3)若,求实数a的取值范围.
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名校
9 . 已知函数在上是增函数,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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10 . 已知函数.
(Ⅰ)设,用定义证明:函数在上是增函数;
(Ⅱ)若函数,且在区间上有零点,求实数的取值范围.
(Ⅰ)设,用定义证明:函数在上是增函数;
(Ⅱ)若函数,且在区间上有零点,求实数的取值范围.
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2020-02-20更新
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307次组卷
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2卷引用:安徽省合肥市巢湖市2019-2020学年高一上学期期末数学试题