1 . 设M是由满足下列条件的函数构成的集合:①方程有实根;②函数的导数满足.
(1)若函数为集合M中的任意一个元素,证明:方程只有一个实根;
(2)判断函数是否是集合M中的元素,并说明理由;
(3)设函数为集合M中的任意一个元素,对于定义域中任意,,证明:.
(1)若函数为集合M中的任意一个元素,证明:方程只有一个实根;
(2)判断函数是否是集合M中的元素,并说明理由;
(3)设函数为集合M中的任意一个元素,对于定义域中任意,,证明:.
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2 . 已知函数,其导函数为.
(1)若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围:
(2)当时,证明:在区间上有且只有两个零点.
(1)若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围:
(2)当时,证明:在区间上有且只有两个零点.
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2022-06-18更新
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1433次组卷
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9卷引用:江西省赣州市2019-2020学年高三年级摸底考试数学(文)试题
江西省赣州市2019-2020学年高三年级摸底考试数学(文)试题(已下线)专题03 导数及其应用——2020年高考真题和模拟题文科数学分项汇编黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高二下学期4月月考试卷文科数学试题广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高二5月月考数学(文)试题广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高二5月月考数学(理)试题福建省厦门外国语学校2021-2022学年高二下学期数学期末模拟试题(4)(已下线)专题3-6 导数综合大题:零点与求参及不等式证明-1(已下线)专题突破卷07 导数与零点问题云南省昆明市第一中学2024届高三第三次双基检测数学试题
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解题方法
3 . 设函数.
(Ⅰ)设,,证明:在区间内存在唯一的零点;
(Ⅱ)若,,求的最小值和最大值.
(Ⅰ)设,,证明:在区间内存在唯一的零点;
(Ⅱ)若,,求的最小值和最大值.
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名校
4 . 对于函数,若在其定义域内存在实数,使得成立,则称有“漂移点”.
(1)判断函数在上是否有“漂移点”,并说明理由;
(2)若函数在上有“漂移点”,求正实数的取值范围.
(1)判断函数在上是否有“漂移点”,并说明理由;
(2)若函数在上有“漂移点”,求正实数的取值范围.
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2021-01-29更新
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579次组卷
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6卷引用:2015-2016学年河北冀州中学高一下期末文科数学试卷
2016高一·全国·课后作业
解题方法
5 . 已知函数f(x)=lnx+2x-6.
(1)证明f(x)有且只有一个零点;
(2)求这个零点所在的一个区间,使这个区间的长度不大于.
(1)证明f(x)有且只有一个零点;
(2)求这个零点所在的一个区间,使这个区间的长度不大于.
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2021-01-05更新
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879次组卷
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18卷引用:同步君人教A版必修1第三章3.1.2 用二分法求方程的近似解
(已下线)同步君人教A版必修1第三章3.1.2 用二分法求方程的近似解高中数学人教版 必修1 第三章 函数的应用 3.1.2 用二分法求方程的近似解(已下线)4.5.2+用二分法求方程的近似解-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)吉林省长春市农安县2021-2022学年高二下学期学情调研数学试题第11课时 课前 用二分法求方程的近似解湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第4章 第四节 课时2 计算函数零点的二分法(已下线)4.5.2 用二分法求方程的近似解(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)8.1.2用二分法求方程的近似解-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练(苏教版2019必修第一册)(已下线)第07讲 用二分法求方程的近似解-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)(已下线)知识点01 二分法与求方程近似解-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019必修第一册)(已下线)4.5函数的应用(二)--2021--2022高一上学期数学新教材配套提升训练(人教A版2019必修第一册)2023版 湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第4章 第四节 函数与方程2023版 湘教版(2019) 必修第一册 过关斩将 第4章 4.4.2计算函数零点的二分法(已下线)专题05 方程求根与二分法运算(提升版)沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第5章 5.3(3)用二分法求函数的零点4.4.2 计算函数零点的二分法 课时训练第2课时 课前 用二分法求方程的近似解4.5.2 用二分法求方程的近似解练习
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6 . 已知二次函数
(1)若为偶函数,求的值;
(2)判定函数在区间内是否有零点,请说明理由;
(3)已知函数存在最小值,求的最大值.
(1)若为偶函数,求的值;
(2)判定函数在区间内是否有零点,请说明理由;
(3)已知函数存在最小值,求的最大值.
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2020-12-01更新
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903次组卷
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2卷引用:2019年湖南省普通高中学业水平考试数学试题2
名校
解题方法
7 . 已知函数(其中),为的导数.
(1)求导数的最小值;
(2)若不等式恒成立,求的取值范围.
(1)求导数的最小值;
(2)若不等式恒成立,求的取值范围.
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2020-11-12更新
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1082次组卷
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5卷引用:江西省南昌县莲塘第一中学2021届高三11月质量检测数学(文)试题
江西省南昌县莲塘第一中学2021届高三11月质量检测数学(文)试题重庆市十八中两江实验中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题(已下线)第五章 一元函数的导数及其应用单元测试(基础卷)-2020-2021学年高二数学新教材单元双测卷(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省扬州市高邮市临泽中学2021-2022学年高三下学期7月末阶段性测试数学试题甘肃省天水市秦安县民生高级中学2022届高三一模数学(文)试题
解题方法
8 . 已知集合M是满足下列性质的函数的全体:在定义域内存在实数,使得成立.
(1)判定函数是否属于集合M?并说明你的理由;
(2)已知,若函数,求实数a的取值范围.
(1)判定函数是否属于集合M?并说明你的理由;
(2)已知,若函数,求实数a的取值范围.
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9 . 已知函数,且的导函数为.
(1)求函数的极大值;
(2)若函数有两个零点,,求的取值范围.
(1)求函数的极大值;
(2)若函数有两个零点,,求的取值范围.
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10 . 已知函数.
(1)若,求的最大值;
(2)当时,讨论函数零点的个数.
(1)若,求的最大值;
(2)当时,讨论函数零点的个数.
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2020-08-17更新
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316次组卷
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2卷引用:四川省雅安市2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题